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在實踐部和新聞中心的工作總結范文
在實踐部的日子里,我?guī)椭熏搸熃阕鲂┕ぷ?,參與的活動有“博客論壇”“芳菲與你在一起”等講座。在這兩個講座當中,我參加了前期的預備工作和當天現(xiàn)場的工作。前期的預備工作包括搜集資料,比方搜集“帶頭大哥777”的資料,劉芳菲的資料。在講座當天,我負責引導觀眾、維持秩序。跑上跑下去借話筒,給嘉賓買水,預備問題,忙得不亦樂乎。
借教室本身就是一件挺麻煩的事,而且我們的講座要求很高,所以,在借教室的時候遇到了一些困難。我準時跟佳瑩師姐電話聯(lián)系或者當面爭論,最終完成了借教室的任務。
發(fā)海報的時候又遇到了其他的麻煩,保衛(wèi)處阻擋我們發(fā)海報。我就和我的伙伴抱著大把的海報傳單跑到東區(qū)食堂里面去發(fā)給用餐的同學和教師。這樣就避開了保衛(wèi)處的工作人員。此外,我們還把海報貼到各個寢室樓去,加大我們的講座的宣傳力度。
在新聞中心
佳瑩師姐到新聞中心做部長,我毫不遲疑地跟著佳瑩師姐到了一個全新的部門。佳瑩師姐說,要帶著我們將新聞中心建立成新聞學院學生會當中最有特色、最有工作成效的部門,我們對此沒有絲毫的疑心。我也信任,佳瑩師姐和我們6個大一的同學肯定能夠把我們的新聞中心的工作搞得有聲有色。
在新聞中心,我們的工作是和新聞學院的學生所學的學問聯(lián)系最嚴密的,即為學生會寫稿子。我們的稿子有我們的特點,那就是重點記錄學生會的工作,讓學院的教師和同學看到我們的工作。固然我們的稿子不僅僅只寫這一個方面,我們還寫活潑的院會活動,比方參與校運動會,辯論賽之類的??梢哉f,我們新聞中心的人是我們學院大事的見證者和書寫者。
我負責的對口部門是張媛媛部長的宣傳部門。但是由于宣傳部門本身就是對外宣傳部門,所以我根本上沒有寫過宣傳部門的稿子。
我寫了校運動會的稿子,和李曉萌的稿子合在一起,公布在了新聞學院的blog上。在學院舉辦的“新羽杯”羽毛球賽上,我負責了第一二天的.競賽稿子,包括了競賽日的賽況和體育部的工作。為此,我還在競賽前參與了體育部的例會,熟識體育部的工作狀況和競賽流程,這樣就可以把我的稿子寫得更生動、活潑。
新聞中心這個學期的重頭大戲是“聽高燃敘述創(chuàng)業(yè)財寶故事”的講座。新聞中心為了舉辦好這個活動調動了一切資源。由于我們部門人數(shù)較少,所以,我們每一個人的工作量都是相當?shù)拇?,包括邀請嘉賓,預定場地,協(xié)調各部門協(xié)作工作,宣傳,現(xiàn)場組織等,這其中最繁重的是宣傳工作。
由于只有8個人(新聞中心7個人加上馮雯婷師姐),所以,整個學校的教學樓、食堂門口、寢室樓、水房等各處的海報粘貼、散發(fā)工作就顯得特殊繁重。在講座的那個星期,我每天早上都在8點上課之前在教三寫好三層樓的近30個教室的黑板,告知同學們來聽我們的高燃講座。除了這些傳統(tǒng)的宣傳手段外,我還利用校內網(wǎng)等網(wǎng)絡形式公布講座信息。
就這樣,我們的先期的宣傳工作做得相當精彩。在講座那天,教室消失了爆滿的狀況。心理很快樂,長時間的心血沒有白費。但是,伴隨著而來的是我們的工作量又大大地加重了。由于
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