信息技術(shù) 《聲控小貓》教案_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE2第二單元走進Scratch編程第14課聲控小貓【學案】【學習目標】1.掌握用數(shù)學表達式表示音量值的范圍，學會用聲音控制動畫的方法，理解分支語句的含義。2.在活動中充分地體驗、感知，在完成本任務(wù)的過程中要引導(dǎo)思考、猜測、實踐與總結(jié)。3.通過具體的教學活動培養(yǎng)勇于實踐、勇于探究的精神，培養(yǎng)節(jié)約用電的意識?！局仉y點】重點：學會用聲音控制動畫的方法。難點：理解分支語句的含義?！緦W習過程】自主學習導(dǎo)入綠茵場圖片作為舞臺背景。導(dǎo)入蹦床圖片作為新角色，將其調(diào)整至合適大小。二、合作探究設(shè)置“小貓”在“蹦床”蹦跳的腳本。搭建腳本，使小貓實現(xiàn)：聲音響度在15——40之間時，向右翻轉(zhuǎn)一周。搭建腳本，使小貓實現(xiàn)：聲音響度在40——70之間時，向左翻轉(zhuǎn)一周。4.搭建腳本，使小貓實現(xiàn)：聲音響度大于70時，變色、變大。三、實踐創(chuàng)作，展示評價利用本節(jié)所學做一盞聲控燈?！緦W習評價】自評☆☆☆師評☆☆☆【學后反思】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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