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文檔簡介
概況
二十世紀(jì)40年代美國明尼蘇達大學(xué)哈撒韋和麥金利由大量病歷、早期出版的個性量表和醫(yī)生的筆記編制而成。其目的是為了判別精神病患者和正常者MMPI是用經(jīng)驗效標(biāo)法編制的自陳量表MMPI不僅在美國,而且在加拿大、南美各國、英國、意大利、聯(lián)邦德國等歐洲各國,以及日本、南朝鮮、泰國等亞洲諸國和香港地區(qū)都有翻譯版本,并進行了大量研究1精選2021版課件80年代初,由中國科學(xué)院心理研究所宋維真引進,組織全國有關(guān)單位對MMPI進行修訂,于1984年完成并建立了中國常模。量表共包括566個題目,其中16題為重復(fù)題目,用于考察受試反應(yīng)的一致性。8/318、13/290、15/314、16/315、20/310、21/308、22/326、23/288、24/333、32/328、33/323、35/331、37/302、38/311、305/366、317/362。如果受試者對同一問題,兩次應(yīng)答差距較大,則應(yīng)該考慮到該受試者是否在認(rèn)真回答問題。與精神病臨床診斷有關(guān)的是1--399題。(雖然MMPI最初是為診斷精神障礙而編制的人格量表,但現(xiàn)在已被廣泛應(yīng)用于心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域。)適用于16歲以上,具有小學(xué)以上文化程度的人。MMPI的題目內(nèi)容涉及很廣,包括身體體驗、精神狀態(tài)、對家庭、社會、婚姻、政治、法律、宗教等方面的態(tài)度等。2精選2021版課件量表結(jié)構(gòu)MMPI包括14個量表(其中包括10個臨床量表,4個效度量表):效度量表Q:疑問量表(question)L:說謊量表(lie)F:詐病分?jǐn)?shù)(infrequencyorfakebad)K:校正分?jǐn)?shù)(defensiveness)臨床量表1.Hs(Hypochondriasis)疑病2.D(depression)抑郁3.Hy(hysteria)癔病4.Pd(psychopathicdeviate)精神病態(tài)5.Mf(masculinity-femininity)男子氣、女子氣6.Pa(paranoia)妄想狂7.Pt(psychosthenia)精神衰弱8.Sc(schizophrenia)精神分裂癥9.Ma(hypomania)輕躁狂0.Si(socialintroversion)社會內(nèi)向3精選2021版課件施測與計分
沒有智力測驗嚴(yán)格,但是不要給受試任何干擾或暗示;強調(diào)每個題目沒有正確與不正確、好與不好的區(qū)別,以及真實作答對被試的重要性;讓被試以目前的實際情況為依據(jù)回答各題。操作方法:卡片式:個別測驗問卷式:集體測試計分:計算機計分模板計分(14張)4精選2021版課件1、將答卷紙被試的性別分開2、考察回答的可靠性:統(tǒng)計“無法回答”Q量表分?jǐn)?shù),超過30為無效;重復(fù)題前后不一致超過六個,應(yīng)考慮此答卷的可靠性3、根據(jù)模板統(tǒng)計原始分?jǐn)?shù)4、分?jǐn)?shù)的校正:Hs+0.5K、Ps+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K5、將原始分記入剖析圖6、T分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化(根據(jù)常模表)T=50+10*(X-M)/SD注:分?jǐn)?shù)超過70屬于異常范圍計分5精選2021版課件效度量表計分量表反應(yīng)題號?無所有題目L(16對)否15、30、45、60、75、90、105、120、135、150、165、195、225、255、285、F(64)是(44)14、27、31、34、35、40、42、48、49、50、53、56、66、85、121、123、139、146、151、156、168、184、197、200、202、205、206、209、210、211、215、218、227、245、246、247、252、256、269、275、286、288、291、293否(20)17、20、54、65、75、83、112、113、115、164、169、177、185、196、199、220、257、258、272、276K(30)是(1)96否(29)30、39、71、89、124、129、134、138、142、148、160、170、171、180、183、217、234、267、272、296、316、322、368、370、372、373、375、386、3946精選2021版課件臨床量表計分量表反應(yīng)題號1HS(33)是23、29、43、62、72、108、114、125、161、189、273否(22)2、3、7、9、18、51、55、63、68、103、130、153、155、163、175、188、190、192、230、243、274、2812D(60)是(20)5、32、41、43、52、67、86、104、130、138、142、158、159、182、189、193、236、259、288、290否(40)2、8、9、18、30、36、39、46、51、57、58、64、80、88、89、95、98、107、122、131、145、152、153、154、155、160、178、191、207、208、233、241、242、248、263、270、271、272、285、2963HY(60)是(13)10、23、32、43、44、47、76、114、179、186、189、238、253否(47)2、3、6、7、8、9、12、26、30、51、55、71、89、93、103、107、109、124、128、129、136、137、141、147、153、160、162、163、170、172、174、175、180、188、190、192、201、213、230、234、243、265、267、274、279、289、2927精選2021版課件量表反應(yīng)題號4PD(50)是(24)16、21、24、32、33、35、38、42、61、67、84、94、102、106、110、118、127、215、216、224、239、244、245、284否(26)8、20、37、82、91、96、107、134、137、141、155、170、171、173、180、183、201、231、235、237、248、267、287、289、294、2965MF-M(60)是(28)4、25、69、70、74、77、78、87、92、126、132、134、140、149、179、187、203、204、217、226、231、239、261、278、282、295、297、299否(32)1、19、26、28、79、80、81、89、99、112、115、116、117、120、133、144、176、198、213、214、219、221、223、229、249、254、260、262、264、280、283、3005MF-F(60)是(25)4、25、70、74、77、78、87、92、126、132、133、134、140、149、187、203、204、217、226、239、261、278、282、295、299否(35)1、19、26、28、69、79、80、81、89、99、112、115、116、117、120、144、176、179、198、213、214、219、221、223、229、231、249、254、260、262、264、280、283、297、3008精選2021版課件量表反應(yīng)題號6PA(40)是(25)16、24、27、35、110、121、123、127、151、157、158、202、275、284、291、293、299、305、314、317、326、338、341、364、365否(15)93、107、109、111、117、124、268、281、294、313、316、319、327、347、3487PT(48)是(39)10、15、22、32、41、67、76、86、94、102、106、142、159、182、189、217、238、266、301、304、321、336、337、340、342、343、344、346、349、351、352、356、357、358、359、360、361、362、366否(9)3、8、36、122、152、164、178、329、3538SC(78)是(59)15、22、40、41、47、52、76、97、104、121、156、157、159、168、179、182、194、202、210、212、238、241、251、259、266、273、282、291、297、301、303、307、308、311、312、315、320、323、324、325、328、331、332、333、334、335、339、341、345、349、350、352、354、355、356、360、363、364、366否(19)17、65、103、119、177、178、187、192、196、220、276、281、302、306、309、310、318、322、3309精選2021版課件量表反應(yīng)題號9MA(46)是(35)11、13、21、22、59、64、73、97、100、109、127、134、143、156、157、167、181、194、212、222、226、228、232、233、238、240、250、251、263、266、268、271、277、279、298否(11)101、105、111、119、120、148、166、171、180、267、2890SI(70)是(34)32、67、82、111、117、124、138、147、171、172、180、201、236、267、278、292、304、316、321、332、336、342、357、369、370、373、376、378、379、385、389、393、398、399否(36)25、33、57、91、99、119、126、143、193、208、229、231、254、262、281、296、309、353、359、367、371、374、377、380、381、382、383、384、387、388、390、391、392、395、396、39710精選2021版課件11精選2021版課件
對各分量表的解釋
——效度量表
1、疑問量表Q疑問量表(QuestionScale)用“?或Q”表示,也稱為“無回答”。對問題無反應(yīng)以及對“是”和“否”都進行反應(yīng)的項目總數(shù),就是無回答(cannotsay)的得分。如果這種項目非常多的話,就會降低其他量表的得分。因此,如果答卷有很多無反應(yīng)項目,其效度是值得懷疑的。一般的人得0—5分。傳統(tǒng)上,無反應(yīng)的得分大于30,則臨床量表不可信。最好做到無反應(yīng)項目極少,或者沒有。高“?”得分,很可能成為無能力、神經(jīng)癥、精神病等的指標(biāo)。但現(xiàn)在尚未得到充分的驗證。
12精選2021版課件2、說謊量表L說謊量表(LiesScale)用L表示。L量表是由與被社會所稱贊的那種行為或情緒有關(guān)的問題項目所構(gòu)成。其目的是為了考察被試是否故意想讓人把自己看得好些。該量表由15個項目組成。L得分在6分以上者,最好避免選用。L得分超過10時,就不能信用這個結(jié)果了。獲得這樣高得分者,是想讓別人把自己看得比實際情況更好些的人。高得分的人往往過分地因循,有順應(yīng)傾向,缺乏獨創(chuàng)性思考,對問題的處理欠靈活性。缺乏對緊張和精神壓力的忍耐力。是嚴(yán)格的道德主義者,過高地評價自己的價值。低得分的人對項目反應(yīng)直率,能夠承認(rèn)自己的微小缺點和短處,很自信。具有洞察力和社會敏感性,依靠自己并具有獨立心的人。堅強、自然、輕松,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上能有效地發(fā)揮自己的作用,能夠有效地交流自己的思想。但有時,給人以高傲的印象。L量表的得分與教育水平、智力、社會經(jīng)濟地位以及心理的成熟程度有關(guān)。越是受過良好教育,有知識、老練、社會地位高的人,在L量表上就顯示出越低的得分。例如:大學(xué)生的典型L量表得分是0或1。美國工人的L量表的平均原始得分是4或5分,但對于受過大學(xué)教育的人來說,這個分?jǐn)?shù)應(yīng)認(rèn)為是略高的得分。13精選2021版課件3、詐病量表F它是從對正常者的MMPI反應(yīng)的分析中,抽出正常人一般不回答的項目構(gòu)成的。其目的是為了發(fā)現(xiàn)離題的反應(yīng)或胡來的做法。若是對許多F量表的項目作得分反應(yīng)的話,就表明他不像一般正常人那樣進行反應(yīng)。例如:我每個月至少有一、二次拉肚子。有時我覺得有鬼神附在我身上。F量表的高得分的人,對測驗不合作;對問卷項目有錯誤理解,或者對問題不明白;對于抱合作態(tài)度者來說,暗示著精神分裂癥的嫌疑;故意讓別人把自己看得不好些。原始得分在20以上的高得分,可作為自我隱瞞,自我崩潰,智力低下的指標(biāo)。F量表低得分的人,表示被試者與最正常的人一樣對項目進行反應(yīng)。他們在日常的行為上是順應(yīng)社會的。但有重精神病的被試者所得的低得分,表明他們否定混亂和心理性的問題。另外,這個范圍內(nèi)的得分,還可以從故意裝出好的反應(yīng)者中看到。
14精選2021版課件4、修正量表K在MMPI測驗中,有些人往往不想承認(rèn)自己是精神病,而故意讓別人把自己看得好些;或者故意想讓別人把自己看成是精神病,把自己看得非常壞。K量表就是為發(fā)現(xiàn)這種傾向而制定的有效指標(biāo)。其目的是為了判別被試者接受測驗的態(tài)度是不是隱瞞的、防衛(wèi)的。并且根據(jù)這個量表、修正臨床量表的得分。要在Hs,Pd,Pt,Sc,Ma各量表原始得分中,加上K得分與某個比率相乘的結(jié)果進行修正,以增加臨床量表的可靠性。高分的人往往不想承認(rèn)有問題或有精神病,故意要讓人看得理想些,或者一切都反應(yīng)為“否”。他們?nèi)菀缀π?,往往抑制自己,缺乏自我洞察及自我理解。在心理上處在非常不安的狀態(tài),但往往對自己的問題,幾乎或全然不覺察。低分的人可能是對所有項目都反應(yīng)為“是”,或者故意讓人把自己看得壞些。將自己的問題夸張到需要救助的程度,或者在器質(zhì)上或機能上產(chǎn)生了混亂。對自己和別人常是批判性的,而且具有對自己不滿的傾向。在社會上是順從的,對權(quán)威有過度順從的傾向。他們是抑制性的,害羞;而且淺薄,速度緩慢。K量表得分與社會經(jīng)濟地位有關(guān),社會經(jīng)濟地位高的人,K量表得分也常顯示高分。因此,在進行K量表的解釋時,考慮被試者的社會經(jīng)濟地位是很重要的。對于受過高等教育的人,T>70為高分,T<55為低分;對于未受過高等教育的人來說,T>60為高分,T<40為低分。15精選2021版課件臨床量表量表1疑病癥(Hs)33個題目是為了鑒定疑病癥患者而制定的。臨床表現(xiàn)為對自己的身體健康異常的神經(jīng)癥的關(guān)心。擔(dān)心自己有病或不健康,感到恐怖。這種恐怖不是妄想性質(zhì)的,而是頑固的。高分者,有許多敘述不清的身體上的不適。這些不適多屬慢性的,心理治療效果不佳。有比普通人更關(guān)心自身健康的傾向,故Hs量表在某種意義上,是樂觀主義和悲觀主義的臨床指標(biāo)。高分者一般是不愉快、自我中心、敵意、需求、同情、訴苦及企圖博得同情的表現(xiàn)。低分者對身體并不介意,所以是樂觀的、敏銳的、富有洞察力、責(zé)任感強,一般在日常生活中被認(rèn)為有能力的。Hs量表與D量表和Hv量表很有關(guān)系。Hs量表和Hv量表比D量表得分更高的人,往往懷疑自己身體有毛病。實際上,身體有病的人,一般是D量表變高,Hs量表比Hv量表低。16精選2021版課件量表2抑郁癥(D)60個題目為評價抑郁癥候而制定的。高分者情緒抑郁,缺乏自信,處處感到不適。這個量表是臨床病人經(jīng)常提高的許多量表之一。高分?jǐn)?shù)者表現(xiàn)為易怒、膽小、依賴、悲觀、苦惱、嗜睡、過份控制及自責(zé)。低分者比高分者快樂、輕松、外向。沒有經(jīng)驗過緊張不安、罪惡感和抑郁。他們自信,在一般的狀況下能有效地行動,情緒穩(wěn)定。追求有責(zé)任的工作,是有競爭心的。D量表與Hs、Hy量表之間有相關(guān)關(guān)系。這三個量表對決定神經(jīng)類型是很有用的。抑郁性精神病患者的D量表比Hs量表和Hy量表更高。疑病癥、心身癥、精神病態(tài)患者的D量表經(jīng)常比Hs和Hy量表低。
17精選2021版課件量表3癔?。℉y)60個題目
為了區(qū)別對緊張狀況進行歇斯底里反應(yīng)的患者而制定的。
高分的人,在對緊張作出反應(yīng)時,表現(xiàn)出某些身體的癥候,以逃避責(zé)任??梢钥吹筋^痛、胸痛、衰弱、心跳、不安的發(fā)作。但沒有任何器質(zhì)障礙。這些人在正常情況下,看不到癥候,但一遇到緊張(壓力),這些癥候突然出現(xiàn)。緊張消失了,這些癥候又突然消失了。他們常常表現(xiàn)為心理上的很不成熟,有時表現(xiàn)為孩子氣、幼稚。他們非常自我中心、自大、自私、期待別人給與更多的注意。低分者,往往是刻板的,日常行為是順從的,在別人看來,他們無冒險心,缺乏勤奮,興趣范圍窄小。他們有時給人一種冷漠、難以接近、不可親的感覺?;乇軗?dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。交際很差,常被認(rèn)為是頑固的,很難被理解的。對他人很不信任,疑心很大。
Hy的得分與智力水平、教育背景和社會地位有關(guān)。智能高,受過良好的教育,社會地位高的被試者在這個量表上往往得分高。另外,高得分者,不論是正常人還是患者,女性比男性多。18精選2021版課件量表4精神病態(tài)(Pd)50個題目
為了診斷那些非社會性類型和非道德性類型的精神病態(tài)人格的患者而制定的。高分者表現(xiàn)反抗、破壞家庭關(guān)系、沖動,在遵守制度和法律上有困難,濫用酒精或藥物等。高分?jǐn)?shù)者表現(xiàn)個性上的障礙:外露,善交際,。但卻是虛偽、做作的。愛享受、好出風(fēng)頭、表現(xiàn)判斷力差、不可信任、不成熟、故意的、好攻擊,愛尋釁。他們在婚姻及家庭關(guān)系中、經(jīng)常處理不好、并違反法律。高分?jǐn)?shù)者反映出持久的性格問題并且極難治療。低分者內(nèi)驅(qū)力水平較低;競爭心不很強;興趣范圍狹窄,在解決問題上既沒有創(chuàng)造性,也沒有主動性,但往往是堅忍不拔的。他們對自己是非常批判性的,常常無緣無故地自我不滿。但容易接受勸告和建議。對心理療法和咨詢最初是熱心的,對處置有非常依賴的傾向,害怕承擔(dān)自己行為的責(zé)任。量表4(Pd)與Ma(輕躁狂)量表有一定關(guān)系。這兩個量表的得分都比平均得分高的人,是擾亂社會、攻擊性的人。
19精選2021版課件量表5男子氣、女子氣(Mf)60個題目
結(jié)果,兩性越是T得分高,就表示越偏離自己原來的性度。量表5的得分與智力、教育、社會經(jīng)濟的水平有關(guān)。越是頭腦聰明、教育程度高、社會地位高的被試者,得分就越高。男性高分者:缺乏男性所固有的興趣。有著審美藝術(shù)的興趣,是智者,是從事智力活動的有能力人物。其特征是有野心和競爭心。聰明、思路清楚,在解決問題時,是創(chuàng)造性的,有想象力。對別人的忍耐心很強,表現(xiàn)出溫暖的感情。在待人方面,非常被動、依賴、順從。男性低分者:行為舉止是非常男性化的。在工作、興趣、其他活動中,具有明確的男性嗜好。強調(diào)身體的強壯和勇敢,是攻擊性的,有冒險性,天不怕地不怕,說話和行為粗魯無禮。女性高分者:拒絕傳統(tǒng)的女性角色。競爭心非常強,支配別人、粗魯、好攻擊、很自信。她們的行為是有條理有計劃的,是非感情性的。她們被認(rèn)為是難以親近的。女性低分者:是非常被動的,順從而讓步的。在作出決定時,她們有聽從男性的傾向。事事愛挑毛病。拘謹(jǐn)、易感、謹(jǐn)慎的。20精選2021版課件量表6妄想狂(Pa)40個題目為了區(qū)別那些被判斷為具有被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、過度的敏感等偏執(zhí)狂癥候的患者而制定的。量表6分?jǐn)?shù)的解釋較復(fù)雜:極端高分:T>75,明顯的精神病行為,思維混亂、被害妄想。他們常想到自己被虐待、被欺侮,并且易怒、反抗,有時懷恨。較高得分:T=65-75,對別人的意見過度敏感,作出過分的反應(yīng);有的有被虐待感。他們猜疑心強,懷敵意,具反抗,稍高得分:T=55-65,表現(xiàn)為親切、溫和、寬大、心軟、易動感情、感情深厚、老實等。適度低分:T=35-45,性格開朗、保持均衡、認(rèn)真、有規(guī)律、老實、適當(dāng)?shù)缺容^肯定的特征。極端低分:T<35,這種被試者,有明顯偏執(zhí)狂異常的可能性。這個范圍的被試者雖然也有妄想、猜疑心等,但并不象極端高得分者那樣明顯。Pa量表和Sc量表關(guān)聯(lián)較深。兩量表得分高時,一般預(yù)料為妄想型精神分裂癥。Pd量表與Pa量表得分同時上升時,被認(rèn)為是妄想型。Pa量表與Hy量表有很高的相關(guān)。
21精選2021版課件量表7精神衰弱(Pt)48個題目為了測定被稱作為精神衰弱的一般性癥候類型而制定的。高分者表現(xiàn)出非常不安、心路窄、缺乏判斷力、緊張、易煩躁、對極細(xì)小的事情愛煩心、害怕、提心吊膽、心思不能集中、神經(jīng)過敏。非常內(nèi)省的。欠缺自信。高得分者是非常嚴(yán)格的道德主義者。他們?nèi)穗H關(guān)系不好,被認(rèn)為是難以接近的。低分者是很有能力、很能適應(yīng)、沒有無故的恐怖和不安、寬大而通融、很有自信的人,他們熱心、快樂、易親近、興趣廣泛、有責(zé)任感、有效率,且很重視成功、地位和名聲。Pt量表與D量表有高相關(guān)。這兩個量表T得分超過70者,是神經(jīng)質(zhì)、抑郁的人,即使是正常的人,也屬處在很強的緊張狀態(tài)。Pt量表與D量表及Hs量表同時升高,則是一種神經(jīng)癥。Pt量表和Sc量表也有非常密切的關(guān)系,在解釋上,兩者的相對高低是非常重要的。Pt得分比Sc得分高的場合,患者尚具有與自己的問題進行斗爭和自我保護的適應(yīng)能力。
22精選2021版課件量表8精神分裂癥(Sc)78個題目為了區(qū)別被診斷為精神分裂癥的患者而制定的。高分者(T>90)明顯的精神病行為,精神分裂病態(tài)的生活方式,異常的思維和態(tài)度,妄想,幻覺,焦慮,反抗的、敵對的、攻擊性的等。低分者有容易接近、爽朗、能體貼人、易相信人的傾向。他們情緒穩(wěn)定、有責(zé)任感、可信賴。在解決問題時謹(jǐn)慎、保守、缺乏想像力,但思維方法實際、具體。他們關(guān)心成功、地位、權(quán)力。量表8的得分與年齡有關(guān)。青年和大學(xué)生往往T得分為55—65。這恐怕反映了人生的青年時期是混亂的時期。Pt量表與Sc量表有關(guān)。Sc得分比Pt得分高,可以預(yù)想為惡性精神分裂癥。在Sc量表與Pd量表兩者都上升的情況下,包含著極難處理的臨床問題。
23精選2021版課件量表9躁狂?。∕a)46個題目
為了區(qū)別有躁狂性癥候的精神科患者而制定的。躁狂病的特征是氣質(zhì)昂揚、愛說、精力充沛、愛怒、思維奔逸、抑郁期短等。極高得分T>90,可以考慮是躁郁病的躁狂周期。這種得分的被試者毫無目的的活動過多,往往講些豪言壯語,有時也有幻覺和夸大妄想。高得分者精力充沛、愛說、喜愛活動勝于思考。這種人興趣廣泛,往往同時制定幾個計劃,但白白浪費許多精力、常常完不成計劃。他們有獨創(chuàng)性、主意多,但不注意細(xì)節(jié)。非常喜歡外出,喜愛社交,愛成為眾人的中心。低分者表現(xiàn)為有氣無力、漫不經(jīng)心、冷漠的樣子。得分非常低的人,則表現(xiàn)出無動于衷,動機水平很低。缺乏自信。解決問題的方法刻板、實際、合理。表9的得分明顯地與年齡和人種有關(guān)系。年輕的被試者(例如年輕大學(xué)生)典型的T得分是55—65。而年紀(jì)大的被試者,T得分在50以下并不少見。黑人被試者比白人被試者一般得分高,T得分60—70。
24精選2021版課件量表0社會內(nèi)向性(Si)70個題目為了鑒別對社會性接觸和社會責(zé)任有退縮回避傾向者。高分者最顯著的特征是社會內(nèi)向性。在社交場合表現(xiàn)得非常不安、不鎮(zhèn)靜、害羞、膽怯而拘謹(jǐn);高得分者是認(rèn)真的。他們速度慢、可信賴、靠得住,但在解決問題時過于慎重、刻板、缺乏獨創(chuàng)性。高得分者愛擔(dān)憂、易怒、有不安感、寡悅,有時有罪惡感和抑郁。低得分者是社交型和外向型的,希望和別人交往,容易接近、聰明、愛說、富有表情。他們愛外出活動、精力充沛、生氣勃勃;對權(quán)力、地位、名聲很關(guān)心,追求競爭。25精選2021版課件評價優(yōu)點:應(yīng)用最廣泛量表根據(jù)經(jīng)驗編制,對分?jǐn)?shù)的解釋以經(jīng)驗為基礎(chǔ),較客觀。首次將效度量表結(jié)合進測驗,并成為解釋的一部分。正常人與異常人兩組人為樣本,可供醫(yī)療上的診斷,也可用于正常人的個性評價。提供了一個豐富的題目集,不但可測人格特質(zhì),還可利用它編制新量表。例:焦慮、依賴性等。局限:MMPI的信度與能力測驗相比較低。再測信度為0.5—0.9。樣本小,(700多人)預(yù)測效度只供參考。使用病理名詞較多,對正常人難免帶來不便。題目過多,施測時間較長,人易產(chǎn)生煩躁情緒26精選2021版課件MMPI的發(fā)展MMPI問世50多年,第一次對其進行了重大修訂,于1989年出版MM
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