2024北京房山七年級（上）期末道德與法治（教師版）

第1頁/共1頁2024北京房山初一（上）期末道德與法治本試卷共8頁，共70分，考試時長70分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回，試卷自行保存。第一部分選擇題（共24分）本部分共12道小題，每小題2分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.2023年12月22日，第78屆聯(lián)合國大會協(xié)商一致通過決議，將____確定為聯(lián)合國假日。作為中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，它不僅是闔家團圓、辭舊迎新的日子，傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會包容、人與自然和諧共生等全人類共同價值。（）A.中秋節(jié) B.端午節(jié) C.春節(jié) D.元旦2.在眾人面前講究衛(wèi)生，獨自一人時隨地吐痰；有警察時遵守交通規(guī)則，一旦路口無人值守就闖紅燈；在自己熟悉的團體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就缺乏公德意識??面對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的種種情形，小明想選用以下古語、名言作為警示語加以提示，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.人而無禮，焉以為德 B.己所不欲，勿施于人C.慎獨自律，表里如一 D.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也3.中學(xué)生小華在日記中記錄了自己的暑假“大事”，以下是他的日記節(jié)選。日記一7月16日今天我到首都博物館當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來參觀體驗的朋友們，雖然累得精疲力盡，卻很有成就感！日記二7月25日今天我和班級的小伙伴相約，一起參加了社區(qū)組織開展的“違規(guī)電動三、四輪車”勸導(dǎo)活動，引導(dǎo)居民參與配合，構(gòu)建安全、文明、有序的交通環(huán)境。小華的做法啟示我們要（）A.努力學(xué)習(xí)，體味生活 B.熱心公益，融入社會C.走出國門，展示風(fēng)采 D.遵守制度，改進規(guī)則4.如圖所示，由此可以推斷該違法行為是（）？____（違法行為）違反《中華人民共和國治安管理處罰法》（觸犯法律）罰款200元，行政拘留10天（法律后果）A.伙同他人，攔路搶劫 B.撿到錢包，拒絕歸還C.違反合同，影響生意 D.散播謠言，擾亂秩序5.學(xué)校組建舞蹈隊，小青被任命為隊長，爸爸媽媽覺得八年級學(xué)習(xí)任務(wù)重，擔(dān)任舞蹈隊隊長會耽誤功課。小青雖然很為難，但還是擺事實講道理說服了爸爸媽媽。在小青的不懈努力下，舞蹈隊工作開展得有聲有色，學(xué)習(xí)成績也有所提升。從小青的做法中我們體會到（）①面對不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)無悔承擔(dān)②自覺維護班級榮譽和利益，放棄個人利益③承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報的奉獻精神④自尊自信、吃苦耐勞的中華傳統(tǒng)美德A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.學(xué)校要進行“榜樣之星”的評選活動，八年級（1）班推薦了四名同學(xué)作為候選人。以下是幾名同學(xué)的生活學(xué)習(xí)片段和被推薦理由，其中生活片段與被推薦理由一致的是（）序號生活片段被推薦理由①小奇是班里的修理能手，班級公物有破損，他都會主動修復(fù)，假期還經(jīng)常參加各種志愿服務(wù)活動。關(guān)心集體投身社會②小武是衛(wèi)生委員，遇到不認(rèn)真值日的同學(xué)都會耐心勸導(dǎo)，同學(xué)生病不舒服，也會主動幫助同學(xué)做值日。盡職盡責(zé)與人為善③小航是語文課代表，每次上課前都會主動提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好課上用的課本、文具。遵紀(jì)守法誠實守信④小明是班里的“和事佬”，每當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他總是積極勸和雙方，維護同學(xué)友誼和班級穩(wěn)定。態(tài)度謙和文明有禮A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.近日，一位大學(xué)生曬出學(xué)校發(fā)送的補貼短信，令網(wǎng)友直呼“暖心”?！巴瑢W(xué)你好，學(xué)校了解到你正在為夢想而拼搏，為了考研而努力。為保障你能夠合理膳食，安心考研，學(xué)校已將考研補貼打入你的學(xué)子卡中，我們會充分保護你的個人隱私，請注意及時補充營養(yǎng)，安心學(xué)習(xí)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，祝你金榜題名，一戰(zhàn)成‘碩’。”對于學(xué)校的“暖心”舉動，中學(xué)生小雨做出如下解讀。你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ賹W(xué)校的法律意識很強，積極防范侵權(quán)違約行為②學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛講究策略，考慮到他人感受③體現(xiàn)出學(xué)校在幫助他人的同時，不忘尊重他人④網(wǎng)友希望學(xué)校能更多地給予學(xué)生物質(zhì)上的幫助A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.下列內(nèi)容體現(xiàn)了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得成就的是（）①蘇州園林——中國古代園林中的佼佼者②我國勘探發(fā)現(xiàn)首個深水深層大氣田——寶島21-1③聯(lián)合國安理會通過第2720號決議④國產(chǎn)大型太陽能無人機“啟明星50”首飛成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.某校八（1）班小明在完成道德與法治學(xué)科的一份課前作業(yè)時，按要求收集了以下材料。他們奔走在大街小巷，穿梭于車水馬龍，勤勤懇懇、任勞任怨。快遞小哥的身影，成為今日中國發(fā)展畫卷中一道亮麗的風(fēng)景。他們以誠實守信為原則，遵守相關(guān)法律法規(guī)，保護顧客的合法權(quán)益，用實際行動樹立良好的商家聲譽！堅持守法誠信經(jīng)營，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻。他們將祖國的需要作為自己的第一選擇，從青春年少到白發(fā)蒼蒼，為國家的科技事業(yè)上下求索。用一生去堅守，去奮斗，無怨無悔！根據(jù)以上材料，你認(rèn)為這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是（）A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建了新平臺B.國家獨立自主、繁榮富強，人民就有希望C.提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，促進社會發(fā)展和文明進步D.廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動創(chuàng)造了國家今天的輝煌10.古往今來，愛國一直是人世間最深層、最持久的情感，很多優(yōu)美的詩句始終激勵著一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強、人民幸福安康而不懈奮斗。下列詩句能體現(xiàn)這一情感的是（）①遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華②寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅③羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)④三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.在中國航天員大隊，有一項由所有受訓(xùn)航天員共同創(chuàng)造的紀(jì)錄，20多年來從未被打破。離心機訓(xùn)練中，航天員要承受8倍重力加速度，會呼吸困難、肌肉變形。每次訓(xùn)練時，航天員只要按下左手邊的紅色按鈕，就可隨時終止訓(xùn)練。然而，自1998年中國人民解放軍航天員大隊成立以來，20多年過去了，沒有一個航天員按下過這個按鈕。“在祖國利益面前，值得我們用生命去交換?！边@些航天員用實際行動表明（）A.國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)B.心懷愛國之情，堅持國家利益至上，把國家利益放在第一位C.將國家和人民視為一個命運共同體，國家利益和個人利益是緊密聯(lián)系的D.人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家工具，才能得到真正維護12.2023年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年，是習(xí)近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。長期以來，國家安全機關(guān)堅持____，堅持把人民作為一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)造性地運用“楓橋經(jīng)驗”，不斷筑牢國家安全屏障。1963年，浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)的干部群眾創(chuàng)造的“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少，治安好”的“楓橋經(jīng)驗”做法，成為我國基層社會治理的樣板和旗幟。A.以人民安全為宗旨B.以經(jīng)濟安全為根本C.堅持總體國家安全觀——以軍事、科技、文化、社會安全為保障D.構(gòu)建涵蓋到政治、軍事、國土、經(jīng)濟等諸多領(lǐng)域的國家安全體系第二部分非選擇題（共46分）13.以下是某校部分課后服務(wù)課程的簡介。課后愛心服務(wù)定期到學(xué)校附近社區(qū)開展志愿服務(wù)，包括垃圾桶前值守、幫助社區(qū)老人、法律宣傳講座等，每周集中活動一次。服務(wù)學(xué)農(nóng)實踐承擔(dān)學(xué)?！吧鷳B(tài)實驗園”的種植任務(wù)，利用課余時間，對農(nóng)作物進行種植、觀察和維護。菜單魅力足球以“我運動，我快樂；無團隊，不足球”為口號，組織足球技術(shù)專項訓(xùn)練，每周訓(xùn)練2次，每次1小時。請選擇你最感興趣的一項，結(jié)合所學(xué)，分析說明參加該項課后服務(wù)課程對你的成長有哪些幫助。14.鄰里之間和睦相處才能營造溫馨家園，但原本融洽和諧的鄰里，有時卻因為生活瑣事引發(fā)糾紛。鄰居地方空著也是浪費，在樓道里放點東西沒什么問題，他人無權(quán)干涉。媽媽把樓道都堆滿了東西，嚴(yán)重影響了我們的生活，對面鄰居也太沒有素質(zhì)了。我要報警。算了吧，都是鄰居，大家抬頭不見低頭見，忍一忍就過去了，沒準(zhǔn)過段時間就清理了。鄰里之間以和為貴。爸爸（1）請運用“遵守社會規(guī)則”的相關(guān)知識，對鄰居的觀點進行評析。（2）媽媽主張用法律手段解決問題，爸爸主張以寬容等美德來化解矛盾。對此，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。15.道德與法治課上，第一小組分享了如下資料。短文一短文二茫茫戈壁，莫高窟靜立千年。鳴沙山麓，一代代守護人深居大漠，以匠心呵護世界文化遺產(chǎn)。他們懷揣熱愛、孜孜以求，在科學(xué)保護、學(xué)術(shù)研究、文化弘揚等方面填補了一個又一個空白，收獲了一個又一個果實，他們耐得住寂寞，守得了初心，讓莫高窟重?zé)ü獠省Ｈ涨?，?lián)合國教科文組織為敦煌研究院、樊錦詩等機構(gòu)和個人頒發(fā)了杰出貢獻獎。有人說，逃生是人類本能。但偏偏有一群人無怨無悔向險而行，即便冒著生命危險。選擇加入藍天救援隊那一刻，他們就選擇了在工作之余為緊急救援貢獻力量。“我們早找到受困人一分鐘，他們就早安全一分鐘”“救一個人，實際上是救了一個家庭”，救援隊員的樸素話語，道出了參與救援工作的共同初衷：拯救生命，服務(wù)社會。（1）結(jié)合材料，運用所學(xué)，為兩則短文擬定一個共同主題，并進行分析說明。聽了第一小組的分享，同學(xué)們深受感動。小光同學(xué)第一時間把文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，并留言：“這才是我們應(yīng)該追的星！主旋律高昂，正能量滿滿！”隨后引來無數(shù)點贊。小文同學(xué)以此為素材，寫了一篇小作文“讓青春閃光”發(fā)表在校園網(wǎng)站上，獲得師生一致好評。（2）今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。運用所學(xué)，談?wù)勀銖囊陨蟽晌煌瑢W(xué)的行為中獲得的啟示。16.習(xí)近平總書記指出：中國人民是具有偉大夢想精神的人民。在幾千年歷史長河中，中國人民始終心懷夢想、不懈追求，我們不僅形成了小康生活的理念，而且秉持天下為公的情懷，盤古開天、女媧補天、伏羲畫卦、神農(nóng)嘗草、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山等我國古代神話深刻反映了中國人民勇于追求和實現(xiàn)夢想的執(zhí)著精神。中國人民相信，山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。近代以來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為中華民族最偉大的夢想，中國人民百折不撓、堅忍不拔，以同敵人血戰(zhàn)到底的氣概、在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心、自立于世界民族之林的能力，為實現(xiàn)這個偉大夢想進行了170多年的持續(xù)奮斗。今天，中國人民比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興……運用八年級上冊第四單元所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧现袆澗€部分的理解。17.2023年4月15日，是第8個全民國家安全教育日，主題是“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養(yǎng)，夯實以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會基礎(chǔ)”。某校八年級（2）班圍繞國家安全開展了綜合實踐活動。【國家安全我知道】是否不清楚問題1：你是否同意“國家安全與每個人息息相關(guān)”？97%2%1%問題2：你是否知道國家安全教育日是哪天？80%12%8%問題3：看到網(wǎng)絡(luò)中有人使用不規(guī)范的中國地圖，你是否會舉報？23%56%21%（1）以上是同學(xué)們的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計。調(diào)查結(jié)果說明了什么？【國家安全我辨析】小亮同學(xué)講述了家里曾發(fā)生過的一件事。表哥在國外工作時看到了一些從未見過的水果，想帶給小亮一家品嘗。沒想到入境時機場工作人員以不安全為由進行了阻攔，表哥十分生氣，和工作人員發(fā)生了爭吵。資源鏈接《中華人民共和國進出境動植物檢疫法》（摘錄）第一章總則第一條為防止動物傳染病、寄生蟲病和植物危險性病、蟲、雜草以及其他有害生物（以下簡稱病蟲害）傳入、傳出國境，保護農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)和人體健康，促進對外經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展，制定本法?！谄哒路韶?zé)任第三十九條違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，由口岸動植物檢疫機關(guān)處以罰款：（一）未報檢或者未依法辦理檢疫審批手續(xù)的；（二）未經(jīng)口岸動植物檢疫機關(guān)許可擅自將進境動植物、動植物產(chǎn)品或者其他檢疫物卸離運輸工具或者運遞的；《中華人民共和國禁止攜帶、郵寄進境的動植物及其產(chǎn)品名錄》（摘錄）二、植物及植物產(chǎn)品類（八）新鮮水果、蔬菜。（九）煙葉（不含煙絲）。（十）種子（苗）、苗木及其他具有繁殖能力的植物材料。（十一）有機栽培介質(zhì)。（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)，請你說服小亮的表哥?！緡野踩揖S護】（3）國家安全日，全民在行動。以下是該校設(shè)計的國家安全宣傳教育活動方案，請你將活動方案補充完整。國家安全宣傳教育活動方案國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關(guān)。為營造國家安全人人可為、人人應(yīng)為的濃厚氛圍，我校準(zhǔn)備面向全體師生開展系列宣傳教育活動，以實際行動迎接2024年4月15日第9個全民國家安全教育日。一、活動主題國家安全人人有責(zé)二、活動目的通過系列活動，學(xué)習(xí)國家安全教育日有關(guān)的知識，了解我國面臨的國家安全形勢，感悟新時代國家安全成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立總體國家安全觀，以實際行動維護國家安全。三、活動時間2024年4月1日—4月15日四、活動內(nèi)容1．觀看國家安全警示教育宣傳片通過觀看警示教育片和反恐怖主義、反奸防諜宣傳片等，幫助師生全方位、多角度認(rèn)識目前我國國家安全形勢，提高廣大師生的安全防范意識。2．宣傳有關(guān)維護國家安全的典型案例通過宣傳有關(guān)維護國家安全的典型案例，加強國家安全教育，學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)，增強師生的國家安全意識和法治意識。3．____。4．____。五、活動總結(jié)國家安全教育日每年只有一天，但國家安全問題卻每時每刻都應(yīng)高度重視。我們要提高警惕，增強國家安全意識，切實維護國家安全！

參考答案第一部分選擇題（共24分）本部分共12道小題，每小題2分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.【答案】C【詳解】時政題，解析略。2.【答案】C【詳解】本題考查慎獨。ABD：文明有禮、換位思考、止于至善在題文中沒有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；C：依據(jù)教材知識，題文中現(xiàn)實生活中存在的種種情形，是缺乏規(guī)則意識、公德意識的表現(xiàn)，應(yīng)該慎獨自律，表里如一，故C符合題意；故本題選C。3.【答案】B【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會行為。ABCD：材料中，中學(xué)生小華寫的暑假中自己的事情，可以看出他熱心公益，融入社會，自覺養(yǎng)成親社會行為，故B符合題意，ACD不符合題意；故本題選B。4.【答案】D【詳解】本題考查違法行為的分類。D：根據(jù)材料可知，該行為違反了治安管理處罰法，受到拘留10天，罰款200的行政處罰，可見他的行為屬于行政違法行為，散播謠言，擾亂秩序?qū)儆谛姓`法行為，故D符合題意；A：伙同他人，攔路搶劫屬于刑事違法行為，故A不符合題意；B：撿到錢包，拒絕歸還屬于民事違法行為，故B不符合題意；C：違反合同，影響生意屬于民事違法行為，故C不符合題意；故本題選D。5.【答案】B【詳解】本題考查主動承擔(dān)責(zé)任。①③：材料中，小青對待舞蹈隊的不懈努力，擺事實講道理說服了爸爸媽媽，工作和成績都提升，體現(xiàn)出面對不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)無悔承擔(dān)；承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報的奉獻精神，故①③符合題意；②：維護班級榮譽和利益并不要求放棄個人利益，故②說法錯誤；④：材料內(nèi)容與自尊自信無關(guān)，故④不符合題意；故本題選B。6.【答案】A【詳解】本題考查關(guān)心集體、養(yǎng)成親社會行為、自覺承擔(dān)責(zé)任。①②：小奇主動修復(fù)班級公物，假期參加志愿活動，體現(xiàn)出他關(guān)心集體投身社會；小武作為衛(wèi)生委員，很好履行了自己的職責(zé)，盡職盡責(zé)與人為善，故①②符合題意；③：小航上課前提醒同學(xué)轉(zhuǎn)備好學(xué)習(xí)用品與遵紀(jì)守法誠實守信無關(guān)，故③說法錯誤；④：小明是班里的“和事佬”，維護同學(xué)友誼和班級穩(wěn)定，體現(xiàn)出他維護班集體和諧，故④說法錯誤；故本題選A。7.【答案】C【詳解】本題考查關(guān)愛他人。②③：材料中，學(xué)校的“暖心舉動”體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛講究策略，考慮到他人感受；體現(xiàn)出學(xué)校在幫助他人的同時，不忘尊重他人，故②③符合題意；①：材料沒有體現(xiàn)學(xué)校的法律意識和侵權(quán)違約行為，故①不符合題意；④：關(guān)愛他人不只是物質(zhì)上的幫助，還有精神上的關(guān)懷，故④說法錯誤；故本題選C。8.【答案】C【詳解】本題考查社會主義建設(shè)取得的成就。②④：依據(jù)所學(xué)知識，我國勘探發(fā)現(xiàn)首個深水深層大氣田——寶島21-1；國產(chǎn)大型太陽能無人機“啟明星50”首飛成功，屬于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得成就，故②④符合題意；①：蘇州園林是我國的傳統(tǒng)建筑文化、不是我國現(xiàn)代化建設(shè)取得成就；故①不符合題意；③：聯(lián)合國安理會通過第2720號決議，這是國際會議，不是我國現(xiàn)代化建設(shè)取得成就；故③不符合題意；故本題選C。9.【答案】D【詳解】本題考查勞動的價值。ABCD：依據(jù)教材知識，材料中收集的內(nèi)容可以看出，快遞小哥勤勤懇懇的身影；商家以誠信為原則，堅持守法誠信經(jīng)營；有人為我國家科技事業(yè)上下求索，體現(xiàn)出廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動創(chuàng)造了國家今天的輝煌，故D符合題意，ABC不符合題意；故本題選D。10.【答案】A【詳解】本題考查愛國的情感。①：詩句意思是知道在浩渺的大海外還有許多國家，不敢忘掉國家的危機，辜負(fù)了歲月，體現(xiàn)愛國，故①符合題意；②：詩句意思是這份情感寄托給天上的星星卻沒有人明了，我誓將我的一腔熱血報效我的祖國，體現(xiàn)愛國，故②符合題意；③：意思為何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊，與愛國情感無關(guān)，故③不符合題意；④：詩句意思是三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄上摩青天，反應(yīng)祖國河山的壯麗，故④不符合題意；故本題選A。11.【答案】B【詳解】本題考查樹立維護國家利益意識的要求、國家利益和人民利益的關(guān)系。B：“在祖國利益面前，值得我們用生命去交換”說明航天員心懷愛國之情，堅持國家利益至上，把國家利益放在第一位，故B符合題意；ACD：材料主要體現(xiàn)航天員堅持國家利益至上，并未體現(xiàn)國家利益和人民利益的關(guān)系，故ACD不符合題意；故本題選B。12.【答案】A【詳解】本題考查總體國家安全觀。A：“楓橋經(jīng)驗”的學(xué)習(xí)推廣，國家運用此經(jīng)驗不斷筑牢國家安全屏障，堅持把人民作為一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持以人民安全為宗旨，故A符合題意；B：以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以政治安全為根本，故B說法錯誤；CD：總體國家安全觀中以軍事、科技、文化、社會安全為保障，構(gòu)建國家安全體系與材料意思無關(guān)，故CD不符合題意；故本題選A第二部分非選擇題（共46分）13.【答案】選擇愛心服務(wù)。服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。選擇學(xué)農(nóng)實踐。有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。選擇魅力足球。有利于我們關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式；有利于關(guān)注自己的內(nèi)在感受，學(xué)會愛惜自己的身體，有利于形成良好的集體氛圍?！痉治觥靠键c考查：服務(wù)社會意義、親社會行為重要性、愛護身體、在集體共建中盡責(zé)能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）選擇愛心服務(wù)。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用服務(wù)社會的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：定期到學(xué)校附近社區(qū)開展志愿服務(wù)→可聯(lián)系服務(wù)社會的意義作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）選擇學(xué)農(nóng)實踐。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用親社會行為的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。承擔(dān)學(xué)校“生態(tài)實驗園”的種植任務(wù)→可聯(lián)系親社會行為的重要性作答。第三步：整合信息，組織答案。（3）選擇魅力足球。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用愛護身體、在集體共建中盡責(zé)的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。我運動，我快樂；無團隊，不足球→可聯(lián)系愛護自己身體、在集體共建中盡責(zé)要求等作答。第三步：整合信息，組織答案。14.【答案】（1）鄰居的觀點是錯誤的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。遵守社會規(guī)則需要他律和自律；遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。（2）①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。②以法治體現(xiàn)道德理念,強化法律對道德建設(shè)的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰?！痉治觥靠键c考查：社會規(guī)則與自由的關(guān)系、遵守社會規(guī)則、德治和法治的關(guān)系能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格【小問1詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：地方空著也是浪費，在樓道里放點東西沒什么問題，他人無權(quán)干涉。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)：社會規(guī)則與自由的關(guān)系+遵守社會規(guī)則的要求。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用德治和法治的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：媽媽主張用法律手段解決問題、爸爸主張以寬容等美德來化解矛盾→可聯(lián)系德治和法治的關(guān)系等作答。第三步：整合信息，組織答案。15.【答案】（1）服務(wù)社會彰顯人生價值。服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。服務(wù)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任；需要我們積極參與社會公益活動；需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。偉大在于創(chuàng)造和貢獻；一個人的偉大，在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值；當(dāng)人們?yōu)樯疃Γ瑸榧彝サ拿篮煤蜕鐣陌l(fā)展貢獻自己的力量，就是在書寫自己的生命價值；當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉，對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇，與周圍的生命休戚與共。（2）實現(xiàn)生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻；熱愛祖國，堅持國家利益至上；在平凡中創(chuàng)造偉大，傳遞正能量?！痉治觥靠键c考查：服務(wù)社會的意義與要求、在平凡中創(chuàng)造偉大、堅持國家利益至上、敬畏生命價值能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、健全人格【小問1詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用服務(wù)社會的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：懷揣熱愛、孜孜以求，一群人無怨無悔向險而行→可聯(lián)系服務(wù)社會彰顯人生價值作答。第三步：整合信息，組織答案。小問2：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用服務(wù)社會的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：他們耐得住寂寞，守得了初心，讓莫高窟重?zé)ü獠?、選擇了在工作之余為緊急救援貢獻力量→可聯(lián)系服務(wù)社會的意義與要求、在平凡中創(chuàng)造偉大、敬畏生命價值等作答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用生命意義、國家利益的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：主旋律高昂，正能量滿滿、讓青春閃光→可聯(lián)系實現(xiàn)生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻；熱愛祖國，堅持國家利益至上；在平凡中創(chuàng)造偉大，傳遞正能量等作答。第三步：整合信息，組織答案。16.【答案】把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水；只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌；以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化，這是中國自信、民族自信的根本所在?！痉治觥靠键c考查：發(fā)揚實干精神、中華民族精神重要性、民族自信的根本所在能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解