人教版語文六年級(jí)上冊(cè) 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試全套

拓展訓(xùn)練

2020年人教版語文六年級(jí)上冊(cè)

第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。wǎlándǒupengzhēgàizuǐchún二、按要求完成字詞練習(xí)。1．選字填空?！酒俦?)發(fā)()布【銅筒】()鏡炮()【嚷鑲】()嵌叫()【袖油】汽()領(lǐng)()【訊迅】通()()速【醬漿】泥()()油2.照樣子，寫詞語。(1)AABB式詞語：塞塞率率______________________(2)部首相同表示植物的詞：苔蘚______________________3．把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。理()氣()一塵不()眉飛色()小心()()(1)他做錯(cuò)了事情，還__________地說是別人的錯(cuò)。(2)明明__________地給大家講他去故宮游玩的見聞。三、選擇正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。1．下列詞語中加粗字讀音完全相同的是()。A.積累勞累B．蔓草蔓延C．明晃晃晃動(dòng)D．店鋪鋪滿2．下面詞語填入句中最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)他再三()老師準(zhǔn)許他參加這次的夏令營(yíng)。(2)我不()財(cái)富，我只希望家人平安。(3)張連長(zhǎng)()把最艱巨的任務(wù)交給他們連。(4)遇到敵人，要和他斗智斗勇，()是沒有用的。(5)琳琳再三()媽媽給她買那件紅色的連衣裙。A．乞求哀求請(qǐng)求央求懇求B．哀求懇求乞求請(qǐng)求央求C．懇求乞求請(qǐng)求哀求央求D．請(qǐng)求央求懇求哀求乞求3．下列句子中沒有語病的一句是()。A.我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我就喜歡。B．有一段時(shí)間我正在做有關(guān)電池的實(shí)驗(yàn)，想要確立存在我心中已久的疑問。C．我心里十分地很難過，真的，我的良心受傷了。D．夏天，萬物皆在跳躍地長(zhǎng)，躥著高地長(zhǎng)。4．在白露那個(gè)時(shí)候種麥太早，寒露那個(gè)時(shí)候種麥太晚，秋分這個(gè)時(shí)候種麥子正好。如果用一句諺語來形容這樣的現(xiàn)象，最恰當(dāng)?shù)氖?)。白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)B．六月六，看谷秀C．夏天不熱，五谷不結(jié)D．人怕老來窮，禾怕寒露風(fēng)四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。1．選出下列句子中省略號(hào)的作用。①表示語氣的斷續(xù)、延續(xù)；②表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)；③表示語言中斷；④表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；⑤表示重復(fù)詞語的省略。(1)“我……對(duì)不起……大家，我……沒有……完成任務(wù)?！?)(2)六點(diǎn)起床，七點(diǎn)做語文作業(yè)，八點(diǎn)讀外語，九點(diǎn)……()(3)雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……()(4)“可是……還差半小時(shí)啊?！蔽亦洁熘?)2．路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。（仿寫擬人句）______________________________________________________________________3．選一個(gè)詞，照樣子來具體表現(xiàn)它，并且句中不能出現(xiàn)這個(gè)詞語。害怕生氣自豪快樂著急傷心例：害怕——媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘?！颻_____——________________________________________________五、課內(nèi)閱讀。第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒叉滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训卮蜷_柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……1．概括選文的主要內(nèi)容。______________________________________________________________________________2．畫“___”的部分是對(duì)“我”的___、_______描寫，突出了“我”___、_______的心情。3.“媽媽一歪頭沖我笑了笑”，媽媽心里會(huì)想些什么？發(fā)揮想象寫一寫。______________________________________________________________________________4．對(duì)最后一段的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快樂B．給結(jié)尾營(yíng)造了美好恬淡的氛圍C．“我”覺得雨點(diǎn)兒特別愛往“我”的雨衣上落只是因?yàn)椤拔摇碧匾庾咴谟甏蟮牡胤紻.結(jié)尾的省略號(hào)，也引發(fā)了人們無盡的想象，想象雨中更多美好的景色、發(fā)生的許多美好的事六、課外閱讀。我的媽媽是老虎①我有一個(gè)很懶很任性的媽媽。②從小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的第一天，她送我去學(xué)校后，就再也沒有接送過我。于是，每當(dāng)其他小朋友的爸爸媽媽來接送時(shí)，我只能眼巴巴地羨慕著，然后咬咬牙自己收拾書包，一個(gè)人默默地回家。③長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，我被寄養(yǎng)在爺爺家，她偶爾打電話問問情況。對(duì)于我的一切都表示無異議，不管我的英語考了58分還是98分。④再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，上初中了，寄宿的我和她見面的次數(shù)仍少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難，也不問我交了什么朋友，只是拍拍我的頭，然后淡淡地說：“有解決不了的事情就找我，給我打電話?！彼桓憋L(fēng)輕云淡的模樣，好像我終有一天會(huì)哭著鼻子去求她一樣。而我，憋著這口氣，默默地處理了所有大大小小的問題，從未找過她。⑤在我心中，她是一個(gè)越來越懶越來越任性的媽媽。⑥上了高中之后，她除了問問考試成績(jī)與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好，或者提議生活費(fèi)的用途，她總是那幾句話來回打轉(zhuǎn)，“你決定就好”或者“你喜歡就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。⑦所以，我時(shí)常感到她仿佛不存在于我的生活中，反正一直以來無論什么事都是我自己決定。⑧可是，當(dāng)我聯(lián)想到去日本看她打工時(shí)的樣子，以及在視頻中見到的那個(gè)熟悉而又陌生的她，我發(fā)現(xiàn)她突然蒼老了，在我無法觸及的遠(yuǎn)方與無情的時(shí)光戰(zhàn)斗著。眼神越來越空洞，皮膚也越來越皺，與少年時(shí)印象中的那個(gè)精明干練的影子怎么也重合不到一起。⑨原來，在那些日子里，每當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人克服困難的時(shí)候，或茫然或清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待著在我快支撐不住的時(shí)候給我一個(gè)大大的擁抱?？晌覐奈椿剡^頭，只顧一個(gè)人一直往前走。⑩也許，我記憶中很懶很任性的她并非對(duì)我漠視不管，她只是預(yù)見到自己無法保護(hù)我一生才逼迫我獨(dú)立，逼迫我快點(diǎn)成長(zhǎng)。?不知在哪本書上看到，有一種老虎，小虎到一定年齡時(shí)，它們便會(huì)離開小虎，讓小虎獨(dú)自生活。但是當(dāng)其他群落的老虎威脅到小虎的性命時(shí)，它們便會(huì)跳出來與之戰(zhàn)斗。?我想我的媽媽就是這樣一只老虎。?我曾拒絕張開翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。1．語言積累。(1)聯(lián)系上下文，解釋詞語。風(fēng)輕云淡：______________________________________________________(2)文中與“聰明能干”意思相近的詞語是______________。2．短文開頭就說“我有一個(gè)很懶很任性的媽媽”，作者分別列舉了不同時(shí)期的事例來說明，請(qǐng)根據(jù)短文補(bǔ)全下表。時(shí)期有關(guān)媽媽的具體事例小學(xué)三年級(jí)長(zhǎng)大一點(diǎn)兒初中高中3．聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)最后一段的理解。_______________________________________________________________________________4．你對(duì)“我”和媽媽分別有什么印象？分別評(píng)價(jià)。(1)“我”：___________________________________(2)媽媽：___________________________________5．第⑧段寫了真老虎，作用是___________________________________。6．你認(rèn)同文中媽媽的教育方式嗎？說說理由。______________________________________________________________________七、習(xí)作表達(dá)。題目：難忘的____提示與要求：小學(xué)生活多么令人難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇你印象最深的一個(gè)人、一件事或一堂課，先將題目補(bǔ)充完整，再寫一篇文章。注意要圍繞中心意思選材和表達(dá)，語言生動(dòng)，情感真摯，不少于400字。一、瓦藍(lán)斗篷遮蓋嘴唇二、1．爆瀑銅筒鑲?cè)掠托溆嵮笣{醬2．示例：(1)慌慌張張密密麻麻(2)梧桐芙蓉3．直壯染舞翼翼(1)理直氣壯(2)眉飛色舞三、1．B2．C3．D4．A四、1．(1)②(2)④(3)⑤(4)①2．示例：夜深了，大小的島擁抱著，偎依著，也靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。3．示例：生氣他心里那股火氣，就像火球一樣在胸膛里亂滾。然后，一下子躥上天靈蓋，臉上騰地紅起來。五、1．第二天早晨還在下雨，“我”穿上了新雨衣。2．動(dòng)作語言喜悅激動(dòng)3．示例：你這孩子，一直在盼雨，這回終于如愿了吧14．C六、1．(1)微風(fēng)吹拂，浮云淡薄，形容天氣晴好。文中指母親對(duì)“我”的漠視和不關(guān)心。(2)精明干練2．不接送“我”上下學(xué)把“我”寄養(yǎng)在爺爺家，只是偶爾問問情況只是