大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全拒絕校園貸課件下載兩篇

15信息技術(shù)與工程學(xué)院商軟二班2039年5月7日心理主題班會：抵制非法網(wǎng)絡(luò)借貸01020304觀看視頻活動流程心理測試分析校園網(wǎng)貸有獎問題1.心理主題班會抵制校園非法網(wǎng)絡(luò)借貸1.觀看視頻2.分析校園網(wǎng)貸3.有獎問題4.心理測試5.疑惑和感受觀看視頻1.心理主題班會分析校園網(wǎng)貸1.心理主題班會校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。近年來，互聯(lián)網(wǎng)金融蓬勃發(fā)展，也迎來了大學(xué)生分期消費(fèi)市場的春天，眾多“校園貸”平臺紛紛到高?！芭荞R圈地”。各網(wǎng)貸平臺針對大學(xué)生的貸款項(xiàng)目五花八門，從早前的“分期購物”不斷升級，如今旅游、考駕照、做生意、生活費(fèi)等都可以從網(wǎng)上借到錢。而為了擴(kuò)大市場，有一些平臺“主動放水”，根本不考慮學(xué)生的還款能力、還款來源。而且，這些網(wǎng)貸平臺又設(shè)置了高額的利率和罰息。據(jù)了解，“校園貸”的一年息通常超過20%。各種網(wǎng)絡(luò)貸款平臺之所以選擇大學(xué)生群體作為重點(diǎn)對象，主要是看中了他們的旺盛消費(fèi)需求和前衛(wèi)時尚的消費(fèi)觀念，信用消費(fèi)意愿強(qiáng)烈，傾向于超前消費(fèi)、過度消費(fèi)。由于在校生沒有的經(jīng)濟(jì)來源，一旦消費(fèi)欲望膨脹，就可能陷入連環(huán)債務(wù)之中。因無力還債，無法躲債、逃債，導(dǎo)致違法犯罪、跳樓自殺等極端行為屢屢發(fā)生。1.心理主題班會A.什么是校園貸？淘寶、京東等傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務(wù)，如螞蟻花唄借唄、京東校園白條等；電商背景的電商平臺1.心理主題班會B.校園貸的類別如趣分期、任分期等，部分還提供較低額度的現(xiàn)金提現(xiàn)；消費(fèi)金融公司用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)，如名校貸等。因國家監(jiān)管要求，包括名校貸在內(nèi)的大多數(shù)正規(guī)網(wǎng)貸平臺均已暫停校園貸業(yè)務(wù)；P2P貸款平臺（網(wǎng)貸平臺民間放貸機(jī)構(gòu)和放貸人這類主體，俗稱高利貸。高利貸通常會進(jìn)行虛假宣傳、線下簽約、做非法中介、收取超高費(fèi)率，同時存在暴力催收等問題，受害者通常會遭受巨大財(cái)產(chǎn)損失甚至威脅自身安全；線下私貸銀行面向大學(xué)生提供的校園產(chǎn)品，如招商銀行的“大學(xué)生閃電貸”、中國建設(shè)銀行的“金蜜蜂校園快貸”、青島銀行的“學(xué)e貸”等。銀行機(jī)構(gòu)助學(xué)貸款的放貸主體是商業(yè)銀行；而校園貸的放貸主體是互聯(lián)網(wǎng)平臺。1.放貸主體助學(xué)貸款的主要目的是扶持貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)；而校園貸的主要目的是鼓勵大學(xué)生消費(fèi)。2.放貸目的不同相對其他銀行貸款來說，助學(xué)貸款門檻相對較低；校園貸的貸款門檻放得更低，僅需向非法借貸平臺或借貸人提供學(xué)生證、身份證，同時提供家屬電話或常用聯(lián)系人，即可借到幾千乃至上萬元的現(xiàn)金，已成為校園內(nèi)一種借貸手續(xù)簡單、借貸門檻低、貸款金額較大的借款途徑。3.借貸方式不同助學(xué)貸款是通過銀行辦理獲得的貸款，校園貸卻是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲得貸款，面臨的風(fēng)險也就可想而知。知道放貸主體不同后，應(yīng)該有人能想到校園貸和助學(xué)貸款有何區(qū)別包括風(fēng)險不同。4.貸款風(fēng)險不同助學(xué)貸款的利率是按照人民銀行基準(zhǔn)利率的，而且在校期間免息；但是校園貸是比基準(zhǔn)利率高的。5.貸款利率不同1.心理主題班會C.校園貸與助學(xué)貸款區(qū)別2018-05-02新聞近日，廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院批捕了一件以在校大學(xué)生為作案對象的“校園貸”“套路貸”案件，涉及、尋釁滋事等多個罪名，現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人是深圳某高校的學(xué)生，因沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博，不僅花了光父母給的生活費(fèi)還欠下不少債務(wù)，在同學(xué)的介紹下到校外某貸款公司借錢，后因無法及時償還貸款，在短短兩個月的時間里，欠款數(shù)目從6000元累積到10余萬元，翻了近20倍。另一名被害人因想購買一臺筆記本電腦，通過同學(xué)找到貸款公司借錢，自2015年起，從最初借貸的1.3萬元逐步累積到欠款100余萬元，翻了將近100倍。1.心理主題班會D.案例分析北京某高校大三學(xué)生范澤一暑期返回吉林家中，在給家人留下遺書后失蹤。8月15日，范澤一被確認(rèn)死亡。此后，家人發(fā)現(xiàn)其曾在多個網(wǎng)絡(luò)借貸平臺貸款，并收到多條威脅恐嚇的追債信息及視頻。ADDYOURTEXT小鄭由于迷上了網(wǎng)絡(luò)賭球，在2015年9月份、10月份先后通過某借貸平臺共計(jì)借款6萬塊錢，這筆錢利滾利，慢慢地小鄭就無力還款了。雖然借貸平臺宣傳貸款“無利息”，但其實(shí)他們巧立名目，偷換概念，將利息換成了所謂的手續(xù)費(fèi)、違約金、遲延履約金、保證金等，加在一起，高出國家規(guī)定的銀行同期利率的10倍、20倍甚至更多。2016年，某網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的一份“裸條”8.75G壓縮包在網(wǎng)上流傳，其中包含了167名女大學(xué)生的裸照及視頻。1.心理主題班會D.案例分析有獎問答1.心理主題班會是不是1.（判斷題）校園貸的利率是不是按照銀行基準(zhǔn)利率的？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：B電商背景的電商平臺B.消費(fèi)金融平臺C.P2P貸款平臺

D.線下私貨E.銀行機(jī)構(gòu)2.（多選題）校園貸的提供類別有哪些？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：ABCDEA.人人分期

B.京東校園白條C.喵貨D.99分期E.名校貨3.（多選題）校園貸的平臺有哪些？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：ABCDEA.說明自己的真實(shí)情況，委婉拒絕。B.找親戚朋友借錢。C.去相關(guān)借貸公司借錢。D.不理他。4.（情景題）當(dāng)你的朋友找你借錢，你沒有錢，你會怎樣去做？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：不選C都行A.不管后果，先去問問，嘗試一下。B.忽略掉，知道騙局。C.及時和朋友商量，詢問情況。D.關(guān)掉微信，策劃最后幾天的財(cái)務(wù)支出。5.（情景題）到了月底，自己手上生活費(fèi)不夠了，無意中刷朋友圈，看到微信有很熟的朋友說，有免息貸款，細(xì)問，是不知名企業(yè)，而且條款不緊密，有漏洞，你會怎樣做？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：不選A都行A.竟然是朋友，上！B.技術(shù)才是硬道理。6.（情景題）假設(shè)自己是英雄聯(lián)盟愛好者。最近出了一款很炫很秀的皮膚，想買，但是買了自己的生活費(fèi)遙遙無期，最近有個非正規(guī)網(wǎng)貸，朋友說值得信賴，你會：有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：BA.應(yīng)該可以償還，把大作業(yè)交了再說。B.算了，微笑面對何文海，通宵達(dá)旦打代碼。7.（情景題）最近WEB作業(yè)要交了，努力修身半學(xué)期，想要開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)時間不夠。去慕課網(wǎng)發(fā)現(xiàn)一個挺不錯的大作業(yè)，完全符合要求，但是499元，手上有沒有錢。朋友突然推薦一家貸款公司，0利息，提供身份證，學(xué)生證等等很簡單流程，你會不會貸款？有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：BA.沒事，有螞蟻花唄。B.刷刷單，賺賺錢，買買花，表表白。C.應(yīng)該可以償還，借一下貸款。D.找朋友借借，或者和父母說明情況，提前要一下生活費(fèi)。E.到時做一天的“奴才”。因?yàn)槲抑?，陪伴才是最好的禮物。8.（情景題）最近女神生日快到了，準(zhǔn)備想買99朵玫瑰表白，但是手上沒錢。最近看到了快速賺錢的“刷單”，還有非正規(guī)免息的貸款，那么：有獎問答環(huán)節(jié)1.心理主題班會答案：我覺得E最好心理測試1.心理主題班會A.剛愎自用，不聽取他人意見。

B.沒有主見，隨波逐流。C.不考慮后果，執(zhí)意獨(dú)行。D.太過于為他人考慮問題。E.貪欲心較強(qiáng)，面對誘惑很容易被控制。F.總想做不切實(shí)際的“領(lǐng)頭羊”，不管是物質(zhì)上還是生活上。G.面對無法處理的困難，會驚慌失措。H.不喜歡別人當(dāng)面指責(zé)自己，或者說自己的缺點(diǎn)。I.不善于交流，遇到困難總想著自己解決。J.總感覺生活和自己過不去，消極面對生活。1.如果你必須有三個特點(diǎn)，你會選擇哪幾個（有一點(diǎn)點(diǎn)相似也算），寫在紙上（A.B.C那些即可）。G.照亮自己的內(nèi)心世界1.心理主題班會1.不為“幫忙”借錢，”好”心。幫“別人”的忙，卻用自己的身份信息進(jìn)行操作借款，不僅被動背負(fù)債務(wù)，同時極易泄露個人信息，甚至導(dǎo)致身陷騙局，蒙受巨大精神和財(cái)產(chǎn)損失。2.不為“利誘”借錢，貪心。校園貸市場上不乏某些不法平臺或個人打著“代理”或“中介”的旗號，號稱“給好處費(fèi)”或者以“刷單”兼職的形式要求大學(xué)生提供個人身份信息在平臺進(jìn)行借款操作，是非法的詐騙行為。3.不為“賭博”借錢，賭心。賭博陷阱，一旦沾染，前程盡毀。4.不為“過度超前消費(fèi)”借錢，攀比心。不管自己的還款能力而盲目借款，用于購買超出自己承受范圍的產(chǎn)品，這樣的過度超前消費(fèi)容易滋生攀比心理，造成不必要的經(jīng)濟(jì)壓力。5.不為“撐面子”借錢，面子心。金錢買不來真正的朋友、家人和男神（女神），只有付出真心才能換來真情。6.不為“拆東墻補(bǔ)西墻”借錢。在這家平臺借款用于補(bǔ)上別家平臺借款的窟窿，最終必將“四面楚歌”，難以填補(bǔ)。不為以下幾種情況貸款：E.作為大學(xué)生的我們，如何抵制？1.心理主題班會1.始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為主，積極倡導(dǎo)理性消費(fèi)。2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，堅(jiān)決抵制各類非法網(wǎng)貸行為。堅(jiān)決做到不參與、不接觸非法網(wǎng)貸活動；不充當(dāng)非法網(wǎng)貸宣傳員、代理人，不從中獲取非法利益；不使用個人信息為他人網(wǎng)貸提供便利，也不冒用他人身份信息為自己進(jìn)行網(wǎng)貸。遇身邊同學(xué)朋友有申請辦理網(wǎng)貸業(yè)務(wù)的，友善提醒盡快了結(jié)、防范風(fēng)險并及時報告學(xué)校或老師。3.確因生活困難或?qū)W業(yè)需要申請貸款幫助的，主動向父母或?qū)W校反映困難，堅(jiān)持由家庭出面或?qū)W校統(tǒng)一組織，通過正規(guī)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款等業(yè)務(wù)。4.不慎陷入“校園貸”“現(xiàn)金貸”“培訓(xùn)貸”“美容貸”及其他民間借貸糾紛的，向?qū)W校、家長報告情況或向公安機(jī)關(guān)報案，請求通過合法途徑解決糾紛或?qū)で髱椭?.多讀書，多看報，少吃零食多睡覺，多運(yùn)動。歸根結(jié)底，還是得：E.作為大學(xué)生的我們，如何抵制？1.心理主題班會疑惑和感受1.心理主題班會感謝聆聽15信息技術(shù)與工程學(xué)院商軟二班20XX屆信息工程系數(shù)字媒體“拒絕不良信貸，學(xué)會理性消費(fèi)”主題班會什么是網(wǎng)貸？網(wǎng)貸，又稱P2P網(wǎng)絡(luò)借款。P2P是英文peertopeer的縮寫，意即“個人對個人”。網(wǎng)絡(luò)信貸起源于英國，隨后發(fā)展到、德國和其他國家，其典型的模式為：網(wǎng)絡(luò)信貸公司提供平臺，由借貸雙方自由競價，撮合成交。資金借出人獲取利息收益，并承擔(dān)風(fēng)險；資金借入人到期償還本金，網(wǎng)絡(luò)信貸公司收取中介服務(wù)費(fèi)。信用貸款從2015年開始，一些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)，甚至陷入“高利貸”陷阱，侵犯學(xué)生合法權(quán)益，造成不良影響。

案例1長沙某大學(xué)40余名學(xué)生被騙，這些被誘騙的大學(xué)生分別貸款購買了一到三臺不等的蘋果手機(jī)，總共購買了66臺，每臺的市場價都在六千元左右，辦完貸款購機(jī)手續(xù)后，手機(jī)沒拿到，卻背負(fù)了一身的欠款?？偳房铑~度達(dá)到37萬元。

案例2鄭州市河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，一在校大學(xué)生為了滿足自己畸形的消費(fèi)需求，并且參與非法賭球活動，利用同學(xué)的身份證件騙取校園貸款，最后因債務(wù)纏身無力償還在山東青島跳樓自殺。

案例3湖北某大學(xué)的一名學(xué)生，去年10月為了購買蘋果6手機(jī)及其他消費(fèi)，申請網(wǎng)上貸款。隨后，經(jīng)過拆東墻補(bǔ)西墻，不斷找其他小貸公司貸款還債，其最終欠下多家公司共計(jì)70余萬元的債務(wù)，而原始金額僅為3萬元。

提高安全意識拒絕網(wǎng)貸隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展消費(fèi)理念的改變及信貸業(yè)務(wù)的普及，大學(xué)生貸款消費(fèi)問題日益凸顯，各種服務(wù)于大學(xué)生貸款消費(fèi)的信貸公司、網(wǎng)絡(luò)分期貸款平臺如雨后春筍般涌現(xiàn)。為樹立我院學(xué)生正確的消費(fèi)觀，提高同學(xué)的安全防范意識。大學(xué)生網(wǎng)貸的危害1大學(xué)生沒有穩(wěn)定和固定的收入來源，如果不能按期償還網(wǎng)貸，全被各種催收信息干擾，影響學(xué)業(yè)不說，還影響人生觀和價值觀取向，更多的人都在花著父母的錢。大學(xué)生為什么想要網(wǎng)貸？首先，使大學(xué)生盲目攀比的心理日益膨脹。大學(xué)生因?yàn)槌錾淼貐^(qū)、家庭背景等的不同，經(jīng)濟(jì)條件難免會高低不等，其消費(fèi)水平自然也會不同。處于世界觀和人生觀尚未完全健全穩(wěn)定的大學(xué)生，很容易形成盲目的攀比心理。大學(xué)生生活消費(fèi)主要依靠父母供應(yīng)又很難辦理信用卡時，他們的消費(fèi)一定程度上會受到限制，一旦有些網(wǎng)貸公司利于“零首付”“零利息”“最快3分鐘到賬”等幌子向他們進(jìn)攻，他們很容易被吸引而貸款。從而更助長了他們的攀比和享受心理。大學(xué)生應(yīng)理性消費(fèi)據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費(fèi)，畢竟當(dāng)前其還沒有收入來源。大學(xué)生在合理控制消費(fèi)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念。

總的來說，大學(xué)生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強(qiáng)金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另一方面需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，避免非理性消費(fèi)大學(xué)生目前還屬于沒有收入來源的群體。有平臺愿意提供貸款是好事，但并不鼓勵生們過度消費(fèi)，畢竟當(dāng)前其還沒有收入來源。大學(xué)生在合理控制消費(fèi)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該好好利用平臺，培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念。

總的來說，大學(xué)生網(wǎng)貸在中國還是一個新興事物，我們應(yīng)該理性地去看待所存在和出現(xiàn)的問題。一方面需要政府加強(qiáng)金融監(jiān)管，網(wǎng)貸行業(yè)保持自律，社會共同監(jiān)督；另