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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案/八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案八年級(jí)(1)班家長(zhǎng)會(huì)教案時(shí)間:2011年4月2日地點(diǎn):多媒體室參加人員:全班學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、部分任課教師目的:一、與家長(zhǎng)互相交流關(guān)于學(xué)生的情況,以進(jìn)一步了解學(xué)生,使對(duì)學(xué)生的教育能有的放矢。二、家長(zhǎng)培訓(xùn);如何使孩子既成材又成人。三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生生活方面的一些問(wèn)題。四、促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流程序:尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先,我代表全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我非常感謝大家的到來(lái),你們的到來(lái),我們的家長(zhǎng)會(huì)就成功了一半。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。一、介紹班級(jí)以及老師情況全班共有43人,是由漢族、哈薩克族、維吾爾族、回族、土家族等五個(gè)民族組成的大家庭。本班教師的總體素質(zhì)和教育教學(xué)能力是非常優(yōu)秀的,各科任老師也深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)地把教育學(xué)生的工作做好,每考一次試,我們都會(huì)對(duì)全班總體成績(jī)和各科成績(jī)做一個(gè)詳盡的分析,并及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,從不同層次的學(xué)生,做不同的教育措施。想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。二、任課教師發(fā)言。三、在這向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望和建議:希望各位家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初二緊張的生活,抓好初二年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合??梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。則,面對(duì)孩子緊張的八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?1、加強(qiáng)家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。作為家長(zhǎng),在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?縣城的家長(zhǎng)也是很忙的,尤其都是雙職工的家庭,但是他們對(duì)待教育的問(wèn)題是從來(lái)都不馬虎的,則咱們是不是就得比他們差呢?我覺(jué)得不是,因?yàn)樵蹅兊暮⒆痈枰?lái)改變現(xiàn)在的生活方式。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,希望各位家長(zhǎng)能夠理解,班級(jí)里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)打架的現(xiàn)象,當(dāng)然一方面是班主任的管理不善,但是從另一方面來(lái)說(shuō),這是他的不好的習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天的事情,所以在學(xué)校老師抓,回家的時(shí)候家長(zhǎng)也要抓,尤其叛逆時(shí)期的孩子是不能放松的。3、對(duì)你的孩子要有信心??赡苣愕暮⒆佑捎趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。

4、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。5學(xué)習(xí)方法不科學(xué),偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。不要刻意與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。6、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的成績(jī)起著一個(gè)舉足輕重的作用,要不然,我們?yōu)槭裁炊枷M约旱暮⒆涌忌细玫膶W(xué)校,那還不是因?yàn)楹玫膶W(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好。有的家長(zhǎng)還在大廳里看電視,同鄰居拉家常,甚至有的家長(zhǎng)在家中打麻將、打撲克等,這嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在這里,我希望在座的家長(zhǎng)都能為我們的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不在家里打麻將、打撲克,看電視時(shí)把音量調(diào)小,讓孩子遠(yuǎn)離干擾,為孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。7、安全問(wèn)題。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生等工作。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)也是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,我們有信心也有能力把我們的教育教學(xué)工作做得更好使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷取得進(jìn)步,希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校老師的工作三.說(shuō)明近期學(xué)習(xí)的情況:從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,家長(zhǎng)想必都較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而我也經(jīng)常跟咱們班的學(xué)生說(shuō):八年級(jí)下半學(xué)期和九年級(jí)上班學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況就能代表你中考的成績(jī)。所以八年級(jí)這個(gè)重要的階段,我們老師和家長(zhǎng)一定要舍得犧牲自己的時(shí)間來(lái)跟緊和跟嚴(yán)他們。同時(shí)八年級(jí)的學(xué)生又是容易學(xué)壞的年齡,對(duì)社會(huì)上陌生事情都充滿了好奇,所以我們必須得跟緊孩子,保證這段重要的事情能一帆風(fēng)順。當(dāng)然,八年級(jí)一班的學(xué)生也取得了很好的成績(jī),有一批優(yōu)秀的學(xué)生在班級(jí)起到積極的帶動(dòng)作用,比如:桑琪

楊曉東

劉金花楊麗娟買江梅陳燕

白良榮等。也有一批進(jìn)步比較快的學(xué)生,如:羅玲周永江

韓梅等。當(dāng)然也有一少部分倒退的學(xué)生和幾個(gè)別一直不前進(jìn)的學(xué)生,在這我就不一一說(shuō)了。再有就是咱班學(xué)生沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)待班級(jí)財(cái)務(wù)和對(duì)待個(gè)人財(cái)物的態(tài)度截然不同,這是一個(gè)不好的習(xí)慣。四、家長(zhǎng)培訓(xùn):初中二年級(jí)是一個(gè)特殊的階段,也是一個(gè)重要的階段。1、對(duì)異性的關(guān)注初二學(xué)生心理上的普遍表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)看到的,還有電影、電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生也有很大的影響。2、獨(dú)立傾向明顯12-16歲年齡段上,心理和生理變化比較迅速,這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,當(dāng)家長(zhǎng)老師總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話,很喜歡頂嘴,聽(tīng)不得大人的說(shuō)教,知心話也不愿和父母說(shuō)了。所以做父母的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的,一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪。3、由考試分?jǐn)?shù)引發(fā)的心理變質(zhì)。不可否認(rèn)家長(zhǎng)不惜花很多錢把孩子送到學(xué)校讀書(shū),就是為了考上高中,最后考取理想的大學(xué)。但是必須看到,初中學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,孩子心理壓力普遍比較大?,F(xiàn)在的青少年基本上是獨(dú)生子女,小小年紀(jì)就承受了很大壓力,家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”。孩子一旦考試不理想,就覺(jué)得愧對(duì)父母。而另一方面,生存競(jìng)爭(zhēng)的激烈殘酷,又迫使家長(zhǎng)對(duì)孩子施加更大的壓力,長(zhǎng)此以往必然導(dǎo)致心理扭曲。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。5、背記詞匯和課文。學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。6、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。(四)強(qiáng)調(diào)家庭教育的幾個(gè)注意點(diǎn):a、和諧的家庭氛圍能使孩子保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想說(shuō)的是父母難免不吵架,但必須有一個(gè)原則:家庭矛盾盡量避開(kāi)孩子,更不能

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