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文檔簡介

變換句式目標引領(lǐng)1、了解高考題型中有關(guān)句式變換的四類題型。2、掌握各類句式的特點及各題型的做題方法。3、通過習題的強化訓練提高解題能力??键c闡釋

變換句式要求考生能根據(jù)特定的題目要求,在保持原語句意思不變的前提下,改變原句的句式。1.從考查頻率上看,近五年來,變換句式這一考點不屬于高頻考點,但我們不能忽視對這一考點的備考。2.從考查類型上看,一般涉及長短句變換、整散句變換、語體變換和句子重組等幾種題型。

從高考考查趨勢來看,學生除了要會進行以上幾種句式變換外,還要學會賞析不同句式的表達效果并能夠按不同表達效果改寫句子。比如山東??季统霈F(xiàn)了新題型——辨析不同句式的表達效果。

長句變短句“3步驟”

第一步:提取主干

長句變短句首先要把長句的主干(主謂賓結(jié)構(gòu))提取出來,如果該主干表意不是很明確,那么可再提取與中心詞關(guān)系緊密的狀語和定語一起構(gòu)成一個表意明確的短句。

第二步:切分枝葉

將復雜的修飾語——多層定語或狀語以及同位語等,根據(jù)表達的意思切分出幾個意義相對獨立的動賓或主謂結(jié)構(gòu)的短句。

操作過程:首先由大到小,先看一下有幾層修飾、限制成分;其次找到每一層的動詞謂語和其對應的主語,然后形成獨立的單(短)句。

第三步:分層調(diào)整

為了表達的需要,在不改變原句意思的情況下,還要添加必要的詞語(如主語、判斷動詞、賓語等)和上下文之間的銜接詞語(如復指代詞“這樣”“它”等,關(guān)聯(lián)詞“因而”“卻”等),刪除不必要的虛詞及重復性詞語,然后按照句子內(nèi)部的順序(如時間、空間、事理、邏輯等順序)調(diào)整詞序、句序,組合成連貫的句群。題型一

長短句變換1.請將下面的長句改寫成四個短句,可以適當調(diào)整語序,增刪個別詞語,做到既保留全部信息,又語言簡明。

某種程度上如同煤、石油、天然氣一樣不可再生的在公元前3500年就被古埃及人利用建造金字塔,被美索不達米亞人利用制作最初的玻璃但隨著世界人口的增加和亞非經(jīng)濟的繁榮而逐漸被采盡的沙子是一種古老的建筑材料。[答案]①沙子是一種古老的建筑材料。②在公元前3500年,古埃及人利用沙子建造了金字塔,美索不達米亞人則利用沙子制作了最初的玻璃。③某種程度上,沙子如同煤、石油、天然氣一樣,是不可再生的。④隨著世界人口的增加,亞非經(jīng)濟的繁榮,沙子逐漸被采盡。即時訓練短句變長句“3步驟”

第一步:確定主干

短句變長句的第一步就是要找出一個短句,確定該句可以充當長句的主干。

第二步:提取剩余句子的主要信息

注意如果這些語句中有與主干重復的信息,應該刪掉。

第三步:把剩余句子的主要信息作為修飾成分加入主干

這些信息作為主干的定語或狀語放到其應該放置的地方(定語放在主語中心詞或賓語中心詞之前,狀語放在謂語中心詞之前)。即時訓練1、提取下列各句的要點,以“《營造法式》”為開頭整合成一個單句。①《營造法式》是北宋官方頒布的一部規(guī)范書。②它對建筑設(shè)計、施工進行了規(guī)范。③李誡在兩浙工匠喻皓的《木經(jīng)》的基礎(chǔ)上編成《營造法式》?!臼纠俊稜I造法式》是一部由李誡在兩浙工匠喻皓的《木經(jīng)》的基礎(chǔ)上編成的北宋官方頒布的建筑設(shè)計、施工的規(guī)范書。

濟南的秋天是詩境的。那么,請看吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。

文中畫波浪線處是一組短句,請改成一個長句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。示例:山腳是一層層鑲著黃、灰、綠或似乎是藕荷色兒的各色條子。

結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句;相反,結(jié)構(gòu)不整齊,各式各樣的句子交錯運用的一組句子叫散句。整句主要有排比句、對偶句等;散句主要有長句短句交錯、非排比句、非對偶句等。整句的特點是節(jié)奏鮮明、音韻和諧、易于上口、語勢強烈;散句的特點是富于變化、錯落有致、形式靈活、使用面廣。

散句變整句“3步驟”第一步:定基準句分析語句特點,確定某一句為基準句。第二步:仿基準句把其他句子調(diào)整成與基準句結(jié)構(gòu)相同或相似的句子,整體形成對偶或排比修辭格。第三步:順調(diào)后句調(diào)整理順句子,檢查有無語意變化。

整句變散句的技巧整句改散句就是將整句中重復使用的提示詞去掉,使相關(guān)內(nèi)容變成細小成分,取消對偶或排比修辭,變整齊的句子為長短不一的句子。題型二

整散句變換

把下面文字中的畫線部分改寫為散句。

海之所以為海,是因為本色如一,從不改變自己的特色:在長江面前,大海是蔚藍的;在黃河面前,大海是蔚藍的;在其他江河湖泊面前,大海也是蔚藍的。(示例)無論在長江、黃河面前,還是在其他江河湖泊面前,大海都是一樣的蔚藍。即時訓練

假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意,不超過80個字。

蔚藍的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清癯,雙目炯炯有神。

(示例)一條小溪嘩嘩啦啦地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有精神啦!題型三

語體的變換即時訓練

請用“天文學”作為開頭語,重組下面的句子,可適當增刪詞語,但不能增減信息。

推動自然科學發(fā)展和高新技術(shù)發(fā)展,促進人類社會進步的最重要、最活躍的前沿學科之一是天文學。它是使人類認識宇宙的科學,對其他門類的自然科學和技術(shù)進步有著巨大的推動作用。題型四

重組句子即時訓練[示例]

天文學是使人類認識宇宙的科學,是推動自然科學發(fā)展和高新技術(shù)發(fā)展,促進人類社會進步的最重要、最活躍的前沿學科之一,對其他門類的自然科學和技術(shù)進步有著巨大的推動作用。題型預測閱讀下面的文字,完成下面小題。

濟南的秋天是詩境的。那么,請看吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。

文中畫波浪線的句子可改寫成:“山腳是鑲著一層層的黃色、灰色、綠色、藕荷色等各色條子的”。從語義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?參考答案:①從情感表達看,原文自然流露出(融入)自己看到“各色條子”的欣喜和詩意。②從句式特點看,原文每個修飾成分都單獨成小句,有強調(diào)作用,句子也更活潑。③從語意層次看,原文表達出了感知“各色條子”的過程,層次感更加明顯。④從語言風格看,原文表述與上下文語體一致,更口語化,描寫親切生動。

把下面兩句話,按要求的語氣組成兩個不同的單句。(可增刪個別字詞)

1.我們的"獵手"正津津有味地讀著小說.

2.一只又肥又大的兔子從他身邊跑掉.

A.表惋惜意味的語氣的單句是:

B.表諷刺意味的語氣的單句是:

變式訓練解答:A.當我們的“獵手”正津津有味地讀著小說時,一只又肥又大的兔子從他身邊跑掉了。

B.當一只又肥又大的兔子從他身邊跑掉時,我們的“獵手”正津津有味地讀著小說呢。歡迎指導!2.短句變長句的一般步驟:①將幾個短句的主語、謂語、賓語緊縮成長句的主語、謂語、賓語;②將其余內(nèi)容合理地變成長句的修飾限制成分,如定語、狀語等;③將這些修飾限制成分恰當?shù)靥砑拥介L句的主干上。案例分析2、把下面的長句改為三個短句,可以適當增刪詞語,但不要改變句子原意。著名專家學者們通過論證,證明了很多人對水利工程人員提出的關(guān)于在長江三峽修建大型水利發(fā)電站的可行性報告進行論證后得出的不同意見是不科學的。

示范引領(lǐng)

【解析】本題考查學生句式變換的能力。本題是一個傳統(tǒng)題型:長句變短句。解答此類試題可以采用主干分析法:先抽出句子主干獨立成句,再將附加成分抽出來單獨成句,而后添加各自的主語,這樣整個長句就變成由幾個單句構(gòu)成的句群,最后將幾個句子按照邏輯先后順序排列即可。整理句子時要注意連貫,用好代詞和關(guān)聯(lián)詞。本題先抽出句子主干:著名專家學者通過論證證明了這些意見是不科學的。然后將附加成分分別抽出獨立成句:很多人對這個報告進行論證后得出了不同意見,水利工程人員提出了關(guān)于在長江三峽修建大型水利發(fā)電站的可行性報告?!敬鸢浮渴纠?/p>

(1)水利工程人員提出了關(guān)于在長江三峽修建大型水利發(fā)電站的可行性報告。(2)很多人對這個報告進行論證后得出了不同意見。(3)著名專家學者通過論證證明了這些意見是不科學的。

即學即用

2、將下面的長句改為四個語意連貫的短句。不改變原意,可以增刪個別詞語。

俄方今年4月成功試射了能突破現(xiàn)在所有的反導系統(tǒng)的可以從不同方向從多個目標中進行識別性攻擊并被譽為導彈家族中的“絕對王者”的高超音速彈頭。

示范引領(lǐng)

【解析】解答該題,首先要提取句子主干,然后再將其它成分轉(zhuǎn)化成幾個短句即可,本句的主干句為“俄方今年4月成功試射了高超音速彈頭”,其它三個短句可以圍繞“彈頭”闡述,注意不能遺漏信息。①俄方今年4月成功試射了高超音速彈頭。②這種彈頭能突破現(xiàn)在所有的反導系統(tǒng)。③這種彈頭可以從不同方向從多個目標中進行識別性攻擊。④這種彈頭被譽為導彈家族中的“絕對王者”。3.散句變整句的一般步驟:①把握散句內(nèi)現(xiàn)有相對整齊語句的特點,包括句式特點、詞語或短語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等;②依照散句內(nèi)某句的格式,對散句語序、結(jié)構(gòu)進行調(diào)整;③增刪詞語,追求句子的整齊、協(xié)調(diào)。

案例分析

3、把下面的散句改寫為一組以“他”為開頭的主要由四字句組成的整句,可以增刪改換詞語,但不得改變原意。難能可貴的是,在這樣的艱難竭蹶中,他絲毫沒有改變自己原來的志向,真可謂“窮且益堅”了。示范引領(lǐng)【解析】本題寫整句,很有難度,首先讀好題目,是寫四字句,其次明白句意的重心,四個停頓,三個可以直接歸納難能可貴、艱難竭蹶、窮且益堅,第三處總結(jié)一下解決這道題了?!敬鸢浮?/p>

他艱難竭蹶,不改素志,窮且益堅,難能可貴。(意思相近即可,例如“身處竭蹶”“不易本志”。)即學即用3、閱讀下面的文字,請將畫線的句子改寫成排比句。要求:不得改變原意。法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭的《名人傳》被稱為“三大英雄傳記”,也被稱為“巨人三傳”:貝多芬雖然作古,但他不屈的精神會因音樂《命運》的傳播而不朽;雕塑《大衛(wèi)》的流傳沒有因為米開朗琪羅的仙逝而讓他謳歌正義的思想磨滅;小說《戰(zhàn)爭與和平》的傳布讓去世的列夫·托爾斯泰的愛國情感永恒。

示范引領(lǐng)

【解析】本題考查整散句變換的能力。解答本題,要先找出一個基準句,然后把其他的語句按照基準句的形式重新編排結(jié)構(gòu)。如可以把“貝多芬雖然作古,但他不屈的精神會因音樂《命運》的傳播而不朽”作為基準句,然后把后面的兩句話都變成“……雖然……,但……因……而……”的形式即可?!臼纠?/p>

貝多芬雖然作古,但他不屈的精神會因音樂《命運》的傳播而不朽;米開朗琪羅雖然仙逝,但他謳歌正義的思想會因雕塑《大衛(wèi)》的流傳而永存;列夫·托爾斯泰雖然去世,但他的愛國情感會因小說《戰(zhàn)爭與和平》的傳布而永恒。4.重組句子的一般步驟:①先找出題干中規(guī)定的開頭或者其關(guān)鍵詞;②尋找涵蓋開頭或關(guān)鍵詞的屬概念;③把語句中的其他內(nèi)容變換成修飾限制成分,按照一定的順序嵌入語句中,使之成為一段語意連貫完整的話。案例分析4、請以“對祖國的愛憐”為開頭,把下面一段話重組為一個單句。要求:不得改變原意,可以增刪個別詞語。

對祖國的愛憐是一種崇高的情感活動。它發(fā)生于廣袤無垠的心靈世界。它帶有豐富的歷史文化內(nèi)涵。示范引領(lǐng)【解析】本題考查變換句式的能力。解答此題要先審題,題干是“請以‘對祖國的愛憐’為開頭,把下面一段話重組為一個單句。要求:不得改變原意,可以增刪個別詞語?!保缓笞屑氶喿x題目所給的一段話。根據(jù)題干和材料可先確定句子的主干是“對祖國的愛憐是一種情感活動”,然后將其他信息變成“情感活動”的定語。【答案】示例

對祖國的愛憐是一種發(fā)生于廣袤無垠的心靈世界并帶有豐富的歷史文化內(nèi)涵的崇高的情感活動。

即學即用

4、選擇恰當?shù)木涫?,按要求重組句子。(可增刪個別詞語)①現(xiàn)代科學技術(shù)迅速發(fā)展。②植物學家和園藝師們共同努力。③曇花的開放時間可以延長。④生長激素和新的栽培技術(shù)得到普遍應用。(1)強調(diào)“科技人員的努力”:_____________________________________(2)強調(diào)“科學技術(shù)的作用”:_____________________________________

示范引領(lǐng)

【解析】此題考查選用句式的能力。需要重組的是四個句子,四個句子組合后變成復句。這時應該結(jié)合具體句意理解,想一想哪些復句可以在各分句內(nèi)容中只強調(diào)某個分句的內(nèi)容呢?一般來說,具有偏正關(guān)系的轉(zhuǎn)折復句能強調(diào)“但是”以后的內(nèi)容;所以轉(zhuǎn)折關(guān)系的復句便成了首選。然后再仔細結(jié)合具體語境,分析這四個句子內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián),可以發(fā)現(xiàn)③同①②④之間有因果關(guān)系:③是“果”;①②④分別是“因”,并且②是一組,①④是一組。這樣分析之后,結(jié)合主體語序調(diào)整,答案便清楚了?!敬鸢浮渴纠?/p>

(1)現(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展同生長激素和新的栽培技術(shù)的普遍運用固然可以使曇花的開放時間延長,但是這離不開植物學家和園藝師們的共同努力。(2)誠然,植物學家和園藝師們的共同努力使曇花的開放時間得以延長,但是更重要的還是因為現(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展與生長激素和新的栽培技術(shù)的普遍運用。即時訓練1.把下面一組句子改寫成一個長句,語序要合理,不得丟掉語句中的信息(可以適當增刪詞語)。①博客是一種簡便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)。②博客的內(nèi)容按照時間順序排列,并且不斷更新。③博客能通過評論等形式實現(xiàn)作者與讀者的

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