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資料整理【淘寶店鋪:向陽(yáng)百分百】資料整理【淘寶店鋪:向陽(yáng)百分百】專題03句子1.(2023·青海·統(tǒng)考中考真題)以下是學(xué)生會(huì)小華擬寫(xiě)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽通知,請(qǐng)按要求完成任務(wù)。通知各位同學(xué):①為更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,②激發(fā)中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),③校學(xué)生會(huì)決定于6月28日14:30在致遠(yuǎn)樓一樓大廳舉辦“墨香青?!爆F(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽活動(dòng)。④請(qǐng)各班推選一位代表按時(shí)參加比賽。致遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生會(huì)2023年6月5日下面是同學(xué)們關(guān)于這則通知內(nèi)容的修改討論,你認(rèn)為表述正確的一項(xiàng)是(
)A.第①句中的“傳承”應(yīng)改為“繼承”。B.第②句成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的情感”。C.第④句“推選”改為“選取”。D.這則通知沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤。2.(2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題)下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.中華傳統(tǒng)文化一向推崇對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的認(rèn)同、對(duì)勞動(dòng)精神的傳承、對(duì)勞動(dòng)文化的傳播。B.截至目前,神舟十五號(hào)航天員乘組已完成四次出艙活動(dòng),刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)記錄。C.評(píng)價(jià)藝術(shù)作品是否優(yōu)秀,不能僅憑流量多少這一標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容品質(zhì)、價(jià)值含量等更應(yīng)該成為評(píng)價(jià)機(jī)制的主要內(nèi)容。D.每到夏季,學(xué)校都會(huì)反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自一人去游泳。3.(2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題)下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.朋友,當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,你的感想如何呢?你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?你不以我們的祖國(guó)有著這樣的英雄而自豪嗎?B.構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,待人處事就要寬容:寬者,寬宏大量,不斤斤計(jì)較,容者,海納百川,不心胸狹隘。C.C919大型客機(jī)上的旅客們?cè)跈C(jī)艙內(nèi)揮舞著國(guó)旗,齊聲高唱《歌唱祖國(guó)》,高呼“東方風(fēng)來(lái),翼起翱翔”。D.廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè),護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。4.(2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考中考真題)下面是某同學(xué)寫(xiě)的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話,其中有語(yǔ)病的一句是(
)①5月30日上午,九年級(jí)四班全體同學(xué)觀看了神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射的全過(guò)程。②當(dāng)神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分。③接著,大家暢談了自己的感受,紛紛表示能否像航天英雄一樣實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的理想,取決于自己努力學(xué)習(xí)。④通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們明確了自己當(dāng)下的責(zé)任和未來(lái)的使命。A.① B.② C.③ D.④5.(2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.對(duì)于云旅游這種新興的旅游方式,約有71%以上的受訪者認(rèn)為其存在過(guò)度美化之嫌。B.通過(guò)開(kāi)展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng),讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。C.我國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情,注定了我們必然要走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路。D.廣大青少年崇德向善,不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn),更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛(ài)。6.(2023·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.碑的正面朝北,在一塊六十噸重、十四點(diǎn)七米長(zhǎng)的碑心石上,雕刻著毛主席題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎦金大字。B.它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái),或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過(guò)石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……C.人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。D.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū),共20篇。東漢將其列為《七經(jīng)》之一,宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為《四書(shū)》。7.(2023·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力的大幅提升,就能為建設(shè)“人類命運(yùn)共同體”貢獻(xiàn)出中國(guó)力量。B.加強(qiáng)勞動(dòng)教育要深刻理解勞動(dòng)與教育的關(guān)系,避免坐在教室里講勞動(dòng)的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。C.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),有力地證明了地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。D.從“東方紅”一號(hào)到神十六號(hào),我國(guó)航天事業(yè)從弱到強(qiáng)、從小到大、從無(wú)到有、不斷刷新紀(jì)錄。8.(2023·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉,是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。B.隨著創(chuàng)建文明城市熱潮的掀起,社會(huì)上各種文明行為絡(luò)繹不絕地涌現(xiàn)出來(lái)。C.2022年我國(guó)5G基站總量已達(dá)到231.2萬(wàn)個(gè),約占全球5G基站比例60%左右。D.我國(guó)科研人員用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難,譜寫(xiě)了中國(guó)航天事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。9.(2023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面語(yǔ)段,完成題目。________________可以說(shuō),沒(méi)有詩(shī)詞韻律的音樂(lè)是蒼白無(wú)力的,而缺乏音樂(lè)性的詩(shī)歌也必將在藝術(shù)上大為遜色。通過(guò)音樂(lè)和詩(shī)歌的完美結(jié)合,使歷代文化得以閃爍璀璨的光輝。(1)把下面句子填入語(yǔ)段橫線處,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①好詩(shī)的誕生又激發(fā)了音樂(lè)的多樣化,它們就是這樣相輔相成地陪伴著。②音樂(lè)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、題材、形式和風(fēng)格的形成有著深遠(yuǎn)的影響,③從古至今,我國(guó)的音樂(lè)與詩(shī)歌總是緊密并存的。④對(duì)詩(shī)歌的傳播和發(fā)展也起到了重要的推動(dòng)作用。A.①④②③ B.③②④① C.②④①③ D.③④①②(2)畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。10.(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字,按要求作答。戶外活動(dòng)時(shí)間缺①(fá),室內(nèi)持續(xù)性近距離用眼過(guò)度,是導(dǎo)致兒童青少年近視高發(fā)、低齡化的兩大主要原因。保護(hù)視力如同保護(hù)身體健康一樣,要時(shí)刻注意(
)。戶外活動(dòng)能沐②(yù)陽(yáng)光、能眺望遠(yuǎn)方,對(duì)保護(hù)視力、防控近視很有益處。家長(zhǎng)是兒童青少年視力健康的守護(hù)者。家長(zhǎng)的一言一行,(
)不在影響著孩子。家長(zhǎng)要(
),要帶頭不做“低頭族”,不要在孩子面前過(guò)度使用手機(jī)。當(dāng)前,多數(shù)家長(zhǎng)已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督引導(dǎo)孩子保持良好的閱讀書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),提高學(xué)習(xí)效率;要多帶孩子出去走走,多陪伴孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間“③(zhái)”在家里。(1)根據(jù)拼音,依次寫(xiě)出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.勞逸結(jié)合
無(wú)時(shí)無(wú)刻
以身作則B.勞逸結(jié)合
時(shí)時(shí)刻刻
言傳身教C.一張一弛
時(shí)時(shí)刻刻
以身作則D.一張一弛
無(wú)時(shí)無(wú)刻
言傳身教(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.多數(shù)家長(zhǎng)已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。B.多數(shù)家長(zhǎng)已很嚴(yán)格并重視控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。C.多數(shù)家長(zhǎng)已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,卻沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。D.多數(shù)家長(zhǎng)已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,卻沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。11.(2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文字,完成下面小題。荷在我國(guó)有幾千年的栽種歷史,民間還特定農(nóng)歷六月二十四日為荷花的生日。荷有許多別名:蓮花、芙蕖、澤芝、菡萏、芙蓉等。光看這些美麗的名稱,就足以激發(fā)文人的詩(shī)興。所以自人類有文學(xué)以來(lái),荷花就不斷被文人界客所青睞。在中國(guó)古典詩(shī)歌中如《詩(shī)經(jīng)》中有兩首寫(xiě)到荷花,《楚辭》中有十一首寫(xiě)到荷花,漢代詩(shī)歌中__________。有四首寫(xiě)到荷花……到了唐代,詠荷詩(shī)有近兩千首,約占全唐詩(shī)的十六分之一左右。__________,但主要還是由于荷花的自然美質(zhì),受到他們特別的憐愛(ài),引起他們美的體驗(yàn)和感受,成為他們共同的審美觀照的對(duì)象。而荷花作為詩(shī)人心靈的客觀對(duì)應(yīng)物,經(jīng)過(guò)一代又一代的抒寫(xiě),成為表達(dá)民族傳統(tǒng)文化心理的特定意象。(1)依次填入語(yǔ)段兩處橫線處的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①寫(xiě)到荷花的詩(shī)也是俯拾皆是②寫(xiě)到荷花的詩(shī)更是俯拾皆是③這固然與唐人體物寫(xiě)志,無(wú)物不可以入詩(shī)的心理有關(guān)④這由于與唐人體物寫(xiě)志,無(wú)物不可以入詩(shī)的心理有關(guān)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(2)語(yǔ)段中畫(huà)線的句子表達(dá)欠妥,請(qǐng)修改。(3)班級(jí)開(kāi)展了“荷文化”專題學(xué)習(xí),現(xiàn)準(zhǔn)備將大家的學(xué)習(xí)成果編成一本文集,要求你在下周五之前完成組稿工作。你打算當(dāng)面向語(yǔ)文學(xué)科的李老師約稿,請(qǐng)她為文集寫(xiě)一篇前言,你會(huì)怎樣說(shuō)?我會(huì)這樣說(shuō):李老師,(2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的材料,完成下面小題。走進(jìn)校園農(nóng)場(chǎng),揮鋤崛土,提水澆灌,種下綠色希望;系上圍裙,烹飪一桌美食,在勞動(dòng)中感受親情、傳承家風(fēng);動(dòng)手動(dòng)腦,體驗(yàn)?zāi)竟?、泥塑等非遣技藝,拓寬?duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解……如今,內(nèi)容豐富、形式多樣的勞動(dòng)課程,讓莘莘學(xué)子在實(shí)踐中感活到勞動(dòng)之美?!安欢枵撸娚浦畮熞??!鄙羁縿趧?dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,美好品德的______、智力潛能的______、健康體魄的______、審美水平的______,往往都與勞動(dòng)密切相關(guān)。越來(lái)越多的孩子意識(shí)到【A】只有在心中深植勞動(dòng)的種子【B】真正揮灑勞動(dòng)的汗水【C】懂得物力維艱的道理【D】擁有自立自強(qiáng)的精神,才能在思想、品格上獲得長(zhǎng)久的滋養(yǎng)。各學(xué)校自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),勞動(dòng)課換擋升級(jí),勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象得以改換。勞動(dòng)是成長(zhǎng)的必修課,上好這堂課,依然有不少問(wèn)題需要我們思考和回答,①勞動(dòng)課是“一課”,更是“一育”,只有全面理解課程內(nèi)涵,才能真正明了勞動(dòng)的價(jià)值。②要想從課程中獲得成長(zhǎng),就應(yīng)該處理好勞動(dòng)與教育的關(guān)系。③要在農(nóng)事勞動(dòng)中,樹(shù)立親近自然、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué);要在家務(wù)鍛煉中,感悟如何為家人和朋友帶去愛(ài)和幸福。④寓育于勞,避免為勞而勞、流于形式,勞動(dòng)課程才能取得潤(rùn)物無(wú)聲的實(shí)效。12.下列加點(diǎn)字的字形,不正確的一項(xiàng)是(
)A.崛土 B.烹飪 C.傳承 D.拓寬13.下列依次填入文中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)美好品德的______、智力潛能的______、健康體魄的______、審美水平的______,往往都與勞動(dòng)密切相關(guān)。A.鍛造
提升
培育
激發(fā) B.培育
激發(fā)
鍛造
提升C.培育
提升
鍛造
激發(fā) D.鍛造
培育
激發(fā)
提升14.下列方括號(hào)中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不正確的一項(xiàng)是(
)越來(lái)越多的孩子意識(shí)到【A】只有在心中深植勞動(dòng)的種子【B】真正揮灑勞動(dòng)的汗水【C】懂得物力維艱的道理【D】擁有自立自強(qiáng)的精神,才能在思想、品格上獲得長(zhǎng)久的滋養(yǎng)。A., B., C., D.。15.下列對(duì)文中畫(huà)線句子的修改,正確的一項(xiàng)是(
)各學(xué)校自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),勞動(dòng)課換擋升級(jí),勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象得以改換。A.自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),各學(xué)校對(duì)勞動(dòng)課換擋升級(jí),勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象得以改換。B.各學(xué)校自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),勞動(dòng)課換擋升級(jí),改換了勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象。C.各學(xué)校自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),勞動(dòng)課換擋升級(jí),改善了勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象。D.自2022年秋季勞動(dòng)課程“獨(dú)立成課”以來(lái),各學(xué)校對(duì)勞動(dòng)課換擋升級(jí),勞動(dòng)教育被邊緣化的現(xiàn)象得到改善。16.將“既要避免只坐在教室里講勞動(dòng),也要防止只有勞動(dòng)沒(méi)有教育”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?/p>
)A.① B.② C.③ D.④(2023·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題)下面是小文同學(xué)寫(xiě)的演講稿《做自強(qiáng)不息的奮進(jìn)者》部分內(nèi)容。閱讀后完成后面小題。①自強(qiáng)不息是激昂的音符,能譜寫(xiě)出催人奮進(jìn)的樂(lè)章;__________,_________。②古人脫:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!雹蹚摹芭P薪嘗膽”“懸梁刺股”到“為中華之崛起而讀書(shū)”,泱泱華夏,自強(qiáng)自立之君子,比比皆是。④新時(shí)代的青年,有的為國(guó)立“芯”,讓超級(jí)計(jì)算機(jī)的“中國(guó)速度”揚(yáng)威世界,有的
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