版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九年義務(wù)教育聲現(xiàn)象1聲源振動(dòng)發(fā)聲樂(lè)音噪聲物體規(guī)則振動(dòng)三個(gè)特征物理意義環(huán)保意義減弱噪聲的途徑聲音的傳播介質(zhì)聲速回聲耳方式聲波固體、液體、氣體V固>V液>V氣回聲比原聲晚0.1s到達(dá)人耳,人耳就能把原聲與回聲區(qū)分開(kāi)來(lái)。聲音在傳播過(guò)程中被障礙物反射回來(lái)。21、關(guān)于聲音下列說(shuō)法正確的是:A、敲鑼聲是靠錘子的振動(dòng)引起的B、沒(méi)有發(fā)聲體的振動(dòng)也會(huì)有聲音C、有聲源的振動(dòng)必定有聲音D、振動(dòng)停止后,發(fā)聲體停止發(fā)聲31、用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉,發(fā)出的聲音的不同之處是:A、音調(diào)B、響度C、音色D、音速42、在歌唱時(shí),演員發(fā)出的每個(gè)音的音調(diào)不同,這是因?yàn)榘l(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)的()A、頻率不同B、振幅不同C、頻率和振幅都不同D、響度不同53、我們能辨別二胡和笛子的聲音,這是由于這兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音:A、音調(diào)不同B、響度不同C、音色不同D、上述三項(xiàng)都不同61、關(guān)于聲音的傳播,下列說(shuō)法不正確的是:A、聲音在固體、液體中比在氣體中傳播快B、學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的C、“土電話”是靠固體傳聲的D、真空中聲音傳的最快72、遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一列火車,通過(guò)鋼軌傳到人耳的聲音比從空氣中傳來(lái)的聲音要早2s,求火車離人多遠(yuǎn)?(聲音在鋼軌中的傳播速度是5200m/s)83、某人打靶,目標(biāo)和人相距272m,子彈離槍口后經(jīng)過(guò)1.2s聽(tīng)到中靶聲,若聲速為340m/s,求子彈的速度91、人看到蝙蝠在空中飛行,卻很難聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的聲音,其原因是()A、蝙蝠不會(huì)發(fā)聲B、蝙蝠發(fā)聲音響太小C、發(fā)聲的頻率太高D、發(fā)聲的頻率太低102、某同學(xué)走進(jìn)一個(gè)峽谷,他拍手后經(jīng)過(guò)聽(tīng)到右邊山崖的回聲,經(jīng)過(guò)聽(tīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 20834-2024發(fā)電電動(dòng)機(jī)技術(shù)要求
- 工程竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年溫州市洞頭縣一級(jí)造價(jià)工程師《土建計(jì)量》巔峰沖刺試卷含解析
- 2025年《滬科版2020上海高二物理必修第三冊(cè)》9.6 電容 電容器 第2課時(shí) 實(shí)驗(yàn):觀察電容器的充、放電現(xiàn)象(作業(yè))(解析版)
- 湘美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 8.《猜猜我是誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- Revision Being a good guest(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2025屆高考地理二輪復(fù)習(xí)人文地理選擇題部分考點(diǎn)增分組合練1含解析新人教版
- 鋁電解操作工職業(yè)資格(技師)考試題庫(kù)(濃縮500題)
- 第六屆全國(guó)驗(yàn)光與配鏡職業(yè)技能競(jìng)賽(眼鏡驗(yàn)光師賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能競(jìng)賽參考試題庫(kù)(含答案)
- 合唱指揮基本知識(shí)PPT課件:合唱指揮條件姿勢(shì)表情基本知識(shí)培訓(xùn)
- 專題 非連續(xù)性文本閱讀
- 《物流市場(chǎng)營(yíng)銷》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 淺析潛水運(yùn)動(dòng)對(duì)自閉癥兒童生理及心理發(fā)展的作用
- 《English手機(jī)》ppt課件
- 果樹(shù)栽培技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 河南某醫(yī)院基于RBRVS和DRGs分配模式簡(jiǎn)介
- EMS_Excel快遞單打印模板(直接打印)
- GB T 3810.2-2016 陶瓷磚試驗(yàn)方法 第2部分:尺寸和表面質(zhì)量的檢驗(yàn)
- 院士專家工作站建設(shè)示范單位經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)docx
- T/CEC 144—2017 過(guò)熱器和再熱器化學(xué)清洗導(dǎo)則_(高清-最新版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論