管理研究方法論(講座)之博士論文寫作

博士生論文寫作1/25/20241“博士生的培養(yǎng)不同于本科生和碩士生。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)只有半年的時(shí)間，對(duì)他們的指導(dǎo)側(cè)重于技術(shù)性，形成一個(gè)短期成果；碩士的培養(yǎng)那么側(cè)重于訓(xùn)練，可看作一種中期的應(yīng)用研究培養(yǎng)；博士生，學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)放長(zhǎng)線，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們系統(tǒng)研究的能力〞——朱靜〔中科院院士，清華大學(xué)材料科學(xué)與工程研究院院長(zhǎng)〕1/25/20242主要內(nèi)容博士生論文選題博士生論文寫作1/25/20243第一局部論文選題論文選題中常見的問(wèn)題不與導(dǎo)師溝通盲目選題導(dǎo)師是指路的明燈，他指引我們前進(jìn)的道路。

有些同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的愛好進(jìn)行調(diào)研和選題,直到開題報(bào)告提出才與導(dǎo)師聯(lián)系.這樣不僅耽誤了大量的時(shí)間,而且自己對(duì)研究的領(lǐng)域不熟悉,在課題可行性和價(jià)值把握上都很難做好。在選題上，學(xué)生應(yīng)該多和導(dǎo)師溝通。導(dǎo)師大多是這個(gè)領(lǐng)域的專家，它們對(duì)課題的意義、難度、實(shí)際價(jià)值有更好的把握，對(duì)一些研究?jī)r(jià)值低的問(wèn)題作過(guò)多的研究很難使你的研究水平有大的提高。

1/25/20244選題難度低論文無(wú)創(chuàng)新

博士論文是高水平的研究成果，是博士生3年研究成果的總結(jié)。他應(yīng)該表達(dá)具有創(chuàng)造力的研究和閃爍著智慧的火花。博士論文應(yīng)該具有難度水平,一些并無(wú)大多大價(jià)值的課題不應(yīng)作為博士論文提出來(lái)研究.作為博士論文應(yīng)該具有創(chuàng)見建性,表達(dá)出作者的魄力和膽識(shí),還有就是論文寫作應(yīng)該表達(dá)出作者的智慧和才華,所謂才華就是要有閃光的思想，優(yōu)秀的論文應(yīng)該是將這些閃光的的思想用精彩的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。1/25/20245論文選題：重要的起點(diǎn)博士論文同寫作別類文章不一樣，首先要選擇好適合于作為博士論文的題目。在許多博士生導(dǎo)師來(lái)看，論文選題是“重要的起點(diǎn)〞，博士生們?cè)诖_定選題時(shí)應(yīng)特別注意1/25/20246首先，論文選題值得做。所謂“值得做〞，即指有理論價(jià)值，下功夫研究有可能在理論和方法上有所創(chuàng)新，甚至還有可能對(duì)本學(xué)科的開展有所奉獻(xiàn)。惟有既具有較高的理論價(jià)值又具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義，才是值得做的課題。其次，論文選題我能做，能寫好。確定這個(gè)選題能否充分利用自己的知識(shí)積累，能否最大限度地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這也是必須考慮的問(wèn)題。如果隨意抓一個(gè)熱門的課題，即使這個(gè)課題有較高的理論價(jià)值，也不一定能寫好。這是因?yàn)樵撨x題同自己的長(zhǎng)期的知識(shí)積累、興趣以及長(zhǎng)處相脫節(jié)，不能發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，寫作起來(lái)不免吃力，甚至有可能難以完成。1/25/20247第三，選題不宜過(guò)小或過(guò)大，而應(yīng)當(dāng)是小題大做，即所謂“小題目，大文章〞“小題目，大文章〞。不僅有利于充分發(fā)揮，做深做透，還宜于控制，使研究成果比較堅(jiān)實(shí)。好的選題，題目看似雖小，但深度和厚度卻較大。做學(xué)術(shù)論文，研究要單刀直入，切忌貪大求全，四面開花。第四，盡量選擇對(duì)自己有長(zhǎng)久研究?jī)r(jià)值的選題。博士論文畢竟是階段性的研究成果，這個(gè)成果雖然很重要，但不一定都能作為自己今后開展研究工作的出發(fā)點(diǎn)。從長(zhǎng)計(jì)議，應(yīng)當(dāng)盡量選擇圍繞此問(wèn)題，能長(zhǎng)久做下去，作為自己寫作博士生學(xué)位論文的選題。

1/25/20248選題原那么1、新穎性〔前沿性〕：要有Newidea；要站在學(xué)科開展前沿；要處于領(lǐng)先地位;2、學(xué)科性〔可行性〕：“學(xué)科〞方向正確，有一定水平；假設(shè)干屆研究生工作的累積，可形成新的研究方向，甚至形成新的學(xué)派或新的學(xué)科分支；可開出新課程，寫出新的專著;3、現(xiàn)實(shí)性：在規(guī)定期限內(nèi)根本可以完成：人力、物力、財(cái)力允許；有主動(dòng)權(quán)，牽制因素非主要因素。1/25/20249選題要求博士論文的選題應(yīng)該滿足這樣幾個(gè)要求：課題應(yīng)該是別人沒(méi)有研究過(guò)的，最好能夠填補(bǔ)前人研究的空白；在學(xué)術(shù)上，發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤的命題進(jìn)行辨析；研究的成果能夠?qū)?guó)家制定政策提供重大的參考意見；解決人民生活中急需解決的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)力、開展經(jīng)濟(jì)和文化起到推動(dòng)作用1/25/202410大范圍調(diào)研是選題的根底博士〔DoctorofPhilosophy〕在拉丁文中是知識(shí)占有者的意思。而作為一個(gè)知識(shí)占有者，他不應(yīng)該把自己劃定在某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域范圍內(nèi)，他們的知識(shí)應(yīng)該是全方位、立體的。作為一個(gè)博士生首先要做的是大范圍的調(diào)研，只有大量占有資料，才能把握問(wèn)題、解決問(wèn)題。大量調(diào)研的過(guò)程，也是尋找博士論文的典范，少走彎路的過(guò)程。

朱靜院士：論文選題應(yīng)建立在大范圍調(diào)研的根底上，首先精讀一兩篇好的Review,通過(guò)這種綜述性文章對(duì)你所研究領(lǐng)域的有整體的把握。我不同意某些歪打正著的說(shuō)法，要知道偶然性是建立在必然性根底之上的。我們的研究是為了推動(dòng)人類科技的進(jìn)步1/25/202411選題對(duì)博士生三要求1、必須認(rèn)識(shí)選題的特別重要性，是關(guān)系學(xué)位論文水平、成敗的關(guān)鍵，是自己的頭等大事，由自己做，盡早動(dòng)手，并主動(dòng)爭(zhēng)取導(dǎo)師的指導(dǎo);2、要按博士學(xué)位論文的要求，高標(biāo)準(zhǔn)選題。至少要檢索近10年來(lái)國(guó)內(nèi)外核心期刊的文獻(xiàn)、會(huì)議論文集和專利。閱讀10本以上有關(guān)〔博士〕學(xué)位論文。即：要站在“巨人的肩膀〞 前進(jìn)一步，就可能是“世界〞或“國(guó)內(nèi)〞先進(jìn)水平；3、制定時(shí)間表，盡早發(fā)表文章〔最好在一年級(jí)就開始發(fā)表文章〕，發(fā)表文章的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)研究的過(guò)程，是實(shí)行“火力偵察〞的過(guò)程，是搶占“制高點(diǎn)〞的過(guò)程。

1/25/202412選題三忌

1、缺乏方向性或方向不對(duì)。方向不對(duì)，全盤皆輸；方向不集中，無(wú)法形成優(yōu)勢(shì);2、難易不適宜。太難，完不成，挫傷研究生的積極性；太易，發(fā)揮不了研究生的創(chuàng)造才能。有的課題，應(yīng)該分解為假設(shè)干子課題，由幾屆或幾位研究生分工完成，但切忌雷同〔一般文章可以聯(lián)名發(fā)表，但學(xué)位論文只能是個(gè)人單獨(dú)署名〕。題目的難度，因人而異，以研究生發(fā)揮平時(shí)才能的150％可以完成為宜;3、不慎重。缺乏技術(shù)儲(chǔ)藏，缺乏調(diào)查研究，缺乏充分醞釀，輕易上或輕易下，甚至屢次改換課題，這是很犯忌的，會(huì)使研究生喪失主動(dòng)性，喪失信心，喪失對(duì)導(dǎo)師的信任。1/25/202413歷年管理學(xué)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文目錄1/25/2024141/25/2024151/25/202416第二局部博士論文寫作科學(xué)研究方法核心：假設(shè)＋論證工作報(bào)告統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)年鑒模型推導(dǎo)可行性分析調(diào)研報(bào)告案例分析根底研究報(bào)告實(shí)證理論論證無(wú)論證研究假設(shè)無(wú)有應(yīng)用研究報(bào)告〔博士碩士論文〕1/25/202417學(xué)位論文設(shè)計(jì)過(guò)程1/25/202418一、論文要求1、從評(píng)閱人角度審視論文a、多少內(nèi)容屬于作者的工作b、作者自己的工作何在？開門見山，直截了當(dāng)c、研究工作的判斷：表述清晰的經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的有價(jià)值的新論點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)1/25/2024192、創(chuàng)新點(diǎn)的論述創(chuàng)新點(diǎn)是什么(what)發(fā)現(xiàn)定位為何提出此創(chuàng)新點(diǎn)(why)價(jià)值創(chuàng)新點(diǎn)是否成立(trueorfalse)論證3、對(duì)象定位溝通能力，視溝通對(duì)象而調(diào)整自己表述言詞和方式的能力論文評(píng)閱的教授們教材和專著工作報(bào)告

1/25/202420張五常的一段話：“寫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、專業(yè)的學(xué)術(shù)性文章，與寫一般文章有一點(diǎn)重要的不同。那就是：前者是寫給內(nèi)行的，專于某項(xiàng)題材的一小撮人看的。因此，學(xué)術(shù)文章要寫的很簡(jiǎn)潔，而簡(jiǎn)潔中又要寫得很清楚。以下幾個(gè)法門不可忽略。其一，學(xué)術(shù)文章要開門見山，在第一，第二段中要單刀直入，說(shuō)明寫該文的目的何在，自己在思想或研究上的奉獻(xiàn)是什么，在我最近讀到的文章中，年輕的作者都與此背道而馳。他們往往一開頭就是引經(jīng)據(jù)典，說(shuō)他人說(shuō)過(guò)什么等等。有好幾篇文章，我從頭到尾都細(xì)細(xì)讀完了，也不知道作者自己的思維何在。一般而言，專家讀文，他們渴望知道的，是作者自己究竟‘要’說(shuō)什么；沒(méi)有‘閑情逸致’去聽作者說(shuō)他人‘說(shuō)’了什么——因?yàn)樗苏f(shuō)什么專家早已經(jīng)知道了。當(dāng)然作者大可以介紹自己的與別人不同之處，但首先得具體地說(shuō)明了自己在某方面的奉獻(xiàn)，才能夠與他人所不同的觀點(diǎn)作比較〞。1/25/2024214、論文寫作順序順向?qū)懽髋c逆向?qū)懽餮芯抗ぷ髋c論文寫作過(guò)程正相反按結(jié)論〔經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的假設(shè)〕確定論文章節(jié)結(jié)構(gòu)，篩選材料，保證前后銜接，邏輯一貫性材料類型：知識(shí)性、文獻(xiàn)性、研究性1/25/2024225、論文結(jié)構(gòu)1、理論框架模式的結(jié)構(gòu)全方位，系統(tǒng)全面2、創(chuàng)新點(diǎn)模式的結(jié)構(gòu)有限目標(biāo)，突出亮點(diǎn)摘要結(jié)論第一章緒論

第2章第3章::

第n章3、期刊論文式結(jié)構(gòu)緒論—文獻(xiàn)綜述—理論模型—研究方法—實(shí)證檢驗(yàn)—結(jié)論論題

子論題1子論題2::子論題n1/25/2024231、創(chuàng)新點(diǎn)撰寫摘要論文的微型版本“只有摘要能引起讀者興趣，讀者才會(huì)去查找全文〞。〔鄒承魯語(yǔ)〕“Nature〞編輯常建議作者修改或重寫摘要和正文第一段。創(chuàng)新點(diǎn)撰寫內(nèi)容：?創(chuàng)新點(diǎn)定位?創(chuàng)新點(diǎn)的主體內(nèi)容?創(chuàng)新點(diǎn)新在何處?創(chuàng)新點(diǎn)能解釋或解決哪些問(wèn)題字?jǐn)?shù)：800－1000

二、摘要1/25/2024242、摘要寫作注意點(diǎn)開門見山，點(diǎn)出創(chuàng)新點(diǎn)是什么?！耙远嗳侉曔m得其反。例：全面系統(tǒng)地對(duì)風(fēng)險(xiǎn)成因、影響因素進(jìn)行識(shí)別和分析是風(fēng)險(xiǎn)控制的根底和前提，現(xiàn)有文獻(xiàn)對(duì)知識(shí)聯(lián)盟組織間技術(shù)知識(shí)共享過(guò)程中兩類風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、影響因素、形成缺乏系統(tǒng)研究。本文在對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分析梳理的根底上，提出知識(shí)聯(lián)盟組織知識(shí)共享過(guò)程中兩類風(fēng)險(xiǎn)形成過(guò)程進(jìn)行了全面解釋；在此根底上重點(diǎn)運(yùn)用博弈論方法建立理論模型證明了知識(shí)聯(lián)盟組織間技術(shù)知識(shí)共享過(guò)程中各成員企業(yè)都存在時(shí)機(jī)主義行為，對(duì)知識(shí)聯(lián)盟組織間技術(shù)知識(shí)共享缺乏風(fēng)險(xiǎn)形成的內(nèi)部動(dòng)因進(jìn)行了模型解釋和理論證明。1/25/202425引導(dǎo)性和支持性的解釋語(yǔ)句應(yīng)盡量少。例：非程序化決策對(duì)非程序化決策過(guò)程的支持手段一直是管理科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的難點(diǎn)問(wèn)題。自第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái)的半個(gè)多世紀(jì)里，隨著信息技術(shù)的日益開展，人們把越來(lái)越多的希望寄托于利用計(jì)算機(jī)來(lái)處理非程序化決策。專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)分別從不同的側(cè)面為解決非程序化決策做出奉獻(xiàn)，而將二者結(jié)合并利用最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)如模糊系統(tǒng)理論、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)挖掘等，那么是近年來(lái)廣受關(guān)注的焦點(diǎn)。本文即是在這樣的背景下，以各種人工智能技術(shù)的融合為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)非程序化決策及支持手段進(jìn)行較為全面、深入的研究。主要內(nèi)容如下：……1/25/202426摘要不能寫成目錄式。例：本文對(duì)中國(guó)過(guò)渡時(shí)期非均衡經(jīng)濟(jì)的特征與成因進(jìn)行了系統(tǒng)研究，在提出初步理論框架的根底上針對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的失衡狀態(tài)分析了政府所應(yīng)當(dāng)采取的調(diào)控對(duì)策。第一章：對(duì)本文選題背景和思路進(jìn)行了闡述，介紹了本文所要實(shí)現(xiàn)的研究目標(biāo)以及研究過(guò)程所借鑒的理論。并將本文所提出的主要理論觀點(diǎn)和理論框架做了簡(jiǎn)要的闡述。第二章：對(duì)均衡與非均衡理論進(jìn)行了評(píng)述，指出從均衡分析轉(zhuǎn)向非均衡分析是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)分的重要標(biāo)志，對(duì)當(dāng)代非均衡理論的產(chǎn)生和開展做出了系統(tǒng)的分析和評(píng)述。……1/25/202427防止“銷售論調(diào)〞〔scalespitch)要寫出自己做出了什么，不能只寫做了什么例：當(dāng)前經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化以及這種變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)與壓力，使國(guó)際化成為企業(yè)謀求生存和開展的重要手段。對(duì)尚處于國(guó)際化初級(jí)階段的企業(yè)來(lái)說(shuō)，在國(guó)際化過(guò)程中進(jìn)行有效的組織學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)國(guó)際化相關(guān)知識(shí)的獲取和積累，是其成功實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略的關(guān)鍵?，F(xiàn)有的基于經(jīng)濟(jì)學(xué)和基于過(guò)程的國(guó)際化理論在企業(yè)國(guó)際化研究方面取得了豐1/25/202428富的成果，但仍然缺乏在戰(zhàn)略層面上從組織知識(shí)角度對(duì)于企業(yè)國(guó)際化的行為選擇和安排進(jìn)行系統(tǒng)分析。在總結(jié)和借鑒相關(guān)研究的根底上，本文的研究工作主要從以下幾個(gè)方面展開：〔1〕對(duì)企業(yè)資源體系中的知識(shí)因素及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行再剖析，運(yùn)用動(dòng)態(tài)能力理論的根本思想，從戰(zhàn)略角度研究知識(shí)、國(guó)際化行為和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之間的關(guān)系，并以國(guó)際化行為對(duì)組織性能力的獲取及組織常規(guī)的形成為焦點(diǎn)，對(duì)國(guó)際化進(jìn)程中的知識(shí)利用和知識(shí)開展的動(dòng)態(tài)機(jī)制進(jìn)行了深入分析?！?〕基于對(duì)知識(shí)本質(zhì)的研究，剖析目前主流的基于交易本錢的進(jìn)入決策框架極其機(jī)理，探討企業(yè)的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)機(jī)制極其知識(shí)的整合作用，并在此根底上將企業(yè)能力因素納入進(jìn)入決策分析，進(jìn)一步研究了對(duì)外直接投資的動(dòng)態(tài)利益創(chuàng)造功能?！?/25/2024293、實(shí)例分析：

例1：以金融深化、創(chuàng)新和制度變遷的理論為根底，借鑒國(guó)內(nèi)外有關(guān)市場(chǎng)聯(lián)動(dòng)、整合、金融企業(yè)、混業(yè)等研究，分析了金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的歷史變遷，提出了金融市場(chǎng)對(duì)接理論。金融市場(chǎng)對(duì)接理論是對(duì)金融深化理論的延伸與開展，是對(duì)傳統(tǒng)的金融“企業(yè)一混業(yè)論〞視角的突破。對(duì)有序推進(jìn)中國(guó)金融改革與深化具有現(xiàn)實(shí)意義，它也構(gòu)成金融市場(chǎng)對(duì)接的理論依據(jù)。

例2：研究了知識(shí)表達(dá)的四種方法：一階謂詞邏輯表達(dá)法、產(chǎn)生或規(guī)那么法、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)和框架法，并討論了知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)的構(gòu)成與功能?？疾炝藱C(jī)器推理的根本機(jī)制和算法，研究了基于置信因子確實(shí)定性理論推理和基于概率推理的算法根底，探討了管理系統(tǒng)的模糊性，研究了基于可能性理論的模糊專家系統(tǒng)原理和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法及其在管理的應(yīng)用狀況。

1/25/202430例3建立了異常收益模型并證實(shí)我國(guó)A股市場(chǎng)異常收益主要來(lái)自操縱。本文將異常收益分為績(jī)效型、成長(zhǎng)型和操縱型三類，并設(shè)置了衡量各類異常收益的變量?，F(xiàn)有文獻(xiàn)沒(méi)有提供隱蔽操縱主體的識(shí)別方法，本文通過(guò)投資者結(jié)構(gòu)分析，提出以股東人數(shù)變化率GB和大單持股率Dc，作為操縱型異常收益的特征變量。根據(jù)約900家公司的數(shù)據(jù)，運(yùn)用所建的異常收益模型說(shuō)明，異常收益與GB和Dc強(qiáng)相關(guān)，而與反映業(yè)績(jī)和成長(zhǎng)性的變量不相關(guān)或負(fù)相關(guān)，從而對(duì)我國(guó)股市是過(guò)度投機(jī)還是正常開展的爭(zhēng)論提供了支持前者的論據(jù)。

1/25/202431

1、緒論結(jié)構(gòu)“小題目，大文章〞問(wèn)題界定

文獻(xiàn)綜述尚待研究問(wèn)題假設(shè)提出實(shí)際問(wèn)題背景〔明確實(shí)用價(jià)值〕〔實(shí)際問(wèn)題的〔理論價(jià)值〔參照點(diǎn)選〔創(chuàng)新點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)表述〕定位〕擇〕提出〕

三、緒論1/25/2024322、文獻(xiàn)綜述通過(guò)文獻(xiàn)綜述：誰(shuí)在做？做什么？做得怎樣？誰(shuí)做得好？或缺乏是什么？你怎么打算做得更好？正確答復(fù)這些問(wèn)題既是對(duì)立論依據(jù)的充分闡述；也是研究者在這一領(lǐng)域研究根底的標(biāo)志；還是同行專家判定創(chuàng)新性的重要依據(jù)。1/25/202433意向和行為信任度++忠誠(chéng)度社群意識(shí)虛擬社群參與度++++根據(jù)觀察和對(duì)問(wèn)題的理解引入新的變量添加新變量添加新關(guān)系調(diào)整老關(guān)系根據(jù)觀察和對(duì)問(wèn)題的理解在所有變量之間添加新的關(guān)系根據(jù)判斷和分析，對(duì)老的關(guān)系進(jìn)行刪除和修改幾種理論構(gòu)建類型重新create一個(gè)全新的理論，需要具備很深厚的功底和獨(dú)立的思想，以及很大的魄力和勇氣推翻老理論修補(bǔ)老理論將自變量調(diào)整為控制變量改變已有關(guān)系的正負(fù)虛擬社群參與度社群意識(shí)個(gè)體中心度知識(shí)掌握程度網(wǎng)絡(luò)聚集程度意向和行為忠誠(chéng)度信任度無(wú)理論可參照文獻(xiàn)綜述的作用1/25/2024343、假設(shè)表述應(yīng)落實(shí)到變量層次?是否能據(jù)以收集數(shù)據(jù)和證據(jù)進(jìn)行論證?是否可以進(jìn)行定量分析〔定量分析的理解〕4、緒論的任務(wù)：?告訴讀者本文的研究主題?論證本研究主題的價(jià)值所在?提出作者對(duì)研究問(wèn)題的主觀答案5、后續(xù)工作：?論證1/25/202435標(biāo)題：“早年經(jīng)常使用的如“某某問(wèn)題的研究〞一類標(biāo)題，現(xiàn)在已經(jīng)很少有人使用。更為常見的是用論文中的主要結(jié)論作為標(biāo)題〞〔鄒承魯語(yǔ)〕1、寫作要點(diǎn)A、研究對(duì)象和研究情境〔context〕的定位B、圍繞假設(shè)向深處、細(xì)處展開C、知識(shí)內(nèi)容越少越好

四、論證章

1/25/2024362、論證章結(jié)構(gòu)1/25/2024373、工作假設(shè)設(shè)計(jì)〔1〕、假設(shè)轉(zhuǎn)換工作假設(shè)表示安此假設(shè)便可以著手收集觀測(cè)數(shù)據(jù)，進(jìn)行驗(yàn)證。正如假設(shè)樹所表示的，各層次假設(shè)有個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程，從主題假設(shè)派生出二層到操作層假設(shè)，以解決假設(shè)的可測(cè)性和可操作性問(wèn)題。這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程有的內(nèi)容可以在緒論一章中交代，有的內(nèi)容那么需要在論證章中說(shuō)明1/25/202438〔2〕、工作假設(shè)的形式表述1、相關(guān)表述如：y=ax2、因果表述如：ifx，theny3、拓?fù)浔硎霰硎靖拍罨蛘咦兞块g的層次關(guān)系4、數(shù)學(xué)模型表述1/25/2024394、變量設(shè)計(jì)對(duì)因素之間、現(xiàn)象之間的關(guān)系作出某種判斷，并對(duì)這些因素進(jìn)行測(cè)量與證實(shí)，具體過(guò)程可以便是為：概念名義變量操作變量測(cè)度具體的變量設(shè)計(jì)包含操作變量設(shè)計(jì)、變量的屬性設(shè)計(jì)、尺度選擇和尺度類型等。1/25/2024405、數(shù)據(jù)觀測(cè)和收集數(shù)據(jù)觀測(cè)和收集主要包含以下幾個(gè)方面1、假設(shè)的論證途徑。2、實(shí)驗(yàn)研究3、統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究4、實(shí)地研究5、無(wú)干擾研究1/25/202441假設(shè)論證途徑

實(shí)驗(yàn)研究實(shí)證研究問(wèn)卷法統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究非實(shí)驗(yàn)研究訪談法實(shí)地研究論證文本分析方法無(wú)干擾研究現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析歷程比較分析/事件研究法理論研究此外還包含日常觀測(cè)和科學(xué)觀測(cè)1/25/2024421、實(shí)驗(yàn)研究包含了三個(gè)要素：根本概念，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)外部效度。2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究運(yùn)用的主要方法為問(wèn)卷法和訪談法。3、實(shí)地研究包含了五個(gè)局部：準(zhǔn)備工作、抽樣、提問(wèn)、觀察記錄以及材料分析。4、無(wú)干擾研究主要分為三類：文本分析、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、歷程比較分析。1/25/2024436、數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)收集完畢后緊接著就是數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理可能包括下述各項(xiàng)內(nèi)容：1、按描述統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)指標(biāo)如平均值、標(biāo)準(zhǔn)差等對(duì)觀測(cè)結(jié)果的分布情況，集中和變異的程度有個(gè)總體概念。2、進(jìn)行頻次〔頻率〕分析，借以判斷數(shù)據(jù)中的有用信息、遺漏數(shù)據(jù)和異常數(shù)據(jù)。3、數(shù)據(jù)變換。4、進(jìn)行因子分析以確定變量結(jié)構(gòu)等。1/25/2024447、數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)收集處理以后，下一步便是數(shù)據(jù)分析，運(yùn)用實(shí)際數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證研究假設(shè)。數(shù)據(jù)處理的主要內(nèi)容是說(shuō)明所采用的數(shù)據(jù)分析方法，應(yīng)用此方法分析計(jì)算機(jī)的計(jì)算結(jié)果以及結(jié)果的顯著性。數(shù)據(jù)分析的方法主要以下幾種方式1、描述統(tǒng)計(jì)2、推論統(tǒng)計(jì)3、結(jié)構(gòu)方程建模4、評(píng)估研究1/25/202445其中描述統(tǒng)計(jì)可以歸納為三類：?jiǎn)巫兞棵枋鼋y(tǒng)計(jì)、雙變量描述統(tǒng)計(jì)、多變量描述統(tǒng)計(jì)。單變量描述統(tǒng)計(jì)描述某個(gè)變量屬性值的集中趨勢(shì)、離散趨勢(shì)及其分布。常用的指標(biāo)有三種：眾數(shù)〔mode〕、中位數(shù)〔median〕和平均數(shù)〔mean〕。離散趨勢(shì)分析中的指標(biāo)那么主要包含：極差、四分互差、標(biāo)準(zhǔn)差。1/25/202446雙變量描述統(tǒng)計(jì)是用來(lái)描述兩個(gè)或者多個(gè)變量之間的相互關(guān)系，判斷一個(gè)變量變化時(shí)另一個(gè)變量的是否隨之變化。根據(jù)分析方法視變量的尺度不同可以分為〔1〕定類和定序變量的關(guān)聯(lián)分