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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第3課《認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列》試題附答案
第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列
我們把按一定規(guī)律排列起來(lái)的一列數(shù)叫數(shù)列.
在這一講里,我們要認(rèn)識(shí)一些重要的簡(jiǎn)單數(shù)列,還要學(xué)習(xí)找出數(shù)列的生成
規(guī)律;學(xué)會(huì)把數(shù)列中缺少的數(shù)寫出來(lái),最后還要學(xué)習(xí)解答一些生活中涉及數(shù)列
知識(shí)的實(shí)際問題.
例1找出下面各數(shù)列的規(guī)律,并填空.
(1)1,2,3,4,5,□,□,8,9,10.
(2)1,3,5,7,9,□,□,15,17,19.
(3)2,4,6,8,10,口,口,16,18,20.
(4)1,4,7,10,□,□,19,22,25.
⑸5,10,15,20,□,匚I,35,40,45.
例2找出下面的數(shù)列的規(guī)律并填空.
1,1,2,3,5,8,13,口,口,55,89.
例3找出下面數(shù)列的生成規(guī)律并填空.
1,2,4,8,16,口,□,128,256.
例4找出下面數(shù)列的規(guī)律,拜填空.
1,2,4,7,11,口,口,29,37.
例5找出下面數(shù)列的規(guī)律,并填空:
1,3,7,15,31,口,口,255,511.
,15,31,|63JJ,255,511
4,8,16?64,128,256.
例6找出下面數(shù)列的生成規(guī)律,并填空.
1,4,9,16,25,口,口,64,81,100.
例7一輛公共汽車有78個(gè)座位,空車出發(fā).第一站上1位乘客,第二站上2
位,第三站上3位,依此下去,多少站以后,車上坐滿乘客?(假定在坐滿以
前,無(wú)乘客下車,見表四(1))
解:方法1:表四(1)
第X站后車上的人數(shù)
—1
二1+2=3
—1+2+3=6
四1+2+3+4=10
五1+2+3+4+5=15
六1+2+3+4+5坨=21
七1+2+3+4+5坨+7=28
A1+2+3+4+5坨+7坨=36
九1+2+3+4+5+6+7坨W=45
十1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
1+2+3+4+5坨+7將均+10+11=66
十二1+2+3+4+5坨+7坨均+10+11+12=78
答案
第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列
我們把按一定規(guī)律排列起來(lái)的一列數(shù)叫數(shù)列.
在這一講里,我們要認(rèn)識(shí)一些重要的簡(jiǎn)單數(shù)列,還要學(xué)習(xí)找出數(shù)列的生成
規(guī)律;學(xué)會(huì)把數(shù)列中缺少的數(shù)寫出來(lái),最后還要學(xué)習(xí)解答一些生活中涉及數(shù)列
知識(shí)的實(shí)際問題.
例1找出下面各數(shù)列的規(guī)律,并填空.
(1)1,2,3,4,5,口,口,8,9,10.
(2)1,3,5,7,9,□,□,15,17,19.
(3)2,4,6,8,10,□,□,16,18,20.
(4)1,4,7,10,□,□,19,22,25.
(5)5,10,15,20,匚1,□,35,40,45.
解:(1)是自然數(shù)列,它的規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大1;空處
依次填:回,團(tuán).
(2)是奇數(shù)列,它的規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大2;空處依次填:
回,回.
(3)是偶數(shù)列,它的規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大2;空處依次填:
回,回
(4)是等差數(shù)列,它的規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大3;空處依次
填:回,回
(5)是等差數(shù)列,它的規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大5;空處依次
填:園,園.
注意:自然數(shù)列、奇數(shù)列、偶數(shù)列也是等差數(shù)列.
例2找出下面的數(shù)列的規(guī)律并填空.
1,1,2,3,5,8,13,□,□,55,89.
解:這叫斐波那契數(shù)列,從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都是它前面的兩個(gè)數(shù)之
和.這是個(gè)有重要用途的數(shù)列.8+13=21,13+21=34.所以:
空處依次填:因‘畫.
例3找出下面數(shù)列的生成規(guī)律并填空.
1,2,4,8,16,口,口,128,256.
解:它叫等比數(shù)列,它的后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍.16X2=32,32X
2=64,所以空處依次填:囪‘圓.
例4找出下面數(shù)列的規(guī)律,并填空.
1,2,4,7,11,□,口,29,37.
解:這數(shù)列規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)減前一個(gè)數(shù)的差是逐漸變大的,這些差是個(gè)
自然數(shù)列:
例5找出下面數(shù)列的規(guī)律,并填空:
1,3,7,15,31,□,□,255,511.
解:規(guī)律是:后一個(gè)數(shù)減前一個(gè)數(shù)的差是逐漸變大的,差的變化規(guī)律是個(gè)
等比數(shù)列,后一個(gè)差是前一個(gè)差的2倍.
1,3,7,15,31,畫,畫,255,511
4,816,64,128>256,
另外,原數(shù)列的規(guī)律也可以這樣看:后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)乘以2再加1,
即后一個(gè)數(shù)=前一個(gè)裝X2+1.
例6找出下面數(shù)列的生成規(guī)律,并填空.
1,4,9,16,25,口,口,64,81,100.
解:這是自然數(shù)平方數(shù)列,它的每一個(gè)數(shù)都是自然數(shù)的自乘積.如:1=1X
1,4=2X2,9=3X3,16=4X4,25=5X5,但石乂可,l49zz7X7|,64=8X8,
81=9X9,100=10X10.
若寫成下面對(duì)應(yīng)起來(lái)的形式,就看得更清楚.
自然數(shù)列:12345678910
IIIIIIIIII
自然數(shù)平方數(shù)列:149162536496481100
例7一輛公共汽車有78個(gè)座位,空車出發(fā).第一站上1位乘客,第二站上2
位,第三站上3位,依此下去,多少站以后,車上坐滿乘客?(假定在坐滿以
前,無(wú)乘客下車,見表四(1))
解:方法1:表四(1)
第X站后車上的人數(shù)
—1
1+2=3
1+2+3=6
四1+2+3+4=10
五1+2+3+4+5=15
六1+2+3+4+546=21
七1+2+3+4+5坨+7=28
A1+2+3+4+5-^+746=36
九1+2+3+4+546+748-^=45
十1+2+3+4+5坨+7+6+9+10=55
H■?一1+2+3+4+5坨+7+84+10+11=66
十二1+2+3+4+5坨+7+8^+10+11+12=78
方法2:由上表可知,車上的人數(shù)是自1開始的連續(xù)自然數(shù)相加之和,到第
幾站后,就加到幾,所以只要加到出現(xiàn)78時(shí),就可知道是到多少站了,
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=781人)
可見第12站以后,車上坐滿乘客.
例8如果第一個(gè)數(shù)是3,以后每隔6個(gè)數(shù)寫出一個(gè)數(shù),得到一列數(shù):3,
10,17,……,73.這里3叫第一項(xiàng),10叫第二項(xiàng),17叫第三項(xiàng),試求73是第幾
項(xiàng)?
解:從第1項(xiàng)開始,把各項(xiàng)依次寫出來(lái),一直寫到73出現(xiàn)為止(見表四
⑵).
表四(2)
第幾項(xiàng)234567891011
項(xiàng)的數(shù)值10172431384552596673
可見73是第11項(xiàng).
例9一天,爸爸給小明買了一包糖,數(shù)一數(shù)剛好100塊.爸爸靈機(jī)一動(dòng),又
拿來(lái)了10個(gè)紙盒,接著說(shuō):“小明,現(xiàn)在你把糖住盒子里放,我要求你在第一
個(gè)盒子里放2塊,第二個(gè)盒子里放4塊,第三個(gè)盒子里放8塊,第四個(gè)盒子里放
16塊,……照這樣一直放下去.要放滿這10個(gè)盒,你說(shuō)這100塊糖夠不夠?”小
朋友,請(qǐng)你幫小明想一想?
解:小朋友,你是不是以為100塊糖肯定能夠放滿這10個(gè)紙盒的了!下面
讓我們算一算,看你想得對(duì)不對(duì)(見表四(3)).表四(3)
表四(3)
第幾個(gè)盒子12345678910
盒里的糖塊2481632641282565121024
放滿10個(gè)盒所需要的糖塊總數(shù):
2+4+8+16+32+64+128+256+512+1024=2046
可見100塊糖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還差1946塊呢!這可能是你沒有想到的吧!
其實(shí),數(shù)學(xué)中還有很多很多奇妙無(wú)比的故事呢.
二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列習(xí)題
習(xí)題四
1.從1開始,每隔兩個(gè)數(shù)寫出一個(gè)自然數(shù),共寫出十個(gè)數(shù)來(lái).
2.從1開始,每隔六個(gè)數(shù)寫出一個(gè)自然數(shù),共寫出十個(gè)數(shù)來(lái).
3.在習(xí)題一和習(xí)題二中,按題目要求寫出的兩個(gè)數(shù)列中,除1以外出現(xiàn)的
最小的相同的數(shù)是幾?
4.自2開始,隔兩個(gè)數(shù)寫一個(gè)數(shù):2,5,8,……,101.
可以看出,2是這列數(shù)的第一項(xiàng),5是第二項(xiàng),8是第三項(xiàng),等等.問101是
第幾個(gè)數(shù)?
5.如圖4-1所示,“階梯形”的最高處是4個(gè)正方形疊起來(lái)的高度,而且
整個(gè)圖形包括了10個(gè)小正方形.如果這個(gè)“階梯形”的高度變?yōu)?2個(gè)小正方形
疊起來(lái)那樣高,那么,整個(gè)圖形應(yīng)包括多少個(gè)小正方形?
圖4-1
6.如圖4-2所示,把小立方體疊起來(lái)成為“寶塔”,求這個(gè)小寶塔共包括
多少個(gè)小立方體?
圖4-2
7.開學(xué)的第一個(gè)星期,小明準(zhǔn)備發(fā)起成立一個(gè)趣味數(shù)學(xué)小組,這時(shí)只有他
一個(gè)人.他決定第二個(gè)星期吸收兩名新組員,而每個(gè)新組員要在進(jìn)入小組后的
下一個(gè)星期再吸收兩名新組員,求開學(xué)4個(gè)星期后,這個(gè)小組共有多少組員?
8.圖4-3所示為細(xì)胞的增長(zhǎng)方式.就是說(shuō)一個(gè)分裂為兩個(gè),再次分裂變?yōu)?
個(gè),第三次分裂為8個(gè),……照這樣下去,問經(jīng)過10次分裂,一個(gè)細(xì)胞變成幾
個(gè)?
圖4-3
9.圖4-4所示是一串“黑”、“白”兩色的珠子,其中有一些珠子在盒子
里,問
(1)盒子里有多少珠子?
(2)這串珠子共有多少個(gè)?
二年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第四講認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列習(xí)題解答
習(xí)題四解答
1.解:可以先寫出從1開始的自然數(shù)列,再按題目要求刪去那些不應(yīng)該出
現(xiàn)的數(shù),就得到答案了:
1,區(qū)&4,漢4曳10,N,及13,附瓦16,N,%19,2Q,
凡22,23,%25,甌砥28,……
即1,4,7,10,13,16,19,22,25,28
可以看出,這是一個(gè)等差數(shù)列,后面一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)大3.
2.解:仿習(xí)題1,先寫前面的幾個(gè)數(shù)如下:
1,2,LL5,6,7,8,9,10,玨珞13,14,15,
隔掉的隔掉的數(shù)
16,17,19,20,21,22,...
隔掉的數(shù)
可以看出,1,8,15,22,……也是一個(gè)等差數(shù)列,后面的一個(gè)數(shù)比前面
的一個(gè)數(shù)大7.按照這個(gè)規(guī)律,可以寫出所有的10個(gè)數(shù):
1,8,15,22,29,36,43,50,57,64.
3.解:觀察習(xí)題一和習(xí)題二兩個(gè)數(shù)列:
習(xí)題二的數(shù)列是:1,8,15,國(guó),……
習(xí)題一的數(shù)列是:1,4,7,10,13,16,19,囪,25,28,……
可見兩個(gè)數(shù)列中最小的相同數(shù)是22.
4.解:經(jīng)仔細(xì)觀察后可以看出,這是一個(gè)等差數(shù)列,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)
大3,即公差是3.下面再多寫出幾項(xiàng),以便從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律:(表四(4))
表四(4)
第一項(xiàng)第二項(xiàng)第三項(xiàng)第四項(xiàng)第五項(xiàng).......
2581114...
再仔細(xì)觀察可知:
第二項(xiàng)=第一項(xiàng)+1X公差,即5=2+1*3;
第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+2X公差,8=2+2X3;
第四項(xiàng)=第一項(xiàng)+3X公差,即11=2+3X3;
第五項(xiàng)=第一項(xiàng)+4X公差,即14=2+4X3;
由于101=2+33X3;
可見,101是第34項(xiàng),即第34個(gè)數(shù).
5.解:仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn),這個(gè)“階悌形”圖形最高處是4個(gè)小正方形時(shí),
它就有4個(gè)臺(tái)階,整個(gè)圖形包括的小正方形數(shù)為:
1+2+3+4=10.
所以最高處是12個(gè)小正方形時(shí),它必有12個(gè)臺(tái)階,整個(gè)圖形包括的小正方
形數(shù)為:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=781個(gè)).
6.解:從上往下數(shù),小寶塔共有六層.仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律(表四
⑸):
表四(5)
第幾層__________1____二_工一馬
各層小立方體數(shù)X1^3-—^21
所以六層小立方體的總數(shù)為:
1+3+6+10+15+21=56(個(gè)).
7.解:列表如下:
表四(6)
第幾個(gè)星期1234
各星期新進(jìn)入的組員數(shù)1248
4個(gè)星期后小組的總?cè)藬?shù):
1+2+4+8=15(人).
8.解:列表如下:
表四(7)
分裂次數(shù)開始12345678910
細(xì)胞個(gè)數(shù)12481632641282561024
一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過10次分裂變?yōu)?024個(gè).
9.解:仔細(xì)觀察可知,這串珠子的排列規(guī)律是:
白里白里白里白里白里白里白里白
1,1,1,2,1,3,1,4,1,5,1,6,1,7,1,
1+414+2
‘在盒字里'
①在盒子里有:
4+1+4=9(個(gè)).
②這一串珠子總數(shù)是:
1+1+1+2+1+3+1+4+1+5+1+6+1+7+1
=1+24-3+4+5+6+7+(1+1+1+1+1+1+1+1)
=28+8=36(個(gè)).
附:奧數(shù)技巧分享
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