作文教學之如何描寫人物心理課件

太好啦！還有半杯水！糟糕！只有半杯水！小帥小美1送你三支“神筆”，

寫活人物心理2學習目標

1、明確什么叫心理描寫；2、學習三種常見的心理描寫方法，并嘗試運用這些方法準確、形象地刻畫人物的心理活動；3、培養(yǎng)學生自主、探究歸納寫作方法并創(chuàng)造寫作的能力。3心理描寫就是將人物在特定環(huán)境中，內心的喜、怒、哀、懼、秘密和矛盾，生動具體地呈現(xiàn)給讀者。心理描寫？4預習檢測句子序號

心理描寫方法①②

③④⑤⑥⑦⑧內心獨白法環(huán)境烘托法夢幻描寫法內心獨白法環(huán)境烘托法內心獨白法夢幻描寫法環(huán)境烘托法我從第

句的

這些詞語中看出是

法。5品經(jīng)典，悟方法我能行12361、任意使用下面給出的詞語，用上內心獨白法寫一句或者一段話。

桌子課室我想壞了害怕懲罰老師誰小明72、要去春游了，出發(fā)前，你心里無比激動，請用夢幻描寫法續(xù)寫下面句子。我心里無比激動，好像聽到

又好似看到

8小結：人的心情不同，對周圍景物的感受也不同。這就是一切景語皆情語。3、請?zhí)鎿Q畫橫線的詞語，突出“不開心”的心情。今天，校園大門兩側插著的彩旗特別鮮艷，花池里的月季花開得也格外美麗……

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①我的心情很復雜。可是上一堂公開課，是一次難得的學習交流機會，我既高興又擔心，這堂課能否上好？左思右想，最后，我還是有了信心。

②今天天氣真好，那張薄薄的教學簡案，正靜靜地夾在我的教案本里。走進校園那一瞬間，我不禁思緒萬千：上一堂公開課，我可真幸運！這是一次難得的學習機會?？墒沁@堂課能上好嗎？孩子們會怯場嗎？這堂課該不會變成我的“獨角戲”吧？望著那如洗的天空，我的心漸漸淡定，仿佛看到孩子們舉起的那一雙雙躍躍欲試的手，又好像聽到孩子們熱烈的討論聲……是的，要相信孩子們，他們一定會和我一起努力，一定會的！10

②今天天氣真好，那張薄薄的教學簡案，正靜靜地夾在我的教案本里。走進校園那一瞬間，我不禁思緒萬千：上一堂公開課，我可真幸運！這是一次難得的學習機會?？墒沁@堂課能上好嗎？孩子們會怯場嗎？這堂課該不會變成我的“獨角戲”吧？望著那如洗的天空，我的心漸漸淡定，仿佛看到孩子們舉起的那一雙雙躍躍欲試的手，又好像聽到孩子們熱烈的討論聲……是的，要相信孩子們，他們一定會和我一起努力，一定會的！11

②今天天氣真好，那張薄薄的教學簡案，正靜靜地夾在我的教案本里。走進校園那一瞬間，我不禁思緒萬千：上一堂公開課，我可真幸運！這是一次難得的學習機會?？墒沁@堂課能上好嗎？孩子們會怯場嗎？這堂課該不會變成我的“獨角戲”吧？望著那如洗的天空，我的心漸漸淡定，仿佛看到孩子們舉起的那一雙雙躍躍欲試的手，又好像聽到孩子們熱烈的討論聲……是的，要相信孩子們，他們一定會和我一起努力，一定會的！12擊鼓傳花玩游戲規(guī)則：1、聽到音樂時才能開始傳糖，音樂停就停止傳糖；2、傳糖的過程中只能一個接一個傳，不能隔空傳；3、音樂停止后，手里有糖的同學們要表演一個節(jié)目。13擊鼓傳花玩游戲14擊鼓傳花玩游戲15游戲過程心情心理描寫方法聽到要玩游戲時知道游戲規(guī)則時“咚咚……”游戲開始啦！音樂停止時開心激動擔心害怕緊張更加緊張輕松環(huán)境烘托法、夢境幻覺法內心獨白法夢幻描寫法環(huán)境烘托法、內心獨白法好像聽到好似看到我想好像天放晴了我心想請運用至少兩種心理描寫的方法寫出玩游戲的心情變化過程。1