圖書室工作計(jì)劃參考范文

圖書室工作計(jì)劃參考范文圖書室工作規(guī)劃參考范文

圖書室工作規(guī)劃參考范文1

一、根本狀況

我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜愛到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與協(xié)作下，仔細(xì)貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地效勞，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動(dòng)作用。

二、工作目標(biāo)

1、抓好藏書建立。

藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的根底上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)造。目前，書庫中的局部教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿意七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦治理。

2、拓寬效勞渠道。

（1）效勞于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、名目索引為學(xué)校的各科教研課題效勞，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

（2）效勞于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室，治理好班級(jí)圖書箱，開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書流通。

3.提高治理水平。

積極參與教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級(jí)圖書治理員培訓(xùn)講座，培育學(xué)生自主效勞力量。

三、詳細(xì)的措施

1、對(duì)新書進(jìn)展登記、上架，以便盡快便利師生借閱。

2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)展圖書借閱學(xué)問講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步熟悉，對(duì)學(xué)生圖書治理員進(jìn)展上崗培訓(xùn)。

3、學(xué)生圖書室全天開放。（其中中午12：00——12：50，下午3：40——4：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

5、教師圖書室全天開放，為便利教師查閱資料，工具書一律不得出借。

6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文競賽。

8、圖書室將協(xié)作學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)為教師學(xué)生供應(yīng)所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，預(yù)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

四、各月工作：

二月份

1、制訂圖書室工作規(guī)劃

2、推選學(xué)生圖書治理員，專題會(huì)議

3、新生借閱學(xué)問講座和圖書室專題學(xué)問講座

4、學(xué)生圖書借閱，開頭流通

5、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份：

1、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、進(jìn)行期學(xué)生圖書治理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4、讀書節(jié)活動(dòng)

5、編制新書簡介期

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)

2、圖書室專題會(huì)議

3、編制新書簡介期

六月份：

1、評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生圖書治理員

2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

3、圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書室工作規(guī)劃參考范文2

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必需進(jìn)展科學(xué)治理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與協(xié)作下，仔細(xì)貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地效勞，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)教育的推動(dòng)作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書治理員應(yīng)樹立“以人為本”的治理理念，確立“主動(dòng)效勞”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室治理理論討論，對(duì)圖書報(bào)刊治理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和治理。

二、工作重心。

1、對(duì)圖書進(jìn)展科學(xué)治理，提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。

3、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的根底上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)造。目前，圖書室中的局部教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些語文課外讀物，以滿意學(xué)生需要。

三、主要目標(biāo)。

1、積極協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好效勞工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊(cè)以上。

5、仔細(xì)做好書目，為教師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng)。

四、詳細(xì)安排

1、整理圖書制作書目，以便盡快便利師生借閱。

2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)展圖書借閱學(xué)問講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步熟悉。

3、圖書室對(duì)教師全天開放，每星期一下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

4、每星期四下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

5、教師圖書室全天開放，為便利教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

6、每周仔細(xì)作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)效勞的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素養(yǎng)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光線。

圖書室工作規(guī)劃參考范文3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校圖書治理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作規(guī)劃，樹立“以人為本”的治理理念，確立“主動(dòng)效勞”為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室建立，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素養(yǎng)。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室治理理論討論，對(duì)圖書報(bào)刊治理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和治理，為師生供應(yīng)一流的效勞。

二、工作目標(biāo)

1、科學(xué)地治理好圖書室的借、閱工作，增加圖書的流通量。

2、充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書治理員，發(fā)揮他們的治理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

3、依據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定，適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)展補(bǔ)充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4、仔細(xì)實(shí)施好貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書治理，提升圖書使用效益。

三、詳細(xì)工作

1、扎實(shí)抓好“三個(gè)三分之一”圖書治理，積極創(chuàng)立書香校園，提升圖書使用效益。建立班級(jí)圖書角，將師生借閱率相對(duì)較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學(xué)校圖書閱覽室，便于師生隨機(jī)借閱，讓學(xué)校圖書從封閉式治理走向開放式治理。

2、完善圖書室常規(guī)工作治理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等治理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。

3、抓好流通治理，發(fā)揮圖書育人功能。

（1）存放在圖書館（室）外的圖書提倡學(xué)生自主治理。建立學(xué)生圖書自主治理制度和監(jiān)視機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生對(duì)圖書治理的積極性和主動(dòng)性。對(duì)學(xué)生開展”愛惜圖書“的專題教育，定期溝通自主治理閱歷，提升學(xué)生圖書治理力量。

（2）加強(qiáng)學(xué)生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育，培育學(xué)生誠信意識(shí)，培育學(xué)生擅長看書、自覺還書和樂于護(hù)書的良好行為習(xí)慣。

（3）提高學(xué)生圖書效勞員的治理質(zhì)量。建立和培育一支小圖書治理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有肯定力量的同學(xué)擔(dān)當(dāng)學(xué)校圖書治理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)學(xué)問，做一些幫助工作，并抓好定期培訓(xùn)，組織借閱學(xué)問和圖書室狀況介紹講座，明確職責(zé)，提高效勞水平，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才能，從而保證圖書借閱工作的順當(dāng)進(jìn)展。

（4）重視圖書借閱陣地建立。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角敏捷便利的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延長和拓展學(xué)校圖書室的功能。

4、在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參加的系列讀書活動(dòng)，師生共創(chuàng)書香班級(jí)，共同營造積極向上、清爽高雅、安康文明的校園文化氣氛。各地要積極開展書香校園創(chuàng)立活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展。

（1）仔細(xì)做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪番閱讀，開展各類讀書競賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培育學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀力量，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

（2）做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推舉他們寵愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的學(xué)問障礙或思想障礙要熱忱指導(dǎo)和幫忙，以滿意學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱忱。

（3）各班可各依據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦手抄報(bào)、學(xué)問競賽等活動(dòng)，如：名作觀賞、熱點(diǎn)問題探討，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的價(jià)值和作用充分表達(dá)。高年級(jí)可采納各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”“學(xué)問園地”“世界各地”等欄目。還可把學(xué)問性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生掃瞄，鼓勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。

5、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。

6、依據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，仔細(xì)制訂有關(guān)工作規(guī)劃，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，發(fā)覺存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作效勞。

7、期末進(jìn)展總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓舞大家開展課外閱讀。

圖書室工作規(guī)劃參考范文4

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作規(guī)劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校治理才智化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素養(yǎng)綜合化”的奮斗目標(biāo)，我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，扎實(shí)、創(chuàng)新開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實(shí)施素養(yǎng)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值。

二、工作目標(biāo)：

“充分發(fā)揮圖書室職能，努力打造書香校園”，進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理圖書室工作。主動(dòng)與師生溝通，積極幫助教育教學(xué)和教科研，定期為師生推舉書目，幫助學(xué)校舉辦讀書閱歷溝通會(huì)，使閱讀成為師生日常生活中不行分割的一局部。幫助學(xué)校深入開展班級(jí)圖書角建立活動(dòng)。創(chuàng)新工作，引導(dǎo)學(xué)生借閱，使生均借閱量有突破。

三、工作重點(diǎn)：

1、做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作，生均借閱量達(dá)標(biāo)。

2、征求師生意見，有規(guī)劃、有針對(duì)性選購新書，增加藏書量，使生均藏書量到達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)。

3、準(zhǔn)時(shí)做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。

4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改缺乏之處。

5、準(zhǔn)時(shí)推舉好書，做好導(dǎo)讀工作，編好《書香一中》等小報(bào)。

6、上傳好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)材料，準(zhǔn)時(shí)更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù)，收集、整理好各種資料。

7、幫助做好讀書征文等活動(dòng)。

8、幫助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作，培育學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

四、詳細(xì)工作：

（一）強(qiáng)化意識(shí)，提升品質(zhì)

進(jìn)一步學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，崗位意識(shí)，不把自己當(dāng)閑人看，當(dāng)配角看，勇于與教學(xué)人員比奉獻(xiàn)，比業(yè)績。提高工作的品位意識(shí)，克制工作上說得過去、差不多的不求進(jìn)取思想和作風(fēng)，克制工作上低標(biāo)準(zhǔn)，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚(yáng)掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出美麗的精神。落實(shí)崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，做到治理和效勞無盲點(diǎn)、無空白。增加做好工作的緊迫感和主動(dòng)性。

（二）標(biāo)準(zhǔn)治理，提高標(biāo)準(zhǔn)

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。積極參與主管部門組織的培訓(xùn)，到達(dá)專業(yè)要求。

2、依據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求，進(jìn)一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

3、按新版《中圖法》要求，重點(diǎn)做好對(duì)上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的根底上，進(jìn)一步整合、歸類圖書，使上架圖書標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)標(biāo)，便于借閱。

4、做好新進(jìn)圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。

5、按教育裝備治理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，準(zhǔn)時(shí)上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氣氛，使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。

（三）創(chuàng)新工作，仔細(xì)效勞

1、實(shí)行多種形式增加借閱量。除對(duì)教師和學(xué)生全天候外借外，本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書，增加借閱量，做到以班級(jí)為單位集體借閱和學(xué)生個(gè)人借閱結(jié)合，班級(jí)集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合，保證讓學(xué)生能借上書、看好書。

2、準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)、上傳每周借閱狀況，與班主任、語文教師協(xié)作，讓學(xué)生多借書，多看書。

3、培訓(xùn)各班圖書治理員，協(xié)作班級(jí)做好圖書角創(chuàng)立工作。

（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到愛惜圖書、文明借閱，不亂翻亂放。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展圖書學(xué)問的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

3、常常宣傳好書，新書，向?qū)W生推舉有于他們身心安康的書刊。每月編寫《書香一中》小報(bào)，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)館藏信息，向師生推舉圖書，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，

4、協(xié)作學(xué)校和語文教研組，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推舉適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文競賽，使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。重點(diǎn)幫助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動(dòng)和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。

圖書室工作規(guī)劃參考范文5

學(xué)校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的，為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下規(guī)劃：

一、圖書室的日常治理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初準(zhǔn)時(shí)制定出圖書借閱輪番表，便利大家的借閱。

一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期盼望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告知學(xué)生借的圖書應(yīng)準(zhǔn)時(shí)歸還，喪失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要