
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文檔簡介
閱讀校本教材
三年級上冊
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課外閱讀不但能夠使學生開闊視野、增長知識,還能潛移默化
養(yǎng)成終身閱讀的習慣。對于提升學生的認讀水平和作文水平,有助
于形成良好的道德品格,乃至于整個學科學習都起著極大的推動作
用。
閱讀的過程是一個再創(chuàng)造的過程,語言文字能夠為你提供無限
的想象空間,你能夠與遙隔千載的先人們實行超越時空的精神對話,
你的心靈之翼能夠自由自在地在另一個想象的世界里翱翔……閱讀
能夠激發(fā)人的想象力和創(chuàng)造力。美國哲學家弗蘭西斯?培根有這樣一
句名言“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。它把書對人的影
響力,對人的心靈塑造說得形象而深刻。“腹有詩書氣自華”、“知
書達禮”就是說:通過閱讀能夠反省自我、提升自我,從而使自己
成為修養(yǎng)良好的人。
基于以上目的,開發(fā)此校本課程,希望通過此校本的展開能激
起學生閱讀的興趣使學生積極主動地練好閱讀的基本功,養(yǎng)成良好
的閱讀習慣,“與書為伴”,成為未來書香社會的主人。
教材主編:
教材編寫人員:
吳彤劉秀玲李穎王紀華崔曉敏夏明杰
賈銀萍鄧永婷李秀紅呂伶俐生鳳玲高艷玲
內(nèi)容簡介
《千字文》是我國早期的蒙學課本,為南朝陳
郡項人周興嗣所作,與《三字經(jīng)》、《百家姓》
一0俗稱“三百千”,是一部影響大而流行廣的啟蒙讀
0
9千物。當前,隨著社會進步和國民素質(zhì)增強,傳承
0
0發(fā)揚國學教育強化品行修養(yǎng)已成舉國共識,思國
0字學、學國學、用國學熱靡全國。
0
一千四百年前,先賢周興嗣于南朝梁蕭衍時
」
八期,用一千個漢字,組成了一篇絕妙的文章,即
文作為國學經(jīng)典之一的《千字文》。千字文四字一
句,共二百五十句,從文學方面講,它字詞精當,
/句子優(yōu)美,充分反映了作者深厚的文學功底,這
是其一;其二是兩句一韻,便于誦讀和記憶,適
宜于不同年齡段人的學習;其三是運用文學的語
言形式敘述豐富的儒家思想,以及天文、地理、
歷史、宮廷建筑等內(nèi)容,各塊內(nèi)容詳略得當,又
連接有序,讀后不但使人們受到文學藝術(shù)的熏陶,
更受到修養(yǎng)身心、構(gòu)建和諧社會的教育。
作者:萊曼?弗蘭克?鮑姆國籍:美國翻譯:
陳伯吹
內(nèi)容提要:善良的小姑娘多諾茜被一場龍卷
風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,并
迷失了回家的路。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒腦子
的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們
為了實現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷
盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們
憑借自己非凡的智能和頑強的毅力,都如愿以償
地完成自己的心愿。
目錄
第1課.........3
第2課.........7
第3課.........11
第4課.........15
第5課.........19
第6課.........24
第7課.........28
第8課.........32
第9課.........36
第10課........40
第11課........44
第12課........48
第13課........51
第14課........55
第15課........58
第16課........62
第1課
原文:
千字文(一)
天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈①反②,辰宿③列張。
寒來暑往,秋收冬藏。閏余成歲,律呂④調(diào)陽。
云騰致雨,露結(jié)為霜。
注釋:
①盈:月光圓滿。②戾(ze);太陽西斜。
③宿(xifi)〈古〉我國天文學家將天空中某些星的集合體叫做“宿”。
④律呂:中國古代將一個八度分為十二個不完全相等的半音,從低到高依
次排列,每個半音稱為一律,其中奇數(shù)各律叫做“律”,偶數(shù)各律叫做“呂”,
總稱“六律”、“六呂”,簡稱“律呂”。相傳黃帝時伶?zhèn)愔茦?,用律呂以調(diào)
陰陽。
大意:
天是青黑色的,地是黃色的,宇宙形成于混沌蒙昧的狀態(tài)中。太陽正了又
斜,月亮圓了又缺,星辰布滿在無邊的太空中。
寒暑循環(huán)變換,來了又去,去了又來;秋天收割莊稼,冬天儲藏糧食。積
累數(shù)年的閏余并成一個月,放在閏年里;古人用六律六呂來調(diào)節(jié)陰陽。
云氣上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就凝結(jié)成霜。
賞析:
這十句話,講了六層意思。一是宇宙的起源。二是太陽和月亮的運動變化。
三是星辰按一定的規(guī)律布滿了太空。第四句說,辰宿列張,其字面意思是天空
布滿了行星。這里反映了我們的祖先對宇宙的理解。在地球外還有無數(shù)個星星,
并且按一定的規(guī)律排列。為了便于觀測和研究,我們的祖先把天空劃分為二十
八個區(qū)域,命名為“二十八宿”。四是一年分春、夏、秋、冬四季,年復一年的
運轉(zhuǎn)。五是用“閏”的辦法調(diào)整回歸年、朔望月和二十四節(jié)氣的對應(yīng)。第七、
八句說,閏余成歲,律呂調(diào)陽。這兩句話告訴我們,歷法上用閏月調(diào)整一年的
天數(shù),樂律上用律呂調(diào)和陰陽,以求時序不至于紊亂。六是氣象學中的云和雨、
露和霜四種自然現(xiàn)象。第9至10句說,云騰致雨,露結(jié)為霜。這里告訴我們,
云氣上升遇冷形成了雨,夜里露水遇冷就凝結(jié)為霜。這也反映了我們的先人對
云和雨、露和霜之間關(guān)系的理解。
本期導讀
多蘿茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州大草原中部。一天,可怕的龍卷風把小木
屋卷起,帶著多蘿茜和小狗托托實行了一段驚險刺激的空中“旅行”。
請大家閱讀第一、二章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜住的小木屋為什么有個地洞?
(2)多蘿茜為什么被龍卷風把她和小木屋一起刮走?
(3)在這段驚險的空中''旅行"中,多蘿茜心理有怎樣的變化?
找出能表現(xiàn)多蘿茜心理變化的詞語。
經(jīng)典句段品讀
今天的天氣很特別,從清晨開始,堪薩斯草原就被一層又一層的灰云籠罩
著。風,像在地上搜尋什么似的,忽南忽北地刮著,一刻也沒有停下;草原上
灰黃的草葉隨風飄起,在空中打著轉(zhuǎn);塵沙飛揚,把灰色的天空和灰色的地面
連接起來。遙遠的北方,傳來風低沉的哀號。不久,南面的天空又發(fā)出了尖銳
的呼嘯聲...
忽然,一陣狂風從屋頂上呼嘯而過,不一會兒,遠處就傳來了奇怪的聲響。
亨利叔叔像突然受到了什么刺激,從臺階上猛地站起來,驚恐地喊道:
“龍卷風來了!龍卷風來了!”
“艾姆,快,快帶多蘿茜躲到地洞里去!我去看一下馬廄就回來。”
亨利叔叔說完就驚惶地走了出去。艾姆嬸嬸聽到亨利叔叔的叫喊,神色慌
張地放下盆子,從廚房里沖了出來。她一看遠方的天空,只見一條巨大的灰色
煙柱旋轉(zhuǎn)而來,同時還能聽到一種沉悶的吼聲。
艾姆嬸嬸一看危險已經(jīng)到來,急忙掀開屋子中間的蓋子,尖著嗓子對多蘿
茜喊:
多蘿茜,快,龍卷風來了!快躲到地洞里去?!?/p>
第2課
千字文(二)
原文:
金生麗水①,玉出昆岡②。劍號巨闕③,珠稱夜光④。
果珍李奈⑤,菜重芥姜。海咸河淡,鱗潛羽翔。
注釋:
①水:即麗江,又名金沙江,出產(chǎn)黃金。②昆岡:昆侖山。
③巨闕(qu6):越王允常命歐冶子鑄造了五把寶劍,第一為巨闕,其余依
次名為純鉤、湛盧(zhdnlU)、莫邪(mbxie),魚腸,全都鋒利無比,而以
巨闕為最。
④夜光:《搜神記》中說,隋侯救好了一條受傷的大蛇,后來大蛇銜了一
顆珍珠來報答他的恩情,那珍珠夜間放射出的光輝能照亮整個殿堂,因此人稱
“夜光珠”。
⑤奈(nai):果木名,落葉小喬木,花白色,果小。
大意:
黃金產(chǎn)在金沙江,玉石出在昆侖山崗。最鋒利的寶劍叫‘'巨闕",最貴重
的明珠叫“夜光”。水果里最珍貴的是李子和奈子,蔬菜中最重要的是芥菜和
生姜。海水是咸的,河水是淡的,魚兒在水中潛游,鳥兒在空中飛翔。
賞析:
這八句話比較容易理解,可分為三方面的意思。一是自然界的五種特產(chǎn)。
二是工匠加工的最有名的寶劍巨闕。三是四種自然現(xiàn)象。即海水的味道是咸的;
河水的味道是淡的;身上有鱗的魚類會在水中游;身上長羽毛帶翅膀的鳥類會
在天空飛翔。
點滴所得
-------------------------------------------s------*-------------
本期導讀
多蘿茜結(jié)束了驚險的空中之旅,來到了迷人的“滿地金”國,莫名其妙地
成了“滿地金”國的有功之臣。一心想回家,但又迷失了方向的多蘿茜拒絕了
“滿地金”國人讓其當國王的邀請,在北方魔女的幫助下,打算去翡翠城找人
幫忙。
請大家閱讀第三、四章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜結(jié)束了驚險的空中之旅,她到了哪里呢?
(2)“滿地金”國的人為什么稱多蘿茜為“偉大的,勇敢的,
了不起的魔法師”?
(3)奧茲國有哪幾個國家組成?分別由誰統(tǒng)治?誰的法力最
強?
經(jīng)典句段品讀
來到屋外,多蘿茜一下被眼前的景色陶醉了。這里到處都是嫩嫩的綠草,
草叢中開滿了各種各樣的花,把草地裝點得就像繡了花的綠絨地毯。多蘿茜走
在草地上,感到腳下軟綿綿的,非常舒服。草地上還有許多的蝴蝶,它們穿著
五顏六色的彩裝,或上下飛舞,或在草間歇息。
遠處,是一大片一大片綠色的原野,原野上果樹成蔭,紅色的果實掛滿枝
頭,像在綠樹上嵌滿了無數(shù)碩大的紅寶石。果園上空,還有許多小鳥輕飛曼舞,
它們披著色彩繽紛的羽毛,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。
一條小溪穿林而過,延伸到綠色草地上,從多蘿茜腳邊潺潺流過。溪水清
澈見底,流動時發(fā)出清脆的聲響,像奏著一首動聽的樂曲,與小鳥的歌聲應(yīng)和
成趣。
第3課
經(jīng)典誦讀
千字文(三)
原文:
龍師①火帝②,鳥官③人皇④。始制文字,乃服衣裳。
推位讓國,有虞⑤陶唐⑥。吊民伐罪,周發(fā)⑦殷湯⑧。
注釋:
①龍師:相傳伏羲氏用龍給百官命名,因此叫他‘'龍師"。
②火帝:神農(nóng)氏用火給百官命名,因此叫他“火帝”。
③鳥官:少昊(hdo)氏用鳥給百官命名,叫他“鳥官”。
④人皇:傳說中的三皇之一。《史記?補三皇本紀》中說:“人皇有九個頭,
乘著云車,駕著六只大鳥,兄弟九人,分掌九州,各立城邑,共傳了150代,
合計45600年。
⑤有虞:有虞氏,傳說中的遠古部落名,舜是它的首領(lǐng)。這里指舜,又稱
虞舜。
⑥陶唐:陶唐氏,傳說中的遠古部落名,堯是它的首領(lǐng)。這里指堯,又稱
唐堯。堯當了七十年君主,他死時把君位讓給了舜;舜當了五十年君主,又把
君位傳給了禹;史稱“禪(shan)讓"。
⑦周發(fā):西周的第一個君主武王姬(ji)發(fā),他討伐暴君商紂王而建立周
朝。
⑧殷湯:歷史上商朝又稱殷,成湯是第一個君主,他討伐夏朝暴君桀(ji
e)而建立商朝。
大意:
龍師、火帝、鳥官、人皇,這都是上古時代的帝皇官員。蒼頡(ji6)創(chuàng)制
了文字,嫖(1。)祖制作了衣裳。唐堯、虞舜英明無私,主動把君位禪讓給功
臣賢人。安撫百姓,討伐暴君,是周武王姬發(fā)和商王成湯。
賞析:
這八句講了有顯著特點的八位君王,他們分別是龍師伏羲,火帝神農(nóng)氏,
鳥官少昊,人皇黃帝,實行禪讓的虞舜、陶唐堯,安撫百姓、討伐暴君的明君
周武王姬發(fā),商朝開國君主成湯。
|點滴所得0
整本書共讀
本期導讀
多蘿茜帶著托托正式向翡翠城出發(fā),途中拜訪了庫巴,并拯救了稻草人。
好心的多蘿茜,帶上了想要換個聰明腦袋的稻草人一同向翡翠城進發(fā)。
請大家閱讀第五、六章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜在出發(fā)前做了哪些準備工作呢?
(2)晚上,多蘿茜住哪兒了?第二天她又遇見了誰?
(3)稻草人的心愿是什么?它最怕什么?
經(jīng)典句段品讀
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,明媚的陽光把多彩的草地照射得光彩奪目,美麗迷
人。果樹上的果子更是紅得發(fā)亮,像許多星星在閃爍。藍天上白云朵朵,與綠
色的原野交相輝映,如詩如畫。
“滿地金”人見多蘿茜答應(yīng)留下來過夜,都歡天喜地,他們圍在多蘿茜周
圍載歌載舞,熱情贊美給他們帶來自由與快樂的英雄。多蘿茜對他們的致意應(yīng)
接不暇,她激動得雙頰緋紅,欠著身子,一連說著:
“這不算什么!這不算什么!”
稻草人是用一只舊布口袋扎成的,上端用繩子扎出一個圓圓的腦袋,上面
畫著眼睛、鼻子和嘴巴。頭上戴著一頂藍色尖帽,身上穿著一件舊藍布衣,腳
上還套著一雙舊藍布鞋。那模樣和“滿地金”人幾乎沒什么差別。稻草人伸著
兩臂,像在驅(qū)趕什么似的,它的整個身體被綁在一根長長的竹竿上,鳥雀們遠
遠地就能望見它,被它那高大的形象嚇得不敢去啄食苞谷。
第4課
千字文(四)
原文:
坐朝問道,垂拱①平章②。愛育黎首,臣伏戎羌。
遐邇③一體,率賓④歸王。鳴鳳在竹,白駒⑤食場。
化被⑥草木,賴及萬方。
注釋:
①垂拱:語出《書?武成》:“淳信明義,崇德報功,垂拱而天下治。”意
思是不做什么而天下太平。多用作稱頌皇帝無為而治的套語。
②平章:平指太平。章通“彰”,彰明,顯著。
③遐邇(xider):指遠近。
④率賓:出自《詩經(jīng)》:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!?/p>
⑤駒(ju):小馬。
⑥被(pl):通“披”,覆蓋,恩澤。
大意:
賢明的君主坐在朝廷上向大臣們詢問治國之道,垂衣拱手,毫不費力就能
使天下太平,功績彰著。他們愛撫、體恤老百姓,使四方各族人俯首稱臣。普
天之下都統(tǒng)一成了一個整體,所有的老百姓都服服貼貼地歸順于他的統(tǒng)治。鳳
凰在竹林中歡樂的鳴叫,小白馬在草場上自由自在地吃著草食。圣君賢王的仁
德之治使草木都沾受了恩惠,恩澤遍及天下百姓。
賞析:
這幾句話有兩個意思。一是八位君王賢明在哪里。文中前六句話,講了六
個方面。一是坐朝,說明這些君王很勤勉,不吃喝玩樂;二是問道,說明這些
君王能與臣民咨詢、探討治理國家的方法,不臆想,不主觀武斷;三是垂拱,
說明這些君王很謹行,垂衣拱手不傲慢,君臣、君民之間有禮節(jié);四是平章,
即把國家的大小事項梳理的清清楚楚,事有大小急緩,對應(yīng)的措施也妥帖恰當;
五是愛護教育窮苦百姓。六是用仁德對待遠近和大小不同的民族,即臣服戎羌。
二是明君仁政帶來的祥和局面。后四句話,抽象化的講了四個方面。一是
象征祥瑞的鳳凰鳥在竹林里鳴唱;二是白色的小馬駒無拘不束地在草場進食;
三是草豐林茂,欣欣向榮;四是天下的每寸土地都受到仁政陽光雨露的滋潤。
pWow
整本書共讀
本期導讀
一路上,有了稻草人的陪伴,多蘿茜的腳步輕快多了。稻草人向多蘿茜講
述了自己的身世。晚上,稻草人為多蘿茜站崗。第二天,多蘿茜一行又搭救了
鐵皮人。為了能有一顆鮮活的心臟,鐵皮人也加入了隊伍,他們一同向翡翠城
進發(fā)。
請大家閱讀第七、八章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜留宿的小木屋的主人是誰?
(2)鐵片樵夫是被誰害的?他有什么心愿?
經(jīng)典句段品讀
多蘿茜和托托分吃了籃子中的食物,正準備登程上路,他們突然聽到森林中
有異樣的聲音。
,,哎喲!哎喲...”
不遠處傳來兩聲輕微的呻吟聲。
“這是什么聲音?”多蘿茜問稻草人,稻草人凝神靜聽,可四周除了風吹樹
葉的嘩嘩聲外,其他什么聲音也沒有。
“奇怪,我剛才明明聽到有聲音的嘛!”多蘿茜嘀咕著,繼續(xù)走路。
“哎...喲!哎......喲!”
呻吟聲又隨風而來。
這次,多蘿茜和稻草人都停了下來,就連托托也站在那里,喳著骨碌碌的眼
睛四處張望。
“這聲音好像離我們更近了?!倍嗵}茜對稻草人說,“仔細看看,到底誰在
那里。”
他們站在原地,朝聲音傳來的方向仔細觀看。
“瞧,那是什么?”多蘿茜突然驚叫起來。
只見多蘿茜手指的方向有一處樹叢,從它的空隙中可以看到一個亮晶晶的東
西。他們立刻趕過去,撥開樹枝仔細查看。
“呀,原來是個鐵皮人!”多蘿茜驚叫了起來。
我的收獲
第5課
經(jīng)典誦讀
千字文(五)
原文:
蓋①此身發(fā),四大②五常③。恭惟鞠養(yǎng)④,豈敢毀傷。
女慕貞潔,男效才良。知過必改,得能莫忘。
罔⑤談彼短,靡⑥恃⑦己長。信使可覆,器欲難量。
注釋:
①蓋:發(fā)語詞,無實義。②四大:指地、水、風、火。
③五常:指仁、義、禮、智、信。④鞠(ju)養(yǎng):撫養(yǎng),養(yǎng)育。
⑤罔(wing):無,不,沒有。⑥靡(ml):無,不,沒有。
⑦恃(shi):依賴,依仗。
大意:
人的身體發(fā)膚分屬于“四大”,一言一動都要符合“五常”。誠敬的想著
父母養(yǎng)育之恩,哪里還敢毀壞損傷它。
女子要仰慕那些持身嚴謹?shù)呢憢D潔女,男子要仿效那些有才能有道德的人。
知道自己有過錯,一定要改正;適合自己干的事,不要放棄。
不要談?wù)搫e人的短處,也不要依仗自己有長處就不思進取。誠實的話要經(jīng)
得起考驗,器度要大,讓人難以估量。
賞析:
這一部分內(nèi)容,是先賢周興嗣重點闡述的儒家仁德思想。前四句內(nèi)容為總
綱,即四大五常。四大,指地、水、風、火。我們的古人認為,人的身體和頭
發(fā)是由四大物質(zhì)構(gòu)成的。五常,即仁、義、禮、智、信,這是儒家倡導的倫理
道德規(guī)范。身體是物質(zhì)的,五常是精神的,兩方面都要恭維鞠養(yǎng),不敢毀傷。
起點是愛護好自己的身體,然后是侍奉好父母,中間是效力君王,最終建立功
勛,成就事業(yè)。后面是分述,具體說明如何踐行孝道,如何達到仁、義、禮、
智、信的道德規(guī)范。
(1)樹立榜樣,即“女慕貞潔,男效才良”,要向先進人物學習。
(2)知道自己的缺點錯誤,改正自己的缺點錯誤。即知過必改。
(3)掌握了知識技能,要時常練習,盡量不要忘記,即“得能莫忘”。
(4)不要談?wù)搫e人的短處,即“罔談彼短”。
(5)不要夸耀自己的長處,更不要依仗自己的長處而不思進取,即靡恃己
長。
(6)與人交往要誠實守信,這樣才能經(jīng)得起檢驗,即“信使可復”。
(7)胸懷要寬廣,氣度要宏大。不能小肚雞腸,要“器欲難量”。
點滴所得6
整本書共讀
本期導讀
多蘿茜和她的兩個同伴,正在穿過一片茂密的森林,忽然傳來了可怕的吼
聲,一只大獅子站在路當中。想知道接下來發(fā)生了什么嗎?快去書中尋找答案
吧!
請大家閱讀第九章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)獅子的愿望是什么?
(2)鐵皮人為什么不能說話了?
經(jīng)典句段品讀
錯綜的枝條纏繞著,枯枝敗葉掩蓋了地面,雖然鐵樵夫用斧子砍個不停,
可多蘿茜一行仍然像進了迷宮。
“這里根本就沒有人走,倒像是野獸的樂園!”多蘿茜有些害怕地說。
樹木越來越多,密得幾乎不透縫,森林里陰沉沉的,就連鳥雀也消失得無
影無蹤。遠處傳來幾聲野獸的吼聲,令人膽顫心驚,毛骨悚然。一向大膽地在
前面跳來蹦去的托托這時也像有了危機感,一聲不響地跟在多蘿茜腳后。
不過,命運常常和人們開一些意想不到的玩笑。鐵樵夫越是小心,就越是
會碰到麻煩。他“咯喳!咯喳!”的沉重腳步嚇著了草叢中的一只蛤蟆。當鐵
樵夫一腳踩下去的時候,那只蛤蟆突然驚跳起來,落在鐵樵夫的鐵腳之下。鐵
樵夫一驚,想收回腳步已經(jīng)來不及了,只聽“嗤”的一聲,蛤蟆的雙腿已經(jīng)被
踩成肉泥。那只蛤蟆立刻失去了跳躍的能力,用前肢在地上痛苦地爬行著,樣
子非常凄慘。
鐵樵夫看著蛤蟆痛苦不堪的樣子,眼前立刻浮現(xiàn)了自己以前被東方魔女施
法砍掉雙腿的情景,眼淚刷刷地流下來。他一邊走一邊流淚,眼淚淌下面頰,
一直滴到他的嘴里……
我的收獲
第6課
經(jīng)典誦讀
千字文(六)
原文:
墨①悲絲染,詩贅羔羊②。景行③維賢,克④念作圣。
德建名立,形端表正??展葌髀暎撎昧暍萋?。
注釋:
①墨:墨子,名翟。魯國人(一說宋國人),戰(zhàn)國初期思想家,墨家學派
創(chuàng)始人。他看見匠人把白絲放進染缸里染色,悲嘆到:“染于蒼則蒼,染于黃
則黃。”強調(diào)人要注意抵御不良環(huán)境的影響,保持天生的善性。
②羔羊:語出:《詩?召南?羔羊》:“羔羊之皮,素絲五能?!蓖ㄟ^詠羔
羊毛色的潔白如一,來贊頌君子的“節(jié)儉正直,德如羔羊。”《毛序》:“《羔
羊》,鵲巢之功致也。召南之國化文王之政,在位皆節(jié)儉正直,德如羔羊?!?/p>
③景行:語出《詩?小雅?車轄》:“高山仰止,景行行止?!币馑际菍Ω?/p>
山要抬頭瞻仰,對賢人的品德要看齊,站到一個行列中去。
④克:能。
⑤習:長期反復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。
大意:
墨子悲嘆白絲被染上了雜色,《詩經(jīng)》贊頌羔羊能始終保持潔白如一。要
仰慕圣賢的德行,要克制私欲,努力仿效圣人。
養(yǎng)成了好的道德,就會有好的名聲;就如同形體端莊了,儀表就正直了一
樣??諘绲纳焦戎泻艉奥晜鞯煤苓h,寬敞的廳堂里說話聲非常清晰。
賞析:
這八句話,是在告誡人們,警惕不良環(huán)境對自己的影響,時刻保持清醒的
頭腦和奮發(fā)向上的精神。仰慕圣賢的德行,時刻想著自己也要做一個賢德之人。
點滴所得牽
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多蘿茜一行風餐露宿,她們走啊,走啊,也不知道走出了多遠,但一直無
法走出森林。偏偏又遇上一條大壕溝,在眾人犯難之際,膽小獅戰(zhàn)勝了膽怯,
把眾人依次背過去。大家還沉浸在興奮之中,卻又突遇虎頭熊,這龐然大物可
嚇壞了眾人。她們能戰(zhàn)勝虎頭熊嗎?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第十、十一章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜一行在森林中遇到了什么困難?是怎么解決的?
(2)過了壕溝,她們又遇到了什么危險?他們又是怎么逢兇化
吉的?
經(jīng)典句段品讀
“害怕?誰不害怕呢?”稻草人答道,“但只有我第一個才是最合理的。
你想,要是你失敗了,我摔下去并不會喪命??!我是那樣輕,即使掉在亂石尖
上也不至于會粉身碎骨,但多蘿茜和鐵樵夫就不同了。多蘿茜一定會摔成肉餅,
鐵樵夫也一定會震得支離破碎的。”
“我真佩服你!”膽小獅說,“在危險面前,還替別人著想,你真不簡單!”
膽小獅受到稻草人無私精神的鼓舞,渾身充滿了力量。它把稻草人馱到背
上,轉(zhuǎn)身對多蘿茜說:
“為我祈禱吧,其實我心里也很害怕呢!”
多蘿茜連忙為膽小獅禱告,她心里怦怦亂跳,替膽小獅捏了一把汗,幾乎
連看一眼膽小獅的勇氣都沒有了。托托在她的身邊煩躁不安地支吾著,好像也
很為膽小獅擔心。
膽小獅走到壕溝邊沿,擺好姿勢,心里默念著:
、、——(
突然,它大吼一聲,騰空躍起,身體像飛了起來一樣,直抵對岸……
“哈,成功了!”
“膽小獅,虎頭熊追上來啦!你怎么不跑了!”
多蘿茜和稻草人、鐵樵夫一直跑到膽小獅跟前,往前一瞧,頓時傻了眼。
原來,一條比剛才更寬更深的壕溝攔在她們的面前。
“吼嗚!吼嗚!”
虎頭熊的咆哮聲越來越近了。一場慘劇即將發(fā)生。
“虎頭熊快到啦!”
“糟了,這回我們?nèi)珱]命啦!”
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第7課
經(jīng)典誦讀
千字文(七)
原文:
禍因惡積,福緣善慶①。尺璧非寶,寸陰是競。
資父事②君,曰嚴與敬。孝當竭力,忠則盡命。
注釋:
①禍、福二句:語出《易?坤?文言》:“積善之家,必有余慶;積不善之
家,必有余殃?!?/p>
②事:侍奉。
大意:
災(zāi)禍是作惡多端的結(jié)果,福祿是樂善好施的回報。一尺長的美玉不能算是
真正的寶貝,而即使是片刻時光也值得珍惜。
奉養(yǎng)父親,侍奉君主,要嚴肅而恭敬。孝順父母應(yīng)當竭盡全力,忠于君主
要不惜獻出生命。
賞析:
這八句話告訴人們:(1)因果有報應(yīng),要存好心,說好話,行好事,做好
人。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。多做好事、善事,即快樂了他人,又
健康了自己,富與貴是經(jīng)常行善得到的回報。(2)抓緊有限的時間,為國家為
社會做更多的工作。(3)孝敬父母,侍奉君主,要嚴肅而恭敬。
點滴所得6
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多蘿茜和她的伙伴們絕處逢生,又踏上了久違的黃磚大道。眼前的花海令
人癡迷,不曾想,鮮艷的背后卻潛藏著危險。多蘿茜一行又是怎么脫離險境的
呢?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第十二、十三章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜她們在花海里又遇到了什么問題?稻草人和鐵皮人為什么
沒有睡著呢?
(2)鐵皮人無意中救下了什么人?你從中體會到了什么?
經(jīng)典句段品讀
多蘿茜和她的伙伴們絕處逢生,又踏上了久違的黃磚大道。
黑壓壓的森林漸漸被他們拋在身后,天地變得寬闊明朗起來。大道兩旁,
草地綠得逼人的眼,各種野花裝點著人們的視野;繽紛的蝴蝶上下翻飛,鳥雀
們鳴叫著從天空劃過;空氣里流動著花的芳香和水果的甜味兒。怡人的風光令
人心曠神怡,精神大振。
鐵樵夫嚇了一跳,低頭一看,只見一只小田鼠慌張地從他的腳邊一竄而過。
在它的身后有一只黃色的大山貓,正張牙舞爪,兇神惡煞般地緊追不放,眼看
著小田鼠就要成為它的口中美餐。
鐵樵夫最痛恨欺負弱小動物了,見到這種情況,他頓時怒發(fā)沖冠,氣憤難
平,掄起斧大喝一聲說:
“呸,決不許你欺負小動物!”
說時遲,那時快,一把利斧照準大山貓的腦袋就砍了下去……
“碰!”
鐵樵夫的斧頭正落在大山貓的頭上。
“咪嗚!咪嗚”
大山貓慘叫兩聲,倒地抽搐著,頃刻間就一命嗚呼了。
第8課
經(jīng)典誦讀
千字文(八)
原文:
臨深履薄,夙興溫清①。似蘭斯馨,如松之盛。
川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定。
注釋:
①夙興:“夙興夜寐”之略。夙,早。溫清(qing):“冬溫夏清”之略。
清,涼。
大意:
要“如臨深淵,如履薄冰”那樣小心謹慎;要早起晚睡,侍候父母讓他們
感到冬暖夏涼。讓自己的德行像蘭草那樣的清香,像松柏那樣的茂盛。
還能延及子孫,像大河川流不息;影響世人,像碧潭清澄照人。儀容舉止
要沉靜安詳,言語措辭要穩(wěn)重,顯得從容沉靜。
賞析:
這八句話說明要注重自己的儀容,即“容止若思”。神態(tài)要沉靜安詳,服
裝要整潔大方。談吐措辭要高雅安詳,即“言辭安定”。
點滴所得6
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多蘿茜和她的伙伴們終于來到了翡翠城。他們被眼前的景色迷住了。即便
如此,他們?nèi)匀粵]有忘記初衷一一求見奧茲國王。他們能見到神秘的奧茲王嗎?
請大家閱讀第十四、十五章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)守門人為什么讓他們戴上眼鏡?眼睛都是什么顏色的?
(2)多蘿茜她們見到的奧茲是什么樣子的?
(3)奧茲對多蘿茜提出了什么要求?
經(jīng)典句段品讀
“啊,太可怕了!”多蘿茜嚇得大叫起來。
膽小獅更是大驚失色,身如篩糠。
只有稻草人和鐵樵夫神態(tài)自如,心情平靜。
悠揚的笛聲還沒有消失,宮殿里就走出一位美麗的侍女,她就像一位女神,
腳步輕盈,飄然而至。侍女也穿著一身綠裝,綠色的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂直
瀉到腳跟,一對綠眼睛炯炯有神。
多蘿茜在殿堂門口猶豫了一會兒,終于鼓足了勇氣對里面小心翼翼地喊:
“奧茲大王,多蘿茜姑娘求見您!”
可是,大殿里悄無聲息,只有殿堂中和四周的墻壁傳來多蘿茜的回聲:
“求見您……求見您……求見您……”
回聲前后錯雜,波浪式地向外擴散,越傳越遠,使本來就神秘恐怖的大殿
顯得更加陰森可怕。
第9課
經(jīng)典誦讀
千字文(九)
原文:
篤①初誠美,慎終宜令。榮業(yè)所基,籍②甚無竟。
學優(yōu)③登仕,攝④職從政。存以甘棠⑤,去而益詠。
注釋:
①篤(dti):忠實,誠信。②藉(ji6):作襯墊的東西,憑借。
③學優(yōu):《論語》有“學而優(yōu)則仕”之語。
④攝(shg:代理。
⑤甘棠:木名。即棠梨?!妒酚?燕召公世家》:“周武王之滅紂,封召公
于北燕……召公巡行鄉(xiāng)邑,有棠樹,決獄政事其下,自侯伯至庶人各得其所,
無失職者。召公卒,而民人思召公之政,懷棠樹不敢伐,哥詠之,作《甘棠》
之詩。”后遂以“甘棠”稱頌循吏的美政和遺愛。
大意:
無論修身、求學、重視開頭固然不錯,認真去做,有好的結(jié)果更為重要。
這是一生榮譽的事業(yè)的基礎(chǔ),有此根基,發(fā)展就沒有止境。
書讀好了就能做官,可以行使職權(quán)參加國政。周人懷念召伯的德政,召公
活著時曾在甘棠樹下理政,他過世后老百姓對他更加懷念歌詠。
賞析:
這八句告訴人們:做事要善始善終。要像周召公那樣執(zhí)政為民,愛護老百
姓的人,老百姓也擁戴他。人民會像保護棠梨樹以懷念周召公一樣,長久的贊
揚為群眾辦事的領(lǐng)導。
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為了實現(xiàn)自己的愿望,多蘿茜和她的小伙伴們只好答應(yīng)了奧茲王的條件一
一殺死西方魔女。告別了翡翠城,她們向威奇國進發(fā)。獨眼的西方魔女果然厲
害,還沒等多蘿茜她們靠近威奇國,女巫已經(jīng)派出了野狼、烏鴉、毒蜂、奴隸
依次向多蘿茜一行發(fā)起攻擊??上Ф紱]能得逞,被小伙伴們一一化解了。西方
魔女氣急敗壞,使出了殺手鋼一一飛猴群。多蘿茜她們能逃得出西方魔女的魔
掌嗎?
請大家閱讀第十六、十七章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)是誰戰(zhàn)勝了狼群?又是誰戰(zhàn)勝了烏鴉?毒蜂和奴隸又是被
誰戰(zhàn)勝的?
(2)西方魔女為什么可以使喚飛猴群?
(3)多蘿茜一行的命運如何?
經(jīng)典句段品讀
這天中午,她一如既往地到窗前眺望,正好看到多蘿茜一行往威奇國而來,
她臉上立刻露出猙獰的笑容,陰陽怪氣地說:
“哼,真是膽大包天,居然敢私闖我的地盤,真是天堂有路你不走,地獄
無門自來投。哈,先讓你們快活一陣子,到晚上再給點顏色讓你們瞧瞧!”
西方魔女一直在宮殿里觀看這場戰(zhàn)斗,她見飛猴們沒費什么力氣就大獲全
勝感到洋洋得意,但對猴王不肯殺死多蘿茜卻心存不滿,所以,當飛猴們將多
蘿茜押到面前時,她暴跳如雷地說:
“你們?yōu)槭裁催€留著她的命?難道這種小事還得我來親自動手嗎?”
“主人,是這樣的,”猴王對她說,“我們發(fā)現(xiàn)了這小姑娘額上有北方魔
女的唇印,所以不敢動她,只有交給你親自處理?!?/p>
猴王說著,向西方魔女禮貌地施了一禮,繼續(xù)說道:
“主人,我們已經(jīng)為你干完了三件事,以后就沒有義務(wù)聽從你的差遣了。
今天,我們就得向你告別!”
“滾!滾!以后我再也不想見到你們這些臭猴子了!”
西方魔女狂叫著,嚇得多蘿茜心驚肉跳。
飛猴王沒說什么,向其他飛猴揮了揮手。眾飛猴立刻歡欣跳躍,展開翅膀,
從窗口飛去,一會兒就在空中消失了。
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第10課
經(jīng)典誦讀
千字文(十)
原文:
樂殊貴賤,禮別尊卑。上和下睦,夫唱婦隨。
外受傅訓,入奉母儀。諸姑伯叔,猶子比兒。
大意:
音樂要根據(jù)人們身分的貴賤而有所不同,禮節(jié)要根據(jù)人們地位的高低而有
所區(qū)別。上下要和睦相處,夫婦要一唱一隨,協(xié)調(diào)和諧。
在外接受師傅的訓誨,在家遵從父母的教導。對待姑姑、伯伯、叔叔等長
輩,要像是他們的親生子女一樣。
賞析:
踐行孝道,實現(xiàn)“仁義禮智信”的道德規(guī)范,還要注意:
(1)區(qū)別對待不同的社會層次,選用和自己的身份、活動內(nèi)容、規(guī)格想匹
配的音樂、禮節(jié)以及服飾等。
(2)國和家都要和睦,這兩句話告訴我們,要用“和”的準則規(guī)范言行,
人與人之間無論地位高低、富貴貧賤、輩分大小,都要和睦相處,恩愛和諧。
(3)“外受傅訓”,在外面要聽師長的訓導;
(4)“入奉母儀”,在家里要聽父母的教導。遵守家中規(guī)范。
(5)“諸姑伯叔,猶子比兒”。對待眾多的姑姑、伯伯、叔叔要像對待父
母一樣,關(guān)愛兄弟的孩子一樣就像疼愛自己的孩子。
點滴所得牽
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本期導讀
多蘿茜和托托被抓進了宮殿。西方魔女想要得到多蘿茜的銀鞋子,就想方
設(shè)法算計折磨多蘿茜。為了把銀鞋子弄到手,西方魔女把自己變成隱形木棍,
絆倒了多蘿茜,弄到手一只銀鞋子。為了爭奪銀鞋子,多蘿茜意外殺死了西方
魔女,解救了威奇國的子民。在大家的幫助下,多蘿茜開始了救援行動。多蘿
茜能救出稻草人和鐵樵夫嗎?
請大家閱讀第十八、十九章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜是用什么方法殺死西方魔女的?
(2)威奇國人希望誰能做他們的國王?
(3)多蘿茜又得到了一件什么寶貝?
經(jīng)典句段品讀
“老實點,把那只銀靴也給我。惹惱了老娘,我叫你今天就下地獄?!?/p>
“你這個無賴的巫婆,連我的臭靴子也要搶,真是厚顏無恥?!?/p>
多蘿茜不知哪來的勇氣,竟然對西方魔女破口大罵,同時縮回右腳,把那
只銀靴緊緊抓在手里,顯出一副堅持到底,視死如歸的架勢。
“好哇,敢和我斗起來啦,今天我不得銀靴,誓不罷休。”
西方魔女咆哮著,眼露兇光,不顧一切地撲向多蘿茜,想把她的那只銀靴
一下?lián)寠Z過去。
“我跟你拼了!”
多蘿茜見西方魔女來勢兇猛,從地上一,骨碌爬起來,她一眼看到身邊有一
只水桶,桶裝滿了水,就順手提起來,向西方魔女當頭潑去。
“口化,,
-T"
一桶水不偏不倚,正好全澆在西方魔女的身上,將她澆成了落湯雞。
“啊----,,
西方魔女突然發(fā)出了恐怖的慘叫,像遭到重重一擊,站在那里,渾身發(fā)抖。
“你……你……你怎么……用水潑我?"西方魔女猙獰的面孔開始扭曲變
形,一副痛苦不堪的樣子。
多蘿茜嚇呆了,不知道究竟發(fā)生了什么事情,只是喳著驚恐的眼睛,一動
不動地盯著西方魔女看,防止她耍什么鬼把戲,突然向自己發(fā)起攻擊。
“我……我要死了!"西方魔女痛苦地喙叫著,“我怕黑,更怕水。啊……
我……就要溶化了。想不到,我……法力……無邊,勇猛……一世,竟然,毀……
毀在...你的....手里....”
西方魔女痛苦地掙扎著,嚎叫聲越來越弱。后來,她的身體漸漸縮小,像
冰山遇到陽光一樣,慢慢地溶化了。最后,西方魔女的身體完全消失了,地上
只剩下一灘積水和一只銀靴。
第11課
經(jīng)典誦讀
千字文(十一)
原文:
孔懷①兄弟,同氣連枝。交友投分,切磨②箴③規(guī)。
仁慈隱惻④,造次弗離。節(jié)義廉退,顛沛⑤匪⑥虧。
注釋:
①孔懷:出自《詩?小雅?常棣》:“死喪之威,兄弟孔懷?!焙髞矶嘤谩翱?/p>
懷”來代指“兄弟”。
②切磨:本指加工玉石等器物,此引申為學問上的探討研究。
③箴(zhen):勸誡、勸勉。
④隱惻(yince):惻隱,憐憫、同情。
⑤顛沛(didnpei):跌倒,比喻處境窘迫困頓。
⑥匪(f*i):非,不是。
大意:
兄弟之間要相互關(guān)心,因為同受父母血氣,如同樹枝相連。結(jié)交朋友要意氣
相投,要能學習上切磋琢磨,品行上互相告勉。
仁義、慈愛,對人的惻隱之心,在任何時候,任何地方都不能拋離。氣節(jié)、
正義、廉潔、謙讓這些品德,在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。
賞析:
前兩句說明,兄弟之間要友愛,因為一母同胞,如同大樹一樣同氣連枝。
三四句是說要以仁者為友。告訴我們交友一要志趣相投;二要相互學習討論,
切磋琢磨,達到共同提高;三要相互勸勉,共同改過,不斷進步。后四句是說
要有仁慈的心。仁義、慈愛,對人的惻隱之心,這些美德在任何時候都不能遺
棄。窮途潦倒時也不能丟棄美好的品德。
點滴所得令
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本期導讀
出了威奇城,多蘿茜她們又重新踏上了那片一望無際的荒原。路遇大雨,
不見太陽,她們迷路了。在田鼠女王的幫助下,多蘿茜招來飛猴,希望飛猴能
幫助他們走出迷宮,趕往翡翠城。
請大家閱讀第二十、二十一章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜一行迷路了,他們最先找到了誰來幫忙?
(2)田鼠女王給他們出了什么主意?
(3)飛猴們?yōu)槭裁匆犆弊又魅说牟钋玻?/p>
經(jīng)典句段品讀
中午過后,突然狂風大作,荒原上灰塵四起,隱天蔽日,烏云滾滾而來,
把太陽遮得無影無蹤。緊接著大雨傾盆,一切都被籠罩在暴雨之中,根本分不
清哪是天,哪是地,多蘿茜和她的伙伴們?nèi)挥炅艿脮烆^轉(zhuǎn)向。鐵樵夫因為預(yù)
先披上了多蘿茜的衣服,下雨時稻草人、膽小獅和多蘿茜又設(shè)法護著他,所以
他才沒有生銹。
“什么?你認識我們?nèi)祟惖奈淖??”多蘿茜驚訝得大叫起來。
“這有什么奇怪的呢?"田鼠女王回答道,“我們做國王的,不僅要知道
人類的語言和文字,還要懂得其他許多動物的語言和文字,只有這樣,我們的
王國才能與別的動物廣泛交流,取長補短,永遠立于不敗之地呀!”
大家一見飛猴那猙獰恐怖的樣子,感到它們似乎正要撲向自己,一個個嚇
得魂不附體,紛紛往后退,就怕飛猴的那兩只怪臂突然伸向自己,把自己連肉
帶皮撕成碎片。
第12課
經(jīng)典誦讀
千字文(十二)
原文:
性靜情逸,心動神疲。守真志滿,逐物意移。
堅持雅操,好爵自縻①。
注釋:
①縻(mi):牽系,拴住,系住。
大意:
保持內(nèi)心清靜平定,情緒就會安逸舒適,心為外物所動,精神就會疲憊困
倦。保持自己天生的善性,愿望就可以得到滿足,追求物欲享受,善性就會轉(zhuǎn)
移改變。
堅定地保持著高雅情操,好的職位自然就會屬于你。
賞析:
前兩句是說心境平和,不急不躁。這里告訴我們應(yīng)該具備的性格和情緒。
三四句是說操守純真,志向遠大,不要玩物喪志。這里告訴我們一要有純真、
高尚的操守;二要有遠大而充實的志向,并一步步的實施;三是經(jīng)得住各種物
質(zhì)和精神的引誘。“堅持雅操,好爵自縻?!边@是前六十四句的小結(jié)。只要做
到了仁、義、禮、智、信,并保持這二十多條高雅的情操,你自然就會得
到好的職位。
點滴所得畬
整本書共讀
本期導讀
當多蘿茜和她的伙伴們重新回到翡翠城去見那位偉大的奧茲王時,他們發(fā)
現(xiàn)了奧茲只不過是一位又矮又丑的小老頭,心里非常懊惱,叫嚷著他是騙子,
小老頭便老老實實第敘述了來翡翠城的原委。既然奧茲只是一個普通人,那多
蘿茜她們的愿望還能實現(xiàn)嗎?
請大家閱讀第二十二、二十三章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)多蘿茜和她的伙伴們是怎么發(fā)現(xiàn)奧茲的真面目的?
(2)翡翠城的人為什么愿意為奧茲效勞?
(3)奧茲很爽快地就答應(yīng)了稻草人、鐵皮人和膽小獅會幫助他
們實現(xiàn)愿望,為什么說要把多蘿茜送回堪薩斯州,卻要考慮兩三天呢?
經(jīng)典句段品讀
“吼!你撒謊!”
膽小獅再也沉不住氣了,大吼一聲,跳上前去,一口叼住了丑老頭。
“啊救命救命?。 ?/p>
丑老頭嚇得面無人色,拼命慘叫著。
“要命可以,但你必須說實話?!倍嗵}茜在一旁說。
“好……好……我說……我說!”
膽小獅這才放下丑老頭,可他已經(jīng)嚇破了膽,渾身發(fā)軟,連站都站不起來
了。
“告訴我,奧茲大王為什么沒來?”大家厲聲問道。
“我……我……我就是……奧茲大王!”
丑老頭語無倫次地說。他的話讓所有人都吃了一驚。
“并不是有了腦子就一定聰明,”老頭子回答道,“小孩剛生下來就有了
腦子,可他們什么也不懂。后來,經(jīng)歷的事情多了,他們才漸漸聰明懂事起來。
所以說,經(jīng)驗才是聰明的真正原因。活得愈久,經(jīng)驗愈豐富,就會變得愈聰明。”
第13課
經(jīng)典誦讀
千字文(十三)
原文:
都邑①華夏,東西二京。
背邙②面洛,浮渭據(jù)涇。宮殿盤郁,樓觀飛驚。
圖寫禽獸,畫彩仙靈。丙舍③旁啟,甲帳④對楹。
注釋:
①邑(yi):國都,京城。
②②邙(mdng):山名,北邙山,在河南省。
③丙舍:宮中別室。
④甲帳:漢武帝時所造的帳幕。
大意:
中國古代的都城華美壯觀,有東京洛陽和西京長安。
洛陽北靠邙山,面臨洛水;長安北橫渭水,遠據(jù)涇河。宮殿回環(huán)曲折,樓
臺宮闕凌空欲飛,使人心驚。
宮殿里畫著飛禽走獸,還有彩繪的天仙神靈。正殿兩邊的配殿從側(cè)面開啟,
豪華的帳幕對著高高的楹柱。
賞析:
這十句說明古代最著名的都城是東京洛陽和西京長安,以及皇帝宮殿建筑
的雄偉壯觀。
點滴所得令
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本期導讀
奧茲答應(yīng)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅的請求,三人很興奮,第二天一大早
就來到了奧茲大王的房間。奧茲真能滿足三人的心愿嗎?快去書中尋找答案吧!
請大家閱讀第二十四,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)他們?nèi)齻€的愿望實現(xiàn)了嗎?
(2)為什么奧茲滿足三人的愿望后,都笑了呢?
經(jīng)典句段品讀
第二天一大早,稻草人、鐵樵夫和膽小獅還沒等綠衣侍女呼喚,便迫不及
待地起了床,一起來到奧茲大王的房間。
奧茲大王似乎早就預(yù)料到他們會早早到來,已經(jīng)大開內(nèi)宮的大門,坐在寶
座上靜靜等待大家的光臨。
稻草人、鐵樵夫和膽小獅從來沒有這么高興過,大家不等奧茲大王發(fā)話,
就一起擁了進去。
奧茲大王看到稻草人得意洋洋的樣子,忍不住在房間里偷偷地笑了。
鐵樵夫向奧茲大王道了謝,捧著胸口,小心翼翼地走了出去。奧茲大王望
著他的背影,偷偷笑了起來,心里說:
“真是個傻瓜!其實那顆布心什么作用也不會有啊?!?/p>
膽小獅走后,奧茲大王將瓶中剩下的藥水一飲而盡,并自言自語地低聲嘀
咕著:
“想不到一杯用香料、紅糖泡制的飲料就治好了獅子膽小的毛病,看來俗
語說得好:心病還需心藥醫(yī)啊!”
第14課
經(jīng)典誦讀
千字文(十四)
原文:
肆筵設(shè)席,鼓瑟吹笙①。升階納陛②,弁③轉(zhuǎn)疑星。
右通廣內(nèi)④,左達承明⑤。既集墳⑥典⑦,亦聚群英。
杜稿⑧鐘隸⑨,漆書⑩壁經(jīng)。。府羅將相,路俠。槐卿。
注釋:
①笙(sh?ng):簧管樂器,《詩?小雅?鹿鳴》“我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!?/p>
②陛(bi):帝王宮殿的臺階。
③弁(bian):古時的一種官帽,通常配禮服用(吉禮之服用冕)。赤黑色布
做叫爵弁,是文冠;白鹿皮做的叫皮弁,是武冠。后泛指帽子。
④廣內(nèi):漢宮廷藏書之所;指帝王書庫。
⑤承明:古代天子左右路寢稱承明,因承接明堂之后,故稱。
⑥墳:《三墳》,記載三皇事跡的書。
⑦典:《五典》,記載五帝事跡的書。
⑧杜稿:杜度的草書手稿。
⑨鐘隸:鐘繇(y6u)的隸書真跡,見張懷《書斷》。
⑩漆書:汲縣魏安厘王墓中發(fā)掘出來的漆書?!稌x書?束皙傳》。
O壁經(jīng):漢代魯恭王在曲阜孔廟墻壁里發(fā)現(xiàn)的古文經(jīng)書?!稘h書?藝文志》。
運俠:同“夾”。
大意:
宮殿里擺著酒席,彈琴吹笙一片歡騰。官員們上下臺階互相祝酒,珠帽轉(zhuǎn)
動,像滿天的星斗。
右面通向用以藏書的廣內(nèi)殿,左面到達朝臣休息的承明殿。這里收藏了很
多的典籍名著,也集著成群的文武英才。
里邊有杜度草書的手稿和鐘繇隸書的真跡,有從汲(式)縣魏安厘王冢(zh
ong)中發(fā)現(xiàn)掘出來的漆寫古書,以及漢代魯恭王在曲阜(fu)孔廟墻壁內(nèi)發(fā)現(xiàn)
的古文經(jīng)書。宮延內(nèi)將想依次排成兩列,宮廷外大夫公卿夾道站立。
賞析:
這段話說明了皇帝宮殿建筑的雄偉壯觀。以及皇宮里的藏品。
點滴所得牽
本期導讀
稻草人、鐵樵夫和膽小獅都得到了自己想得到的東西,可急壞了多蘿茜。
三天時間過去了,奧茲沒有召見多蘿茜。第四天,多蘿茜實在忍不住去找奧茲。
奧茲便把自己想到的辦法說給多蘿茜聽。多蘿茜能回到堪薩斯州嗎?
請大家閱讀第二十五章,并思考以下問題,留待課堂上交流。
(1)奧茲大王想到了什么辦法?
(2)多蘿茜為什么沒和奧茲一起走呢?
(3)現(xiàn)在奧茲國的國王又是誰呢?
經(jīng)典句段品讀
一天又一天過去了,多蘿茜真是度日如年。好不容易到了第三天,她滿指
望奧茲大王會帶給自己好消息,可是一天過去了,她并沒有得到奧茲大王的任
何回音。多蘿茜十分焦急和不安,她在房間里煩躁地走來走去,如坐針氈。
第四天,奧茲大王還是沒有呼喚多蘿茜,多蘿茜實在忍耐不下去了,就抱
著托托主動去找奧茲大王。
第15課
經(jīng)典誦讀
千字文(十五)
原文:
戶封八縣,家給千兵。高冠陪輦①,驅(qū)轂②振纓。
世祿侈富,車駕肥輕。策功茂實,勒碑刻銘。
注釋:
①輦(nian):古時用人拉或推的車。
②轂(gu):泛指車。
大意:
他們每家都有八縣以上的封地,還有上千名的侍衛(wèi)武裝。戴著高大帽子的
官員們陪著皇帝出游,駕著車馬,帽帶飄舞著,好不威風。
他們的子孫世代領(lǐng)受俸祿,奢侈豪富,出門時輕車肥馬,春風得意。朝廷
還詳盡確實地記載他們的功德,刻在碑石上流傳后世。
賞析:
這八句話說明三層意思。(1)文武大臣的活動。(2)皇上與大臣的活動。
(3)皇上獎勵大臣,激勵先進。
點滴所得牽
整本書共讀
本期導讀
為了幫助多蘿茜實現(xiàn)回家的愿望,稻草人、鐵樵夫和膽小獅又和多蘿茜一
起向南國進發(fā)。她們路過森林,卻被怪樹攔住了
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