常州高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢查物理試題（原卷版）

第6頁/共6頁江蘇省常州高級中學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查高一年級物理試卷2022．11一、單項選擇題：共12題，每題4分，共48分，每題只有一個選項最符合題意。1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想模型法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（）A.力學(xué)中，將物體看成質(zhì)點，運用了極限思想法B伽利略研究力與運動關(guān)系時，利用了實驗測量方法C.在實驗探究摩擦力與壓力、接觸面的關(guān)系時，運用了控制變量法D.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中，運用了建立物理模型法2.如圖所示，要將卡在球筒中的羽毛球取出，可以有多種方案，方案一：一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端；方案二：手持球筒，使球與球筒一起下落敲擊水平面，假設(shè)球筒與水平面碰后速度立即變?yōu)?，下列說法正確的是（）A.方案一利用羽毛球的慣性，使其從球筒上端出來B.方案一利用球筒的慣性，使羽毛球從下端出來C.方案二利用羽毛球受到的重力，使其從下端出來D.方案二中球筒敲擊水平面后速度變0，其慣性隨之消失3.人們越來越多地使用手機進行導(dǎo)航，如圖所示是某同學(xué)乘車去圖書館的手機導(dǎo)航截屏畫面，導(dǎo)航提供了①、②、③三種駕車線路規(guī)劃方案及相對應(yīng)的數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（）A.三條線路方案的路程相等B.圖中顯示“預(yù)計11:33到達”，指的是時間間隔C.圖中顯示16分鐘和6.5公里分別指的是時間和位移D.導(dǎo)航上推薦的三種規(guī)劃路線，第二種方案平均速率最大4.純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景。某型號的電動汽車在一次剎車測試中，初速度為24m/s，經(jīng)過4s汽車停止運動。若將該過程視為勻減速直線運動，可以分析出汽車在剎車后第2s內(nèi)的位移為（）A.6m B.12mC.15m D.18m5.兩個共點力的合力F跟它的兩個分力之間的夾角θ的關(guān)系圖像如圖所示，則這兩個分力的大小分別是（）A10N和15N B.12N和13NC.5N和20N D.5N和10N6.如圖，ab兩條曲線為汽車a、b在同一條平直公路上的v-t圖像，已知a、b曲線關(guān)于它們兩交點的連線對稱，且在t2時刻兩車相遇，下列說法正確的是（）A.tl時刻兩車也相遇B.tl時刻a車在前，b車在后C.在tl~t2這段時間內(nèi)，a車平均速度較大D.在tl~t2這段時間內(nèi)的相同時刻，a車與b車加速度相同7.如圖，物塊、靜置在水平地面上，某時刻起，對施加一沿斜面向上的力，力從零開始隨時間均勻增大，在這一過程中，、均始終保持靜止，則地面對的（）A.支持力不變 B.摩擦力增大C.支持力增大 D.摩擦力減小8.一質(zhì)點沿Ox方向做加速直線運動，它離開O點的距離隨時間t變化的關(guān)系為，它的速度隨時間變化的關(guān)系為，該質(zhì)點在t=1s到t=2s間的平均速度大小和t=2s到t=3s間的平均加速度大小分別為（）A.6m/s，5m/s2 B.6m/s，15m/s2C.7m/s，5m/s2 D.7m/s，15m/s29.如圖所示，“擦玻璃神器”的兩部分因為相互間的磁力緊壓在玻璃上，移動室內(nèi)部分，室外部分會隨之移動，同時完成玻璃兩面的擦試?！安敛Ａ衿鳌钡氖彝獠糠种亓镚，與玻璃間的動摩擦因數(shù)為，與玻璃間的彈力為，當(dāng)室外部分沿玻璃平面豎直向上勻速移動時，“擦玻璃神器”的兩部分相互間的磁力大小為（）A. B.C. D.10.鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。每一個鐘乳石開始于一滴載有礦物的水滴，當(dāng)水滴落下，留下了很薄的一點方解石圈，接下來的水滴繼續(xù)留下新的方解石圈，最終這些方解石圈形成非常細（0.5毫米）的中空的管子，俗稱“蘇打管”。如圖所示為一水滴自由下落時的部分頻閃照片示意圖，A、B之間的實際距離為36cm，B、C之間的實際距離為46cm，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（）A.頻閃儀每隔1s閃光一次B.拍攝A時水滴的速度大小為3.1m/sC.拍攝B時水滴的速度大小為0.41m/sD.水滴做自由落體運動的起點在A點正上方26cm處11.一人將身體倚靠在光滑的豎直墻面上，雙腿繃直向前探出，A處為腳踝，B處為胯部，均看作光滑的鉸鏈，AB為雙腿，看作輕桿，腳部（重力不計）與地面的動摩擦因數(shù)為μ，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是（）A.隨著腳慢慢向前探出，腿部承受的彈力越來越小B.隨著腳慢慢向前探出，腳受到地面的支持力越來越小C.隨著腳慢慢向前探出，后背受到墻面的支持力越來越小D.隨著腳慢慢向前探出，腳受到地面的摩擦力越來越大12.如圖所示，小球甲從距離地面高度為h1=15m處以速度v0=10m/s豎直向上拋出，同時小球乙從距離地面高度為h2=20m處開始自由下落，小球運動的過程中不計空氣阻力，重力加速度取g=10m/s2，則下列說法中正確的是（）A.小球甲、乙運動的第1s內(nèi)位移相同B.小球乙落地前，兩小球的速度差保持不變C.落地前的運動過程中小球甲、乙的平均速率之比為6:5D.至小球乙落地時，甲、乙兩球的位移大小之比為3:4二、非選擇題：共5題，共52分。其中第15題～第17題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。13.某同學(xué)采用自制彈簧測力計，做“探究共點力合成的規(guī)律”實驗：（1）用來制作彈簧測力計的彈簧有兩種型號，其彈力與彈簧長度的關(guān)系圖象如圖所示，則a型號的彈簧原長比b的______（填“長”或“短”）；選用______型號彈簧做測力計精確度高；（2）該同學(xué)的實驗裝置如圖。在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置___（填“能”或“不能”）變化；（3）某次實驗，他得到兩個力的方向如圖所示，兩個分力的大小分別為F1=2.00N、F2=2.40N，請在圖中作出F1、F2的合力F_______，由此得出F大小為______________N。14.圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中小車的運動情況，A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，頻率為50Hz，則：（1）電火花計時器采用220V__________（填“交流電源”或“直流電源”）（2）下列操作中正確的有_________（填選項代號）A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車D．應(yīng)從紙帶上打出的第一個點作為計數(shù)點研究小車運動（3）C點的瞬時速度大小為______m/s；（小數(shù)點后保留兩位）（4）運動小車的加速度大小為______m/s2；（小數(shù)點后保留兩位）（5）若電源實際頻率低于50Hz，計算時仍按照50Hz計算，則加速度大小的測量值比真實值__________（選填“偏大”偏小”或“不變）。15.一跳傘運動員從高處自由下落，然后張開降落傘，以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達地面時速度恰為零，其運動的總時間為30s，g取10m/s2，求：（1）自由下落多久后張開降落傘的；（2）其開始下落時的高度?16.如圖所示，半圓柱體A、光滑圓柱體B緊挨著置于水平地面上，B與豎直墻壁接觸，并處于靜狀態(tài)。現(xiàn)用水平向右的推力推A，使其緩慢移動。已知A、B的質(zhì)量分別為m和2m，截面半徑相同，A與地面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，求：（1）B剛離開地面時，A與豎直墻壁對B彈力的大??；（2）當(dāng)A、B圓心的連線與地面的夾角為45°時，水平推力的大小；（3）當(dāng)A、B圓心的連線與地面的夾角為60°時，停止移動，為保持整體靜止，水平推力的范圍?（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）17.如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動。一個半徑R=5c