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文檔簡介

第第頁幼兒園安全晨談內(nèi)容

【篇1】幼兒園安全晨談內(nèi)容

晝夜交替,四季更迭,匆忙又充盈的一學(xué)期又結(jié)束了。在過去的學(xué)期中,我們班級的三位老師,始終以"安全第一,預(yù)防為主'的思想指導(dǎo)著自己的工作。在幼兒一日生活中,我們堅持把"安全'放在首位,并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣,加強(qiáng)自我愛護(hù)意識和防范技能?,F(xiàn)將一學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

一、班中清除一切安全隱患

每天孩子來園,我們?nèi)焕蠋煻家屑?xì)檢查每個幼兒。首先看指甲,并援助指甲長的幼兒立刻剪掉,以免抓傷別人;其次是看身體狀況,如有不適立刻聯(lián)系家長;最末看有沒有帶擔(dān)心全的物品來園,如小刀、彈珠等,及早發(fā)覺并沒收。另外,一日生活中我們就簡單涌現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如:實時地對班級里的桌椅、床鋪等,進(jìn)行檢查并修理;午睡時,提示不帶小玩具進(jìn)午睡室;盥洗活動不吵鬧,不推不擠等,摒除身邊擔(dān)心全因素,防止一些擔(dān)心全隱患的存在。

二、老師利用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育

平常,我們會通過一些小故事,或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒,安全工作是很重要的,每個小伙伴都需要牢牢記在心里。通過一些談話,如"哪些東西很危急'、"這樣對嗎?'、"你知道一些非常的電話嗎?'等,讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩Π踩目捶?,說說哪些東西我們是不能玩的,以此提升幼兒安全意識。

三、多途徑開展安全教育

一方面,我們發(fā)動家長援助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍,孩子們通過觀看書,都知道了在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些安全。我們還讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記。另一方面,為了讓幼兒更好的了解關(guān)于地震安全方面的知識及逃命方法,我們還組織了一次"地震演習(xí)活動',讓幼兒感受身臨其境的地震發(fā)生場面,學(xué)習(xí)勇猛地面對窘境,學(xué)會如何逃離窘境,逃離危急。

每月我們會結(jié)合相關(guān)節(jié)日,開展一些安全健康教育活動,如:*月,讓孩子了解"愛耳日',生成談話"耳朵的作用',學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的方法;*月結(jié)合"**',加強(qiáng)孩子在生活中講衛(wèi)生的意識;*月是我們的安全教育周,我們生成了安全教育內(nèi)容,如:《各式各樣的車》、《地震來了怎么辦》等;*月,結(jié)合季節(jié)改變和"**',開展《**飲食要留意》、《我愛我的眼睛》的教育活動,并且做好**前的生活指導(dǎo),讓孩子留意假期中的安全,能快樂、安全地度過假期。

另外,中班幼兒具有活潑好動、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn),同時觀測力和辨別是非的技能較差,是最簡單引發(fā)事故的群體。因此我班為孩子們組織了許多有關(guān)安全方面的游戲,如:《開車過公路》、《我一個人在家時》等游戲,通過活動使孩子們在輕松開心的氣氛中,懂得了很多安全方面的知識。

四、家長工作方面

加強(qiáng)幼兒的教育,首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提示孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位,并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,這樣預(yù)防突發(fā)事項的發(fā)生。

作為老師,安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。小伙伴經(jīng)過我們的細(xì)心教育,也比以前懂得愛護(hù)自己了。我們還要鍥而不舍的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、美滿的成長!

【篇2】幼兒園安全晨談內(nèi)容

1、知道愛護(hù)五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2、不要隨意要生疏人的東西和亂吃生疏人的東西。

3、不隨意跟生疏人走,不要讓生疏人觸摸自己的身體。

4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。

5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。

6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動作。

7、不要玩插座、電器。

8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等犀利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防損害。

9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

10、在運(yùn)動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避開相互追打、亂跑碰撞。

11、外出活好聽從大人或者老師的安排,不隨意離開集體。

12、遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危急的地方。

13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。

14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。

15、自己受到損害時要實時告知大人。

16、不到公路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過公路。

17、不要隨意逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。

18、不要在電梯上玩耍。

19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。

20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。

【篇3】幼兒園安全晨談內(nèi)容

一、教育目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,對生疏人、危急事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡約知識,遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

3、能積極主動地參加各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發(fā)

1、積極協(xié)作學(xué)校保健老師,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,清除擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。

3、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,摒除積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、老師應(yīng)加強(qiáng)自由活動時間的巡察,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互援助,遇到擔(dān)心全的狀況實時向老師匯報。

5、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺異樣狀況實時報告。

6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

三、從幼兒角度出發(fā)

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活技能,教育幼兒關(guān)懷他人,援助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。

2、具有肯定的交通安全意識。

(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)識,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無'車輛。

(2)教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告知幼兒不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119),掌控火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結(jié)合主題教學(xué)告知幼兒要學(xué)會愛護(hù)自己身體上的各個部位,不隨意挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

四、詳細(xì)要求

1、嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班,做好接待和晨檢工作,每天仔細(xì)對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危急品,發(fā)覺有異樣狀況幼兒要實時通知家長,并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2、充分利用

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