北師大版五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)_第1頁
北師大版五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)_第2頁
北師大版五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)_第3頁
北師大版五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)_第4頁
北師大版五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級數(shù)學上冊典型例題系列之第四單元多邊形的面積平行四邊形部分(解析版)分層試卷部分是根據(jù)試題難度和掌握水平,主要分為基礎卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應性廣。本專題是第四單元多邊形的面積平行四邊形部分。本部分內(nèi)容是平行四邊形的面積及其實際應用,建議作為本章核心內(nèi)容進行講解,一共劃分為九個考點,歡迎使用。【考點一】平行四邊形的面積?!痉椒c撥】1.平行四邊形的面積=底×高,字母表示為S=ah。2.在同一個平行四邊形中,相對應的底和高的乘積相等,都等于這個平行四邊形的面積?!镜湫屠}1】如圖:把平行四邊形沿高剪開,再把三角形向右平移()cm,可以得到一個長方形。長方形的長=平行四邊形的();長方形的寬=平行四邊形的();長方形的面積=長×寬,所以平行四邊形的面積=()。在這個推導過程中運用了()的數(shù)學思想方法。解析:6;底;高;底×高;轉(zhuǎn)化【對應練習1】如下圖所示,把平行四邊形從左邊沿高剪下一個三角形平移到右邊,就成了一個長8厘米,寬6厘米的長方形,原來平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米,面積是()平方厘米。解析:8;6;48【對應練習2】將下圖平行四邊形剪拼成一個長方形,剪拼后長方形長是()dm,寬是()dm,平行四邊形面積是()dm2,長方形面積是()dm2。解析:20;7;140;140【典型例題2】一個平行四邊形的底是82分米,高是5分米,它的面積是()平方分米。解析:82×5=410(平方厘米)【對應練習1】一個平行四邊形的花壇,底為5米,高為7米,這個花壇的占地面積為()平方米。解析:5×7=35(平方米)【對應練習2】一個平行四邊形的底是3dm,高是底的2倍,它的面積是()dm2。解析:3×2=6(dm)3×6=18(dm2)【對應練習3】一個平行四邊形的果園底是500米,高是900米,它的占地面積是()公頃。解析:500×900=450000(平方米)450000平方米=45公頃【典型例題3】計算下面平行四邊形的面積。解析:4×3=12(平方厘米)15×4=60(平方厘米)5×18=90(平方厘米)【對應練習1】計算下面圖形的面積。解析:9×12=108(cm2)【對應練習2】求平行四邊形的面積和周長各是多少?(單位:厘米)解析:24×12=288(平方厘米)(288÷18+24)×2=40×2=80(厘米)【對應練習3】計算下列圖形的面積。解析:16×24=384(cm2)【考點二】反求底或者高一。【方法點撥】1.底=平行四邊形的面積÷高。2.高=平行四邊形的面積÷底。3.知道一組底以及這個底對邊上的高,和另外一個底時,求另外這個底上的高應該先計算出平行四邊形的面積再反求。【典型例題1】已知一個平行四邊形的面積是125平方厘米,高是5厘米,那么它的底是多少厘米?解析:125÷5=25(厘米)【對應練習1】一個平行四邊形的面積是18平方米,高是6米,它的底是()米。解析:18÷6=3(米)【對應練習2】已知一個平行四邊形的面積是24平方米,高是6米,它的底是()米。解析:24÷6=4(米)【對應練習3】一個平行四邊形的面積是48平方厘米,高是8厘米,底是()厘米。解析:48÷8=6(厘米)則底是6厘米?!镜湫屠}2】已知一個平行四邊形的面積是50平方厘米,底是10厘米,那么它的高是多少厘米?解析:50÷10=5(厘米)【對應練習1】一個平行四邊形的面積是36平方厘米,底是12厘米,這個底上的高是()厘米。解析:36÷12=3(厘米)【對應練習2】一個平行四邊形的面積是63cm2,底是7cm,高是()cm。解析:63÷7=9(cm)【對應練習3】一個平行四邊形的面積是42平方分米,底是7分米,高是()分米。解析:42÷7=6(分米)【考點三】反求底或者高二?!痉椒c撥】1.先根據(jù)一組對應的底和高求出平行四邊形的面積。2.再根據(jù)反求的公式求解另一組底或者高?!镜湫屠}】一個平行四邊形ABCD的周長是50厘米,AB=10厘米,AB邊上的高是9厘米,BC邊上的高是()厘米。解析:BC的長:50÷2-10=25-10=15(厘米)10×9÷15=90÷15=6(厘米)所以BC邊上的高是6厘米?!緦毩?】已知一個平行四邊形木框的底是8cm,高是4cm,另一條底是5cm,另一條底邊上的高是()cm。解析:8×4=32(平方厘米)32÷5=6.4(厘米)8×5=40(平方厘米)【對應練習2】如圖,已知平行四邊形中,線段長,那么線段長()。解析:18×30÷27=540÷27=20線段AD長20厘米?!緦毩?】一個平行四邊形的周長是44厘米,AB=10厘米,AB邊上的高是9厘米,BC邊上的高是()厘米。解析:四邊形的周長是44厘米,AB=10厘米,可知CD=10厘米,BC=(44﹣10×2)÷2=12(厘米)平行四邊形面積:10×9=90(平方厘米),BC邊上的高是:90÷12=7.5(厘米)?!究键c四】等底等高的長方形、正方形和平行四邊形?!痉椒c撥】等底等高的長方形、正方形和平行四邊形,面積相等?!镜湫屠}】下圖中正方形的周長是32cm,平行四邊形的面積是()cm2。解析:32÷4=8(cm)8×8=64(cm2)【對應練習1】下圖中正方形的周長是20dm,那么平行四邊形的面積是()dm2。解析:(20÷4)×(20÷4)=5×5=25(dm2)【對應練習2】如圖,正方形的周長是24cm,平行四邊形的面積是()cm2。解析:24÷4=6(cm)6×6=36(cm2)【對應練習3】如圖,已知正方形的周長是48cm,則圖中平行四邊形的面積是()cm2。解析:48÷4=12(厘米)12×12=144(平方厘米)【考點五】平行四邊形底和高的變化規(guī)律。【方法點撥】平行四邊形底和高的變化關(guān)系與積的變化規(guī)律相同,即一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的幾倍,積也擴大到原來的幾倍?!镜湫屠}1】一個平行四邊形的面積是120平方分米,如果它的高擴大到原來的3倍,底不變,它的面積是()平方分米。解析:120×3=360(平方分米)【典型例題2】一個平行四邊形,底為10分米,高為4分米,如果底不變,高增加2分米,那么面積增加()平方分米;若高不變,底增加2分米,則面積增加()平方分米。解析:10×(4+2)-10×4=10×6-40=60-40=20(平方分米)(10+2)×4-10×4=12×4-40=48-40=8(平方分米)【對應練習1】一個平行四邊形的底是8厘米,高是2厘米,面積是()平方厘米;如果底不變,高增加2厘米,則面積增加()平方厘米;如果高不變,底擴大到原來的10倍,則面積擴大到原來的()倍。解析:8×2=16(平方厘米)8×(2+2)-16=32-16=16(平方厘米)8×10×2÷16=80×2÷16=10【對應練習2】一個平行四邊形,底是8cm,高是4cm,如果底不變,高增加2cm,則面積增加();如果底和高都擴大到原來的10倍,它的面積就擴大到原來的()倍。解析:8×(4+2)-8×4=48-32=16(平方分米)10×10=100則面積增加16平方分米,如果底和高都擴大到原來的10倍,它的面積就擴大到原來的100倍?!緦毩?】一個平行四邊形,底是6厘米,高是4厘米,如果高不變,底增加2厘米,則面積增加()平方厘米,如果底和高都擴大到原來的4倍,它的面積就擴大到原來的()倍。解析:2×4=8(平方厘米)4×4=16【考點六】長方形、正方形和平行四邊形的拉伸問題。【方法點撥】把長方形或正方形拉成平行四邊形后,周長不變,面積變小?!镜湫屠}】把一個邊長為10cm的正方形拉成平行四邊形后(如圖)。(1)這個平行四邊形的周長是()cm;(2)已知平行四邊形的面積比正方形的面積少了30cm2,這個平行四邊形的高是()cm。解析:(1)10×4=40(厘米)(2)(10×10-30)÷10=70÷10=7(厘米)【對應練習1】一個平行四邊形框架的底為18cm,高12cm,把它拉成一個長方形,面積增加了36cm2。原來平行四邊形的周長是多少?解析:長方形的面積:18×12+36=216+36=252(cm2)長方形的寬:252÷18=14(cm)平行四邊形的周長:(18+14)×2=32×2=64(cm)答:原來平行四邊形的周長是64cm。【對應練習2】如圖,這個平行四邊形的周長是()dm,拉動這個平行四邊形的框架后,它的面積會發(fā)生變化,最大的面積會是()dm2。解析:周長:(4+6)×2=10×2=20(分米)最大面積:6×4=24(平方分米)【對應練習3】如圖,一個長方形框架拉成平行四邊形后面積是28dm2,這個長方形的面積是()dm2,平行四邊形的周長是()dm。解析:面積:28÷4×5=7×5=35(dm2)周長:(28÷4+5)×2=(7+5)×2=12×2=24(dm)【考點七】平行四邊形面積的實際應用一?!痉椒c撥】平行四邊形面積的實際應用,需要熟練掌握面積公式,注意尋找對應底的對應高?!镜湫屠}】有一個平行四邊形果園,底為250米,高為50米。如果每棵果樹占地9平方米,這個果園大約可以栽多少棵果樹?解析:250×50÷9=12500÷9≈1388(棵)答:這個果園大約可以栽1388棵果樹?!緦毩?】一塊平行四邊形的麥田,底邊長100米,高60米。平均每平方米大約可收小麥0.6千克,這塊地大約可以收小麥多少千克?解析:100×60×0.6=6000×0.6=3600(千克)答:這塊地大約可以收小麥3600千克?!緦毩?】一個平行四邊形的林場,底是150m,高是80m,平均每公頃種樹900棵,這個林場一共種樹多少棵?解析:150×80÷10000×900=12000÷10000×900=1.2×900=1080(棵)答:這個林場一共種樹1080棵。【對應練習3】第24屆冬季奧林匹克運動會,計劃于2022年2月4日在北京開幕。學校制作了一幅平行四邊形的宣傳畫,它的底是12m,高是8m,如果每平方米的制作費用是25元,那么這幅宣傳畫的制作費用是多少元?解析:12×8×25=96×25=2400(元)答:這幅宣傳畫的制作費用是2400元?!究键c八】平行四邊形面積的實際應用二?!痉椒c撥】平行四邊形面積的實際應用,需要熟練掌握面積公式,注意尋找對應底的對應高?!镜湫屠}】有A、B兩塊梯形草地,中間有一條平行四邊形的小路。求這兩塊草地的面積一共是多少平方米。解析:(5+4+6)×6-4×6=15×6-24=90-24=66(平方米)答:A、B兩塊草地的面積是66平方米?!緦毩?】在一塊長方形土地上修建兩條一樣的人行道,余下的部分建成花圃?;ㄆ缘拿娣e是多少平方米?(單位:米)解析:(60-50)÷2=10÷2=5(米)60×36-5×36×2=2160-360=1800(平方米)答:花圃的面積是1800平方米?!緦毩?】容縣都嶠山慶壽巖風景區(qū)準備新增一塊草坪,草坪中間有一條小路,如下圖。這塊草坪的種植面積是多少?解析:200×100-100×20=20000-2000=18000(平方米)答:這塊草坪的種植面積是18000平方米。【對應練習3】如圖,這是一塊長方形草地,它的長是18米,寬是12米,中間鋪了一條石子路,草地部分的面積是多少?解析:18×12-2×18=216-36=180(平方米)答:草地部分的面積是180平方米?!緦毩?】如圖,一塊長方形草地,長方形的長是22米,寬是13米,中間鋪了一條石子路。那么草地部分面積有多大?

解析:22×13-2×22=22×(13-2)=22×11=242(平方米)答:草地面積有242平方米?!究键c九】平行四邊形中的求陰影部分面積問題?!痉椒c撥】平行四邊形中的陰影面積求平行四邊形中的陰影面積的方法:1.分割法。2.平移法。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論