小學(xué)生模擬法庭_第1頁(yè)
小學(xué)生模擬法庭_第2頁(yè)
小學(xué)生模擬法庭_第3頁(yè)
小學(xué)生模擬法庭_第4頁(yè)
小學(xué)生模擬法庭_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主持詞尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,使學(xué)生成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友,成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自身有責(zé)任感的好公民,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天,我們?cè)谶@里舉行道德模擬法庭展示活動(dòng),模擬法庭所涉及的內(nèi)容與人員均為虛構(gòu)?,F(xiàn)在我宣布:XXX小學(xué)5(3)班模擬法庭活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!庭審程序一、庭前準(zhǔn)備程序書(shū)記員查明公訴人、證人、及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭。(訴人、辯護(hù)人、證人、被告人已在庭外候?qū)彛?shū)記員:報(bào)告審判長(zhǎng),公訴人、當(dāng)事人、辯護(hù)人已經(jīng)到庭。準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,報(bào)告完畢。(書(shū)記員就座)書(shū):請(qǐng)旁聽(tīng)人員保持安靜,現(xiàn)在宣讀法庭規(guī)則:一、在案件審理過(guò)程中應(yīng)關(guān)閉尋呼機(jī)、手機(jī);二、未經(jīng)允許不得錄音、錄像和攝影,經(jīng)允許可以攝影的人員不得使用閃光燈;三、不得隨意走動(dòng)和進(jìn)入審判區(qū);四、不得發(fā)問(wèn)、提問(wèn)、鼓掌、喧嘩、哄鬧和實(shí)施其他妨礙審判活動(dòng)的行為;五、愛(ài)護(hù)法庭設(shè)施,保持法庭衛(wèi)生,不得吸煙和隨地吐痰六、旁聽(tīng)人員違反法庭規(guī)則的,審判長(zhǎng)可以口頭警告、訓(xùn)誡,也可以沒(méi)收錄音、錄像和攝影器材,責(zé)令退出法庭或經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)予以罰款、拘留;對(duì)于哄鬧、沖擊法庭,侮辱、誹謗、威脅、毆打?qū)徟腥藛T等嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序的,依法追究刑事責(zé)任。七、旁聽(tīng)公民通過(guò)旁聽(tīng)案件的審判,對(duì)法院的審判活動(dòng)有意見(jiàn)或建議的,可以在閉庭以后書(shū)面向法院提出。以上法庭規(guī)則,旁聽(tīng)人員必須認(rèn)真遵守。書(shū):請(qǐng)公訴人、辯護(hù)人入庭。書(shū):請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭。請(qǐng)大家坐下。書(shū):(轉(zhuǎn)身)報(bào)告審判長(zhǎng),公訴人、辯護(hù)人已經(jīng)到庭,被告人丁同林到候?qū)?,法庭?zhǔn)備工作就緒。二、開(kāi)庭程序?qū)徟虚L(zhǎng):XXX小學(xué)5(3)班審理庭就起訴的被告人同林同學(xué)在自家樓上隨意玩耍,蹦跳,沒(méi)有時(shí)間觀念,不考慮自家樓下住戶的安靜休息的需要,嚴(yán)重破壞了鄰里間的團(tuán)結(jié)一事現(xiàn)在開(kāi)庭!傳被告人丁同林到庭,(法警押解被告人同林到庭后,審判長(zhǎng)擊法槌)現(xiàn)在開(kāi)庭。審判長(zhǎng):被告人,就個(gè)人基本情況進(jìn)行陳述被告人同林:我叫同林,1999年1月20日出生于XXXXXXXX,漢族,現(xiàn)就讀于一XXX小學(xué)5。3班。審判長(zhǎng):你曾經(jīng)受到過(guò)什么處罰?被告人同林:沒(méi)有。審判長(zhǎng):調(diào)查庭的起訴書(shū)副本你收到了沒(méi)有?被告人:收到了審判長(zhǎng):什么時(shí)間收到的?被告人:2011年月日審判長(zhǎng):根據(jù)調(diào)查庭的起訴,依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程第十條的規(guī)定,XXX小學(xué)5(3)“維權(quán)中心”今天開(kāi)庭。依法公開(kāi)審理同林同學(xué)與鄰居不團(tuán)結(jié)一事。依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程的有關(guān)規(guī)定,本庭由審判員心怡、劉敏、禹慷依法組成合議庭,天賜擔(dān)任審判長(zhǎng)主審本案,書(shū)記員吳昊擔(dān)任本庭記錄。檢察員出庭支持公訴。依據(jù)“少年維權(quán)中心”章程的有關(guān)規(guī)定,當(dāng)事人法庭上享有如下訴訟權(quán)利:1、可以對(duì)合議庭組成人員、書(shū)記員、公訴人申請(qǐng)回避2、可以提出證據(jù)、申請(qǐng)通知新人證人到庭,調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或勘驗(yàn)、檢查。3、被告人可以自行辯護(hù);4、被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后陳述。審判長(zhǎng):被告人對(duì)以上內(nèi)容聽(tīng)明白了沒(méi)有?被告人:聽(tīng)明白了。審判長(zhǎng):被告人及其辯護(hù)人,考慮一下,是否申請(qǐng)回避?被告人:不申請(qǐng)回避。辯護(hù)人:不申請(qǐng)回避。審:現(xiàn)在開(kāi)始法庭調(diào)查。首先由公訴人宣讀起訴書(shū)。公訴人:宣讀起訴書(shū)(附件1)審判長(zhǎng):被告人同林,剛才公訴人宣讀的起訴書(shū)內(nèi)容你聽(tīng)明白了沒(méi)有?被告人:聽(tīng)明白了審判長(zhǎng):與你收到的起訴書(shū)副本是否一致?被告人:一致。審判長(zhǎng):你現(xiàn)在是否需要再作修改陳述?被告人:不需要。審判長(zhǎng):下面由公訴人就起訴的事實(shí)對(duì)被告人進(jìn)行訊問(wèn)。公訴人:被告,希望你如實(shí)回答公訴人的問(wèn)題?被告人:知道了。公訴人:你是什么時(shí)間開(kāi)始與鄰居家爭(zhēng)吵的?被告人:星期六、星期天下午。公訴人:鄰居為什么與你爭(zhēng)吵?爭(zhēng)吵了什么?被告人:下午我和我同學(xué)在我自家里玩耍,我們玩得很開(kāi)心。公訴人:既然是和小朋友玩,為什么鄰居會(huì)吵到了你呢?被告人:鄰居家的大姐姐敲開(kāi)我家門(mén),對(duì)我說(shuō):“我正在學(xué)習(xí),背外語(yǔ),請(qǐng)我在樓下把音樂(lè)小點(diǎn)聲,她聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)分心”但我覺(jué)得玩游戲,聽(tīng)音樂(lè)很刺激,很有趣。就不想搭理她的請(qǐng)求。公訴人:你和你的好友玩了多長(zhǎng)時(shí)間?被告人:大約是兩個(gè)多小時(shí)吧。公訴人:你們常在你們家玩這些游戲?被告人:因?yàn)槭侵芰苋?,所以我和同學(xué)好友就會(huì)在我家玩玩,唱唱歌。公訴人:當(dāng)鄰居大姐姐來(lái)你家請(qǐng)求時(shí),你當(dāng)時(shí)還把她推倒了,導(dǎo)致她的腳扭傷。是這樣嗎?被告人:是的。公訴人:為什么拒絕跟認(rèn)錯(cuò)?被告人:我認(rèn)為我和我的好友在我自家里玩,唱,也沒(méi)干什么壞事,就是在屋子里跑跑跳跳,所以感覺(jué)沒(méi)什么的。公訴人:審判長(zhǎng),公訴人發(fā)問(wèn)完畢。審判長(zhǎng):被告同林的辯護(hù)人,是否需要對(duì)被告人同林進(jìn)行發(fā)問(wèn)?辯護(hù)人:需要。辯護(hù)人:被告人同林,你有自己的樓上鄰居嘛嗎?被告人:有辯護(hù)人:為什么你自己樓上的鄰居家不會(huì)與你發(fā)生爭(zhēng)吵?是不是也會(huì)出很大聲音而你是忍耐了?被告人:因?yàn)槠綍r(shí)我不會(huì)聽(tīng)到鄰居在家發(fā)出任何聲音。辯護(hù)人:你與樓下鄰居以前有矛盾嗎?被告人:沒(méi)有矛盾。辯護(hù)人:那你為什么把她的腳扭傷?被告人:我只是想嚇唬嚇唬她,推了她一下,沒(méi)想到把她的腳扭傷了,我感到很后悔,很對(duì)不起她。辯護(hù)人:審判長(zhǎng),辯護(hù)人發(fā)問(wèn),暫時(shí)到此。審判長(zhǎng):現(xiàn)在由公訴人向法庭舉證。在舉證時(shí)請(qǐng)說(shuō)明所舉證據(jù)想要證明的事實(shí)。公訴人:要求出示被告人同林父母的證言筆錄。審判長(zhǎng):本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件2)審判長(zhǎng):被告人同林,對(duì)此有無(wú)異議?被告人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):被告人的辯護(hù)人,對(duì)此有無(wú)異議?辯護(hù)人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:要求出示另一鄰居的證言筆錄。審判長(zhǎng):本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件3)審判長(zhǎng):被告人,對(duì)此有無(wú)異議?被告人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):被告人的辯護(hù)人,對(duì)此有無(wú)異議?辯護(hù)人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:要求出示鄰居同學(xué)的證言筆錄,展示治療單據(jù)等。審判長(zhǎng):本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件4)審判長(zhǎng):被告人,對(duì)此有無(wú)異議?被告人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):被告人的辯護(hù)人,對(duì)此有無(wú)異議?辯護(hù)人:沒(méi)有。審判長(zhǎng):下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:審判長(zhǎng),公訴人就本案舉證完畢。審判長(zhǎng):被告人,你有無(wú)證據(jù)要提交法庭?被告人:沒(méi)有。辯護(hù)人:沒(méi)有。被告人:我是因?yàn)橥嫠6活櫵倚菹⒌男睦?,以前也不知道自私自利而?huì)犯罪的。我對(duì)不起我的父母、老師和好心幫助我的同學(xué)。我今后一定遵紀(jì)守法。希望法庭能對(duì)我寬大處理。請(qǐng)我的律師繼續(xù)為我辯護(hù)。審判長(zhǎng):被告人的辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù)。辯護(hù)人:宣讀辯護(hù)詞。(見(jiàn)附件6)審判長(zhǎng):現(xiàn)在由公訴人答辯。公訴人:宣讀答辯詞。(見(jiàn)附件7)審判長(zhǎng):法庭辯論終結(jié)。審判長(zhǎng):休庭5分鐘,合議庭進(jìn)行評(píng)議。審判長(zhǎng):(見(jiàn)附件9)結(jié)束語(yǔ)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):剛才,“少年維權(quán)中心”的工作人員就小學(xué)生在自家里隨時(shí)玩耍不顧?quán)従拥母惺芏饌σ皇逻M(jìn)行了模擬審理,通過(guò)剛才使學(xué)生深深地懂得了自私自利給自身給別人造成的危害性,進(jìn)一步了解了法庭審判的程序,同時(shí)增強(qiáng)了依法辦事的知識(shí)、能力,提高了維權(quán)意識(shí),我再次倡議大家一定要遵守學(xué)校的規(guī)定,杜絕不文明的不良習(xí)慣,做一名文明的少先隊(duì)員。同時(shí),我們每一名少先隊(duì)員都要從小學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法維護(hù)自身權(quán)利。剛才,我們進(jìn)行的模擬法庭所涉及的人與事,都是虛構(gòu)的。感謝這些同學(xué)的精彩表現(xiàn)!希望這種法制活動(dòng)能帶給大家一些啟迪!也希望更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),愿我們的少年維權(quán)中心越辦越好!現(xiàn)在我宣布:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)!附件1XXX小學(xué)五(3)班少年維權(quán)中心調(diào)查庭起訴書(shū)(2011)洪小訴字11號(hào)被告人同林,男,1999年1月20日出生,XXXXXX,漢族,現(xiàn)在XXX小學(xué)五年級(jí)三班就讀。本案由XXX少年維權(quán)中心接待庭于月日,經(jīng)劉影同學(xué)舉報(bào)而受理,偵查終結(jié)后,于年月日向調(diào)查庭提起公訴。經(jīng)依法查明,2010年9月25日的星期六、星期日時(shí)間,被告人同林與同學(xué)好友在自己家里跑跳玩耍唱歌,影響了鄰居姐姐學(xué)習(xí),在鄰居姐姐上樓敲門(mén)請(qǐng)求他們小聲時(shí)卻遭到同林的不予理睬甚至推搡。,還惡語(yǔ)相向,并導(dǎo)致大姐姐腳部輕微扭傷。影響高中緊張的學(xué)習(xí)。證據(jù)如下:1、被告人同林的供述;2、被告人同林父母的證言筆錄;3、劉影的證言筆錄,醫(yī)院診斷結(jié)果及藥費(fèi)單據(jù);公訴人認(rèn)為,被告人丁同林的行為觸犯了《小學(xué)生守則》第2條、第9條,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第2條、第5條、第20條之規(guī)定。應(yīng)當(dāng)適用《XXX小學(xué)關(guān)于對(duì)不良行為學(xué)生的幫教措施》第3條、《XXX小學(xué)紀(jì)律百分競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)定》第9條進(jìn)行處罰。應(yīng)當(dāng)給予被告人警告處分并追究其賠償責(zé)任。根據(jù)《XX小學(xué)少年維權(quán)中心章程》第13條第9款之規(guī)定,提起公訴,請(qǐng)依法判處。此致XXX小學(xué)少年維權(quán)中心調(diào)查庭檢察員:附件2詢問(wèn)筆錄時(shí)間:2011年月日9:30至10:00地點(diǎn):XXX小學(xué)少年維權(quán)中心調(diào)查庭詢問(wèn)人:被詢問(wèn)人:同林同學(xué)母親茲將詢問(wèn)內(nèi)容記錄如下:?jiǎn)枺喊⒁棠?!我們是學(xué)校少年維權(quán)中心調(diào)查庭的工作人員,現(xiàn)向您詢問(wèn)有關(guān)同林同學(xué)的一些事情,懇請(qǐng)您如實(shí)回答。答:我知道了。問(wèn):您與同林同學(xué)是什么關(guān)系?答:我是他媽媽。問(wèn):鄰居家大姐姐敲門(mén)要他小點(diǎn)聲,他卻把人家腳扭傷的事您知道嗎?答:知道。問(wèn):請(qǐng)您將事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)講講。答:一開(kāi)始我并不知情,學(xué)校告知后,我對(duì)他進(jìn)行了訊問(wèn)。他承認(rèn)了自己趁家長(zhǎng)上班之際、私自與鄰居爭(zhēng)吵的事,他還把姐姐的腳部扭傷。我狠狠地批評(píng)了他,他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟我一起去看望了姐姐,向她及她的父母做了真誠(chéng)的道歉。同林母親(簽字):年月日附件3詢問(wèn)筆錄時(shí)間:2011年月日9:30至10:00地點(diǎn):少年維權(quán)中心調(diào)查庭詢問(wèn)人:被詢問(wèn)人劉影茲將詢問(wèn)內(nèi)容記錄如下:?jiǎn)枺何覀兪菍W(xué)校少年維權(quán)中心調(diào)查庭的工作人員,現(xiàn)向你詢問(wèn)一些事情,請(qǐng)你如實(shí)回答。答:我知道了。問(wèn):你認(rèn)識(shí)同林同學(xué)嗎?答:認(rèn)識(shí),我同學(xué)。問(wèn):您是怎么知道丁同林與鄰居家姐姐爭(zhēng)吵的事情?答:我倆也是從鄰居,同一條街坊,星期六和星期天下午我想約他去打球,發(fā)現(xiàn)丁同林同學(xué)正在與鄰居家的姐姐爭(zhēng)吵,并在爭(zhēng)吵中不小心扭傷了姐姐腳答:我是班干部,知道他的這種行為屬于不道德行為。我就在第二天課間操時(shí)間主動(dòng)勸說(shuō)同林同學(xué),要他主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,他不但不聽(tīng)我的勸告,還拽著附件4公訴意見(jiàn)書(shū)審判長(zhǎng)、審判員:根據(jù)《少年維權(quán)章程》第15條第6款之規(guī)定,我們受少年維權(quán)中心調(diào)查庭指派,以公訴人的身份出席今天的法庭,對(duì)今天的被告人一案,支持公訴。通過(guò)剛才的法庭調(diào)查,本案事實(shí)清楚,證據(jù)充分。為進(jìn)一步揭露錯(cuò)誤及其危害性,宣傳遵紀(jì)守法的重要性,現(xiàn)作如下公訴發(fā)言:一、被告人的行為已觸犯了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),依法應(yīng)追究其責(zé)任?!缎W(xué)生守則》第2條規(guī)定:遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。第9條規(guī)定:誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第2條規(guī)定:聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。第5條規(guī)定:不罵人,不打架?!蛾P(guān)于對(duì)不良行為學(xué)生的幫教措施》第7條規(guī)定:對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,報(bào)學(xué)校進(jìn)行行政處分。在剛才的法庭調(diào)查中,被告人當(dāng)庭供述了案情事實(shí),體現(xiàn)了其錯(cuò)誤的主觀故意性及行為的客觀性。被告人的母親、鄰居阿梅、證人證言、等證據(jù),證實(shí)了本案被告人犯錯(cuò)的客觀事實(shí),因此,被告人犯錯(cuò)的事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí),應(yīng)依法追究其責(zé)任。二、小學(xué)生以及本案應(yīng)吸取的教訓(xùn)。應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻想到他人的利益。審判長(zhǎng)、審判員,被告人的行為違反了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。應(yīng)當(dāng)適用《關(guān)于對(duì)不良行為學(xué)生的幫教措施》、《小學(xué)紀(jì)律百分競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)定》和《小學(xué)班級(jí)管理規(guī)定》,對(duì)其進(jìn)行處罰。念被告人是初犯,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好。建議合議庭對(duì)被告人處以警告、全校公開(kāi)檢討、賠禮道歉并賠償損失的處罰。請(qǐng)合議庭依據(jù)本案的事實(shí)和證據(jù)作出公正判決。公訴發(fā)言暫到此。附件5辯護(hù)詞尊敬的審判長(zhǎng)、審判員:我受被告人的委托,擔(dān)任本案的辯護(hù)人,現(xiàn)依法發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)如下:對(duì)于公訴人指控丁同林的行為已觸犯了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)無(wú)異議。但辯護(hù)人也注意到了以下事實(shí):一、年齡小,無(wú)自控能力,主觀無(wú)故意傾向性,懇請(qǐng)法庭對(duì)這一情節(jié)予以考慮。二、被告人丁同林系未成年人,認(rèn)知、辨別是非能力較弱,歸案后認(rèn)識(shí)到自己行為的危害性,深感后悔不已,并且主動(dòng)與父母一起去看望受傷的同學(xué)。望合議庭考慮到這一情節(jié),對(duì)他減輕處罰。綜上,丁同林年齡較小,主觀惡性不大;犯錯(cuò)后能悔罪改認(rèn)錯(cuò),且為初犯,后果不大,請(qǐng)求合議庭對(duì)被告人減輕處罰。辯護(hù)人:附件6答辯詞針對(duì)被告辯護(hù)人的辯護(hù)意見(jiàn),公訴人答辯如下:1、雖然被告人丁同林是為了好玩才誤入歧途的,但作為小學(xué)生,是應(yīng)該知道自私自利的可恥,這正說(shuō)明了他道德水平不高。2、雖然被告人丁同林是初次犯事,但是他態(tài)度在當(dāng)時(shí)很惡略,造成鄰居姐姐腳部扭傷,因此,被告辯護(hù)人請(qǐng)求合議庭對(duì)他減輕處罰的辯護(hù)意見(jiàn)是不成立的。附件7被告人最后陳述尊敬的審判長(zhǎng)、審判員及公訴人:謝謝給我這個(gè)陳述的機(jī)會(huì)。通過(guò)剛才的開(kāi)庭審理,我認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我也明白了“小學(xué)生不能自私自利”的意識(shí)。是我辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的期望。我還要向鄰居姐姐真誠(chéng)的道歉,感謝你的提醒,否則我從小不顧別人的感受自私自利,這樣下去,長(zhǎng)久以往,會(huì)把自己的前程毀掉的。也會(huì)給社家人帶來(lái)了更大的傷害。我一定自己的行為深刻反省,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)品德高尚的人,處處為別人著想的人,請(qǐng)求法庭對(duì)我寬大處理。被告人:同林附件8宣判書(shū)本庭認(rèn)為,經(jīng)過(guò)剛才的法庭調(diào)查和法庭辯論,經(jīng)合議庭評(píng)議,本法庭就本案的開(kāi)庭審理已經(jīng)完畢,現(xiàn)在進(jìn)行宣判。被告人同林在自己里玩耍影響鄰居并致鄰居腳部扭傷一案,由XXX小學(xué)少年維權(quán)中心調(diào)查庭于2011年月日向本庭提起公訴。本庭依法組成合議庭,審理了本案。公訴機(jī)關(guān)指控被告人丁同林的行為違反了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論