2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年廣東省普寧二中高三下第一次測試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.英國《泰晤士報》駐北京記者莫理循說:“我們在暴亂中并無所失。而事實上我們的威信大增,我們敢肯定地說,多少年來我們在北京……的地位,從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯(lián)系并未像今天這樣密切。”他說的“暴亂”是指()A.戊戌變法 B.義和團(tuán)運(yùn)動 C.五四運(yùn)動 D.國民革命2.有學(xué)者認(rèn)為:“(光榮革命)不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié),而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A.《權(quán)利法案》剝奪了國王的權(quán)力 B.國家權(quán)力的重心由國王轉(zhuǎn)移至議會C.議會與國王在國家權(quán)力上實現(xiàn)了平衡 D.英國君主立憲制確立3.1922年簽訂的《九國公約》中規(guī)定:“不得因中國狀況,乘機(jī)營謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得獎許有害友邦安全之舉動?!睏l約反映的核心思想和實質(zhì)目的是A.反映了美國“門戶開放”的主張 B.須重新回到列強(qiáng)共同控制中國的局面C.真正維護(hù)了中國的主權(quán)獨(dú)立和完整 D.不允許日本獨(dú)占中國的狀況延續(xù)下去4.1921年夏,美國人哈默對列寧談起了訪問饑荒地一一烏拉爾區(qū)的印象。他認(rèn)為,俄國的物資和人力都很充足,許多工廠的狀況比他預(yù)計的要好,哈默的這番評價表明該地區(qū)A.新經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)取得初步成功B.具有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的潛力C.曾抵制“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策D.沒有遭到戰(zhàn)爭的破壞5.以下三幅漢代畫像磚的主題分別是“弋射收獲”“春米”“庖廚”。這些畫像磚A.形象反映了漢代的經(jīng)濟(jì)生活 B.體現(xiàn)了建筑材料藝術(shù)化趨勢C.作為藝術(shù)品夸大了歷史事實 D.表明了精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展6.“秦皇掃六合”,建立了大一統(tǒng)的中華帝國是在A.公元前2世紀(jì)初 B.公元前3世紀(jì)初C.公元前2世紀(jì)末 D.公元前3世紀(jì)末7.唐末草市興起之后,有人描述當(dāng)時彭州唐昌縣建德草市,“人既繁會,俗巴豐饒,又置一鎮(zhèn),抽武士三十人而御之,亦立廨署,早暮巡警,盜將竄跡,人遂高眠”。這反映了A.坊市制度逐漸走向瓦解 B.唐朝末年開始出現(xiàn)了草市C.草市功能轉(zhuǎn)向政治軍事 D.政府重視商業(yè)環(huán)境的治理8.1907年海牙第五公約規(guī)定:“交戰(zhàn)國必須尊重中立國的主權(quán),并避免在中立國領(lǐng)土或領(lǐng)水內(nèi),從事任何可能構(gòu)成違反中立的行為。”觀察如圖,圖中標(biāo)識的國家屬于中立國的是二戰(zhàn)時期歐洲和北非戰(zhàn)場示意圖(局部)A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤9.下表為在甲骨文中所見的商代武器和刑罰統(tǒng)計情況(部分)。這反映出商朝A.強(qiáng)制性權(quán)力已出現(xiàn) B.對外征戰(zhàn)十分頻繁C.實行嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治 D.社會階級矛盾激化10.周公平定武庚叛亂后,封少弟康叔于殷故地衛(wèi)。鑒于“酒之失,婦人是用,故紂之亂自此始”,周公要求康叔“剛制于酒”,有敢“群飲”者殺之,“惟殷之迪諸臣惟工,乃湎于酒,勿庸殺之,姑惟敦之。這反映出當(dāng)時A.儒法兩家學(xué)說相融合 B.糧食產(chǎn)量低不應(yīng)釀酒C.穩(wěn)定政局為首要任務(wù) D.重視私營手工業(yè)發(fā)展11.下表反映了秦漢時期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況秦漢時期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況表古國始封國都今地存滅始置州郡縣時期莒少昊后贏娃國,周武王封之于莒。莒縣歷夏商、周武王又封之于莒,戰(zhàn)國時滅于楚。秦因置(莒)縣薛黃帝十二世孫奚仲為夏車正,禹封為候。藤州市東薛城歷夏商西周,至戰(zhàn)國滅于齊。秦因置郡,西漢廢郡為縣。魯用武王封弟用公旦于曲阜。曲阜市歷西周春秋,戰(zhàn)國為楚所滅。西漢置縣屬魯國,西晉始置郡。單有虞氏舜帝師所封。單縣春秋時為魯單父邑西漢因置單父縣對表所反映的情況的合理解釋是A.姬姓是西周時期分封的主體B.秦漢郡縣往往沿襲先秦古國國名C.兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞先秦文明D.以郡統(tǒng)縣的傳統(tǒng)發(fā)端于秦漢時期12.1912年,孫中山自豪地說,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“創(chuàng)舉”是指A.辛亥革命爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治覆滅C.中華民國成立 D.頒布首部憲法二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)中美關(guān)系是世界上最重要的國際關(guān)系之一。閱讀材料,完成下列要求。材料一——摘編自(美)伊羅生《浮學(xué)掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》材料二如今,中國的崛起無疑是對美國為首的國際體系的挑戰(zhàn)。對西方而言,這種局面的出現(xiàn)完全出乎預(yù)料,需要以一種全新的思維來面對。中國太大,無法對它實行孤立;太強(qiáng),無法進(jìn)行抑制;太重要,又無法疏遠(yuǎn)它;其市場太有錢可賺,則更是無法無視。美國這個唯一的超級大國,將會怎樣對待這個新崛起的潛在對手?就像美蘇關(guān)系決定了上半個世紀(jì)的世界格局一樣,美國與中國的關(guān)系想來會決定今后半個世紀(jì)的格局?!幾孕熘屑s《中國近代史》(下)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,如果沿著時間軸繼續(xù)劃分至20世紀(jì)90年代之前的話,你認(rèn)為應(yīng)如何劃分?試舉一例并說明理由。(2)根據(jù)材料二,就中國崛起,概括美國心態(tài)的主要表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識分析中美新關(guān)系出現(xiàn)的背景。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出影響美國對中國看法的主要因素。14.(20分)歸納法和比較分析是學(xué)習(xí)、研究歷史的重要方法。試運(yùn)用這兩種方法解答以下問題:材料一

1894年,孫中山上書直隸總督李鴻章,提出革新政治的主張,但遭到冷遇。孫中山由此感悟到“和平方法無可復(fù)施”。材料二

1893年以后的22年中,甘地將印度教派的仁愛、不殺生主張同《圣經(jīng)》《古蘭經(jīng)》中的仁愛思想結(jié)合起來,逐漸形成了“甘地主義”的思想?!陨蟽蓜t材料均引自人民版《中外歷史人物評說》(1)孫中山和甘地是“亞洲覺醒”中的兩位先驅(qū),他們分別被譽(yù)為“中國的民主共和之父”和“印度自由的燈塔與向?qū)А?請運(yùn)用所學(xué)知識說明二者為何能夠贏得這樣的盛譽(yù)?(2)孫中山和甘地在領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民族民主革命的道路(指導(dǎo)思想)上有何不同?依據(jù)上述兩段材料比較分析影響兩者走不同道路的原因是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了洋人的朝廷,成為了他們統(tǒng)治中國的工具,與此相關(guān)的“暴亂”是指義和團(tuán)運(yùn)動,故選B;CD不符合題意,故CD錯誤。戊戌變法與材料無關(guān),排除A。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,“光榮革命”作為議會與國王權(quán)力關(guān)系史上決定性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),指的是從此英國國家權(quán)力的中心,由國王轉(zhuǎn)移到了議會那里,B選項符合題意;《權(quán)利法案》是議會用立法手段限制國王的權(quán)力,而非剝奪王權(quán),A選項錯誤;光榮革命以后,國王受議會限制,兩者在國家權(quán)力中并非互相制衡,不是“平衡”關(guān)系,C選項錯誤;光榮革命標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的勝利,而英國君主立憲制則是通過《權(quán)利法案》及之后英國議會先后制定的一些法律,逐漸建立起來的,D選項錯誤。3、B【解析】《九國公約》是美國“門戶開放”政策的延續(xù),但這不屬于實質(zhì)目的,故A錯誤;《九國公約》使列強(qiáng)在名義上尊重中國主權(quán)完整,其實質(zhì)是使中國又回到幾個帝國主義國家共同支配的局面,故B正確;“維護(hù)中國的主權(quán)獨(dú)立和完整”是名義上的,不是實質(zhì),故C錯誤;不允許日本獨(dú)占中國的目的是列強(qiáng)共同控制中國,故D錯誤。故選B。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干關(guān)鍵詞“核心思想和實質(zhì)目的”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從《九國公約》的相關(guān)知識出發(fā),排除表面現(xiàn)象和無關(guān)的選項,即可得出“幾個帝國主義國家共同支配中國”的答案。4、B【解析】

1921年3月,蘇俄開始實施新經(jīng)濟(jì)政策,哈默在這一年的夏天訪問了饑荒地一一烏拉爾區(qū),由材料可知,新經(jīng)濟(jì)政策在這一地區(qū)尚未推行或未見成效,A錯誤;哈默在訪問饑荒區(qū)后卻說“比他預(yù)計的要好”,可見他很樂觀地看待當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?,B正確;饑荒與“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策的破壞可能存在聯(lián)系,但不能說明這一地區(qū)抵制“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,排除C;蘇俄內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生于1918-1920年,該地區(qū)有沒有遭到戰(zhàn)爭破壞,從材料信息不能得知,D錯誤。5、A【解析】

材料中三幅畫像磚形象地反映了漢代農(nóng)產(chǎn)品收獲、加工、食用等豐富多彩的經(jīng)濟(jì)生活,即反映了漢代的經(jīng)濟(jì)生活,A項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了漢代經(jīng)濟(jì)生活,沒有涉及漢代建筑材料藝術(shù),B項錯誤;漢代畫像磚雖然經(jīng)過了一些藝術(shù)加工,但一定程度上能夠反映當(dāng)時的一些歷史事實,具有極高的史學(xué)價值,C項錯誤;精耕細(xì)作是指在一定面積的土地上,投入較多的生產(chǎn)資料、勞動和技術(shù),進(jìn)行細(xì)致的土地耕作,最大限度提高單位面積產(chǎn)量,材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè),D項錯誤。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前221年,秦滅六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家,公元前221年是公元前3世紀(jì)末,D項正確;排除A、B、C項。7、D【解析】

據(jù)材料“人既繁會,俗巴豐饒,又置一鎮(zhèn),抽武士三十人而御之,亦立廨署,早暮巡警,盜將竄跡,人遂高眠”可知,由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,草市興起,且政府設(shè)立機(jī)構(gòu)管理,這體現(xiàn)了政府重視商業(yè)環(huán)境的治理,D正確;“坊市制度”是唐朝城市布局的設(shè)置,與草市無關(guān),A說法錯誤;據(jù)所學(xué)可知,魏晉南北朝時期草市開始出現(xiàn),B錯誤;材料“……早暮巡警,盜將竄跡,人遂高眠”指的是對草市的管理,而不是“草市功能轉(zhuǎn)向政治軍事”,C錯誤。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,在二戰(zhàn)中保持中立的國家是①④⑤,即瑞士、西班牙、土耳其,故選B;②③分別是意大利和保加利亞,二者不是中立國,故排除ACD。9、A【解析】

從材料中把人的手腳銬起來、把人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄、把人活埋等刑罰可以看出商朝已經(jīng)是國家,出現(xiàn)強(qiáng)制性權(quán)力,故選A;材料出現(xiàn)人拿著武器不能說明征戰(zhàn)十分頻繁,B錯誤;實行嚴(yán)刑峻法從法家出現(xiàn)才開始,C錯誤;階級社會固有的階級矛盾,但是材料不能顯示階級矛盾激化,D錯誤。10、C【解析】

周公認(rèn)為酒色是導(dǎo)致商朝滅亡的原因之一,因此要求康叔不得沉湎于飲酒,其主要目的在于穩(wěn)定政局,鞏固統(tǒng)治,故選C;周公要求康叔不沉湎酒色并未體現(xiàn)儒法學(xué)說的融合,排除A;BD項與材料無關(guān),排除。故選C。11、B【解析】

根據(jù)表中內(nèi)容結(jié)合所學(xué)可知,先秦時期,山東地區(qū)封國林立,隨著秦漢大一統(tǒng)王朝的來臨,這些古國漸趨埋滅,而后繼朝代的大多郡縣名卻以這些古國名為名,故B項符合題意;A項,材料中莒薛封國均非姬姓封國,排除;C項,兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了西周的分封制度,破壞先秦文明的說法過于絕對,且缺乏材料依據(jù),排除。D項,以郡統(tǒng)縣形成于春秋戰(zhàn)國時期,盛行于秦漢,排除。12、C【解析】

1912年成立了中華民國,因此孫中山有此感慨,選項C正確;辛亥革命爆發(fā)時間是1911年,排除A;清朝覆滅與“創(chuàng)舉”不符,排除B;頒布首部憲法和“變局”不符,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)劃分:重視階段(1972年或1979年之后)。理由:中國的國際地位不斷提高,在國際事務(wù)中的作用越發(fā)重大;美國孤立中國的政策失敗,美蘇爭霸的需要;改善中美關(guān)系成為兩國的共同要求。(2)表現(xiàn):一方面希望與中國發(fā)展正常關(guān)系,謀取最大利益;另一方面又把中國看作潛在對手,進(jìn)行防范與遏制。背景:冷戰(zhàn)結(jié)束,世界政治、經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生重大變化;美國成為唯一的超級大國,極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界;中國改革開放不斷深入,綜合國力和國際話語權(quán)不斷增強(qiáng);中美之間社會制度和意識形態(tài)上存在著巨大差異。(3)因素:美國的國家利益及戰(zhàn)略需求;中美之間社會制度、意識形態(tài)的差別;國際形勢的發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)劃分,根據(jù)材料一“1949年……中美關(guān)系……敵對階段”并結(jié)合所學(xué)知識即可劃分至1972年或1979年之后。理由,再結(jié)合所學(xué)知識從中國國際地位、美蘇爭霸、兩國共同利益等方面說明理由。(2)表現(xiàn),根據(jù)材料二“中國太大,無法對它實行孤立;太強(qiáng),無法進(jìn)行抑制;太重要,又無法疏遠(yuǎn)它;其市場太有錢可賺,則更是無法無視”并結(jié)合所學(xué)知識從發(fā)展正常關(guān)系、防范與遏制等方面概括美國心態(tài)的主要表現(xiàn)。背景,再結(jié)合所學(xué)知識從世界格局變化、美國單極世界的政策、中國綜合國力增強(qiáng)、意識形態(tài)差異等方面分析中美新關(guān)系出現(xiàn)的背景。(3)因素,根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識從國家利益、戰(zhàn)略需求、社會制度、意識形態(tài)、國際形勢等方面指出影響美國對中國看法的主要因素。14、(1)孫中山:創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨、提出三民主義、領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、推翻封建君主專制制度、建立中國歷史上第一個資產(chǎn)階級民主共和國、頒布《臨時約法》、積極捍衛(wèi)民主共和、促成國共合作等。甘地:提出甘地主義思想、發(fā)起“非暴力不合作”運(yùn)動、沉重打擊英國殖民統(tǒng)治、為印度民族獨(dú)立開辟了道路。(2)道路(思想):孫中山,暴力革命;甘地,“非暴力不合作”。成因:孫中山改良道路受阻;甘地受到“仁愛”、宗教思想的影響較深?!窘馕觥?/p>

(1)“原因”,依據(jù)所學(xué)知識從創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命政黨、提出三民主義、領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、推翻封建君主專制制度、建立中華民國、頒布《臨時約法》、積極捍衛(wèi)民主共和、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論