世說(shuō)新語(yǔ)兩則公開課課件

《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則劉義慶詠雪陳太丘與友期1最新版整理ppt作者簡(jiǎn)介

劉義慶(公元403--444年),南北朝劉宋王朝宗室，彭城（今江蘇徐州市）人，襲封臨川王，曾任南兗(yǎn)州刺史。他秉性簡(jiǎn)素，愛好文學(xué)，喜歡招聚文學(xué)之士，除《世說(shuō)新語(yǔ)》外，還編有《函明錄》等，但已散佚(yì)。

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《世說(shuō)新語(yǔ)》，筆記小說(shuō)集。南朝劉義慶撰。全書按內(nèi)容分類記事，共分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)等三十六門，主要記載漢末至東晉士族階層人物的遺聞?shì)W事，比較全面地反映了當(dāng)時(shí)士族的生活。

《世說(shuō)新語(yǔ)》在中國(guó)小說(shuō)中自成一體，后代仿作很多。書中存在不少消極因素，但也有不少批判黑暗、諷刺奢淫、表彰善良的記述。全書語(yǔ)言精練，善于通過(guò)一言一行刻畫人物肖像、精神面貌，意味雋永。作品簡(jiǎn)介3最新版整理ppt詠雪

謝太傅\寒雪日\(chéng)內(nèi)集，與兒女\講論文義。俄而\雪驟，公\欣然曰：“白雪紛紛\何所似？”兄子胡兒\曰：“撒鹽空中\(zhòng)差可擬?！毙峙甛曰：“未若\柳絮因風(fēng)起?！惫玕大笑\樂(lè)。即\公大兄\無(wú)奕女，左將軍\王凝之\妻也。

—《世說(shuō)新語(yǔ)》—4最新版整理ppt找出本文的古今異義字詞語(yǔ)古義今義兒女文義因風(fēng)起家中的子侄輩子女詩(shī)文文章意思憑借因?yàn)?最新版整理ppt朗讀課文，講述故事時(shí)間：地點(diǎn)：人物：事情：經(jīng)過(guò)：寒雪日家中謝太傅、兒女們?cè)佈┢鹨虬l(fā)展結(jié)果↓↓↓“白雪紛紛何所似？”“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”公大笑樂(lè)詠雪6最新版整理ppt問(wèn)題探討：1、文章中營(yíng)造了怎樣的一種家庭氛圍？2、“公大笑樂(lè)”，在笑什么？3、課文最后一句話有什么作用？7最新版整理ppt柳絮因風(fēng)起形神文化內(nèi)蘊(yùn)飛揚(yáng)之態(tài)輕盈之雅韻8最新版整理ppt9最新版整理ppt下面假設(shè)你也參與了當(dāng)時(shí)的討論，請(qǐng)用以下文言句式再寫出一兩句，對(duì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪作生動(dòng)的描述。

曰：“

差可擬”

曰：“未若

”。拓展延伸10最新版整理ppt積累寫雪的詩(shī)句。課堂積累11最新版整理ppt忽如一夜春風(fēng)來(lái)——岑參12最新版整理ppt燕山雪花大如席紛紛吹落軒轅臺(tái)

--李白13最新版整理ppt窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬(wàn)里船

——杜甫14最新版整理ppt北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄——毛澤東15最新版整理ppt

（1）錢強(qiáng)在放學(xué)回家的路上與同學(xué)打架，錢強(qiáng)的好朋友李輝看到后立即上去幫各式各樣錢強(qiáng)。（2）劉豐在體育課上扭傷了腳，林健送劉豐去醫(yī)務(wù)室治療，又回教室將老師布置的語(yǔ)文作業(yè)題抄下來(lái)，給劉豐送去。（3）鄭偉有道題不會(huì)做，想拿馬捷的作業(yè)本抄襲。馬捷不同意，而是給他講解做題的方法，要他自己去做。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

——韓愈《春雪》化工何處萬(wàn)剪刀，剪出玉蝶滿空舞

——清.趙翼《途遇大雪》戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿天飛。

——宋.張?jiān)堆烦跻商炫律⒒?，?fù)恐麻姑行擲米。

——陸游《夜大雪歌》16最新版整理ppt課堂小結(jié)《詠雪》通過(guò)講述晉朝文學(xué)世家謝氏家族詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學(xué)才華和聰明機(jī)智，同時(shí)，也透出一種家庭生活的雅趣和文化的傳承。寫作收獲：運(yùn)用修辭手法和精煉語(yǔ)言摹景狀物17最新版整理ppt《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則陳太丘與友期18最新版整理ppt小組合作學(xué)習(xí)1劃出重點(diǎn)字詞2補(bǔ)上句中省略的人物19最新版整理ppt有感情的朗讀課文20最新版整理ppt陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，陳太丘與友期去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：陳太丘跟一位朋友約好同行，約好正午（見面），正午過(guò)了那個(gè)朋友還沒(méi)有到，陳太丘就不再等候離開了，陳太丘走后那人才到達(dá)。元方當(dāng)時(shí)才七歲，在門外嬉戲，那人問(wèn)元方：相約而行。期，約定到達(dá)才嬉戲放棄離開21最新版整理ppt“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！薄澳愀赣H在嗎？”元方答道：“等了你好久你不來(lái)，他已經(jīng)離開了?！蹦侨吮闵鷼獾恼f(shuō)：“（你父親）真不是人，和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了?！睂?duì)別人父親的尊稱通“否”等待不是丟下，舍棄22最新版整理ppt元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。元方說(shuō)；“你跟我爸爸約好正午。你正午不到，就是不講信用?！睂?duì)著人家的兒子罵他，就是沒(méi)有禮貌?！蹦侨烁械綉M愧，便下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)自己家的大門。拉回頭看信用就我爸爸慚愧23最新版整理ppt考考你:補(bǔ)出課文中的省略部分。例如：期日中，過(guò)中（友）不至24最新版整理ppt陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方時(shí)年七歲，（）門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委（）而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，則是無(wú)信；（）對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

友友于元方家君君家君人君君25最新版整理ppt思考問(wèn)題1、文中“君”“家君”“尊君”的稱謂有什么不同？26最新版整理ppt問(wèn)題研究：“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？

“君”是有禮貌地稱呼對(duì)方，猶今之“您”?！白鹁笔菍?duì)別人父親的一種尊稱。“家君”是對(duì)人稱自己的父親。其他敬稱和謙稱辨別下列詞語(yǔ)哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。①敝人②卑職③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬詞有③④⑥⑦⑨謙詞有①②⑤⑧

27最新版整理ppt課堂延伸：一、對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令、尊、賢-令：令尊（對(duì)方父親）令堂（對(duì)方母親）令兄（對(duì)方哥哥）令郎（對(duì)方兒子）令愛（對(duì)方女兒）尊：用來(lái)稱與對(duì)方有關(guān)的人和物。尊上（對(duì)方父母）尊公、尊君、尊府（對(duì)方父親）尊堂（對(duì)方母親）尊親（對(duì)方的親戚）尊命（對(duì)方的吩咐）尊意（對(duì)方的意思）賢：稱平輩或晚輩。賢家（指對(duì)方）賢郎（對(duì)方兒子）賢弟（對(duì)方弟弟）仁：稱同輩友人中長(zhǎng)于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。二、稱謂前加“先”表已死，用于敬稱地位高的人或年長(zhǎng)的人。-稱死去的父親：先考、先父。-稱死去的母親：先妣、先慈。-已死的有才德的人：先賢。-死去的帝王：先帝。-28最新版整理ppt問(wèn)題思考1、分析文中的人物，他們分別是怎樣的人。2、元方入門不顧是否失禮？課內(nèi)延伸29最新版整理ppt

請(qǐng)你發(fā)揮想象，依《陳太丘與友期行》情節(jié)，假設(shè)一個(gè)對(duì)話情境，猜想友人遇見陳太丘后，兩人分別會(huì)說(shuō)什么呢？

創(chuàng)新題30最新版整理ppt誠(chéng)信是砍倒父親最心愛的櫻桃樹仍敢于承認(rèn)的勇氣誠(chéng)信是十指被插入竹簽后仍不出賣同志的信念誠(chéng)信是春天播下的種子秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)誠(chéng)信是推倒了墻變成橋，是人與人之間真切的情感紐帶誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的殷切期望，是我們擔(dān)起歷史的重任時(shí)對(duì)祖國(guó)母親自信的一笑。誠(chéng)信是什麼？31最新版整理ppt【原文】徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪①？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此，必不明?！薄咀g文】

徐孺