故都的秋學(xué)生用學(xué)案

《故都的秋》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．在閱讀中快速把握文章意蘊(yùn)，并作適當(dāng)歸納，領(lǐng)會課文以情馭景，以景顯情，情景交融、渾然一體的藝術(shù)風(fēng)格。2．了解作者在描寫故都風(fēng)物時為何要突出“清”、“靜”、“悲涼”的特點(diǎn)，從而體會作者是如何把自然風(fēng)物的客觀色彩和作者內(nèi)心世界的主觀色彩巧妙融合的藝術(shù)手法。3、學(xué)習(xí)景物的寫法。第一課時作者簡介及寫作背景。郁達(dá)夫（1896—1945）中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人，浙江省富陽人。自1913年始留學(xué)日本10年，飽受了屈辱和歧視。1922年回國后，一方面在大學(xué)任教，一方面搞創(chuàng)作，是“創(chuàng)造社”的重要成員。1930年參加中國左翼作家聯(lián)盟?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，積極投入抗日救亡運(yùn)動。家庭的變故、國家的現(xiàn)狀，激起了作者無限憤慨，后流亡蘇門答臘，仍堅(jiān)持抗日戰(zhàn)爭。因精通日語被迫做過日軍翻譯，其間利用職務(wù)之便暗暗救助、保護(hù)了大量文化界流亡難友、愛國僑領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用瘢?945年9月被日本憲兵秘密殺害，終年49歲。1952年經(jīng)中央人民政府批準(zhǔn)，追認(rèn)為革命烈士。主要作品有處女作短篇小說《沉淪》、小說《春風(fēng)沉醉的晚上》和《薄奠》等，作品風(fēng)格清新，抒情濃烈，有感傷情調(diào)，有時流露出頹廢色彩。夏衍先生曾說“達(dá)夫是一個偉大的愛國者，愛國是他畢生的精神支柱?！保缓壬鬟@樣的評價：“在中國文學(xué)史上，將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫的名字，在中國人民反法西斯戰(zhàn)爭的紀(jì)念碑上，也將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫烈士的名字?！北疚膶懹?934年8月，由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從1933年4月由上海遷居杭州，在杭州居住了近三年。在這段時間里，他思想苦悶，創(chuàng)作枯竭，過的是一種閑散安逸的生活?！霸诩页渣c(diǎn)精制的菜，喝點(diǎn)芳醇的酒，睡睡午覺，看看閑書，不愿意將行動和平時有所移易；總之是懶得動?！?引自郁達(dá)夫《住所的話》)在這二三年間，郁達(dá)夫的確花了很多時間到處游山玩水，寫了許多游記，這是他在這段時間創(chuàng)作的主要收獲，為我國現(xiàn)代游記的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。1934年7月,郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北平，再次飽嘗了故都的秋“味”，并寫下了優(yōu)美的散文《故都的秋》。中國的大都會，我前半生住過的地方，原也不在少數(shù)；可是當(dāng)一個人靜下來回想起從前，上海的鬧熱，南京的遼闊，廣州的烏煙瘴氣，漢口武昌的雜亂無章，甚至于青島的清幽，福州的秀麗，以及杭州的沉著，總歸都還比不上北京——我住在那里的時候，當(dāng)然還是北京——的典麗堂皇，幽閑清妙。五六百年來文化所聚萃的北平，一年四季無一月不好的北平，我在遙憶，我也在深祝，祝她的平安進(jìn)展，永久地為我們黃帝子孫所保有的舊都城！——郁達(dá)夫《北平的四季》預(yù)習(xí)感知全文。一、閱讀全文，借助課下注解和工具書，給下列加點(diǎn)的字注音?；旎煦玢纾ǎ┨惰纤拢ǎ┞淙铮ǎ┮淮莆荩ǎ┴ニ臉颍ǎ┓繖_（）頹廢（）鱸魚（）槐樹（

）

掃帚（

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落蕊（

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廿四橋（

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蟋蟀（

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平平仄仄（

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普陀寺（

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譬如（

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二、整體感知，理清文章思路。1、給文章劃分段落，概括全文大意。2、從文中找出文章的“文眼”（文眼，是我國傳統(tǒng)的、獨(dú)有的關(guān)于文章寫作的術(shù)語。指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。文眼往往奠定文章的感情基調(diào)。）：思考一下：《荷塘月色》的文眼是那句話：3、3-11自然節(jié)寫了故都秋天的哪些風(fēng)物，請問XX圖來概括，分析這些景物有什么特點(diǎn)，如何體現(xiàn)文眼。秋院圖——----------------------４、故都的秋天不僅是這么肅殺的景物，還有“萬山紅遍”的熱情豪邁?。槭裁醋髡邔δ切┚拔镆暥灰娔?？你認(rèn)為郁達(dá)夫在文中是頌秋還是悲秋？請表達(dá)你的觀點(diǎn)，并以文中的句子印證。第二課時鑒賞本文的寫作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)寫景的一些手法。分析寫景的角度：“五覺法”就是通過人的感官（眼、耳、鼻、舌、口、手等）充分接受外界的信息表達(dá)方式（光、聲、味、嗅、觸等）對物體的多重感知。寫景狀物時，視覺描寫和聽覺描寫是主要的，如果視、聽、嗅、味、觸五覺并用，將會產(chǎn)生更加細(xì)膩、逼真的描寫效果。如果我們對所需要描寫的相對靜止的狀態(tài)加以每一種感覺的分解、描摹，便會聯(lián)想得更加豐富多彩，描寫得更加生動形象。動靜結(jié)合的寫作手法：只寫靜景，很容易使文章呆滯，而只寫動景，又可能失去穩(wěn)定。只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動態(tài)描寫利于傳神的長處結(jié)合起來，所繪景物才會具體、生動，給讀者留下深刻的印象。

3、回憶《荷塘月色》的寫景的手法：分析本文寫景部