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倒立的小丑你們見(jiàn)過(guò)倒立的小丑嗎?新課導(dǎo)入觀看視頻新課導(dǎo)入看,小丑在鋼絲繩上倒立起來(lái)了!小丑有點(diǎn)不太平穩(wěn),有一點(diǎn)風(fēng)就能將它吹掉。提出問(wèn)題1.這種倒立的小丑是誰(shuí)發(fā)明的?2.小丑為什么能倒立在鋼絲繩上?3.怎樣才能讓小丑更不容易從鋼絲繩上掉下來(lái)?4..……提出問(wèn)題提出問(wèn)題和作出假設(shè)時(shí)可以嘗試從現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、原因等角度進(jìn)行思考?!疤岢鲆粋€(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,……標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!薄獝?ài)因斯坦想一想:
哪些問(wèn)題是科學(xué)問(wèn)題,哪些問(wèn)題能夠在課堂上探究出答案的?選擇一個(gè)可探究性的問(wèn)題,最好能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證!猜想假設(shè)第1組我們組選擇的問(wèn)題:怎樣才能讓小丑更不容易從鋼絲上掉下?
探探的假設(shè):如果給小丑每只手上固定一個(gè)重物,那么小且就更不容易從鋼絲上掉下來(lái)。
究究的假設(shè):假如增加小丑手臂的長(zhǎng),小且應(yīng)該就更不容易從鋼絲上掉下來(lái)。
奇奇的假:……猜想假設(shè)要及時(shí)將我們組作出的假設(shè)記錄下來(lái)??梢岳么碉L(fēng)機(jī)來(lái)驗(yàn)證我們的假設(shè)!實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,我們的假設(shè)正確嗎?小貼士:我們的猜想和假設(shè)并不一定是正確的。面對(duì)有說(shuō)服力的證據(jù),要勇于調(diào)整自己的觀點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)材料超市:卡紙、安全剪刀、環(huán)形磁鐵、鋼絲、棉線。給小丑每只手上固定一個(gè)東西試試。小丑真的更穩(wěn)固了!我們?cè)賮?lái)驗(yàn)證另一個(gè)假設(shè)吧。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù),我們可以得出什么結(jié)論?給小丑的每只手上固定一個(gè)重物,小丑更穩(wěn)定了。我們的假設(shè)是正確的。我們發(fā)現(xiàn)……作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題(可探究、科學(xué))得出結(jié)論
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