道德與法治小學教育評價項目及評估表_第1頁
道德與法治小學教育評價項目及評估表_第2頁
道德與法治小學教育評價項目及評估表_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

道德與法治小學教育評價項目及評估表評價項目1.道德意識和價值觀-學生對道德的理解和意識-學生的價值觀和道德判斷能力-學生對公正、誠實和尊重的理解2.法律知識和理解-學生對基本法律概念的了解-學生對法律的應用能力-學生對法律的重要性和作用的認識3.法治意識和行為-學生對法治的理解和認同-學生在日常生活中遵守法律的程度-學生對違法行為的辨識和抵制能力4.道德與法治實踐-學生參與社區(qū)服務和公益活動的情況-學生在學校和家庭中展現(xiàn)的道德和法治行為-學生在團隊合作和沖突解決中的表現(xiàn)評估表評價項目評價指標評分標準道德意識和價值觀學生對道德的理解和意識1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生的價值觀和道德判斷能力1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生對公正、誠實和尊重的理解1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分法律知識和理解學生對基本法律概念的了解1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生對法律的應用能力1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生對法律的重要性和作用的認識1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分法治意識和行為學生對法治的理解和認同1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生在日常生活中遵守法律的程度1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生對違法行為的辨識和抵制能力1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分道德與法治實踐學生參與社區(qū)服務和公益活動的情況1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生在學校和家庭中展現(xiàn)的道德和法治行為1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分學生在團隊合作和沖突解決中的表現(xiàn)1-5分，根據(jù)表現(xiàn)程度評分評分標準：根據(jù)學生在每個評價指標上的表現(xiàn)程度，給予相應的分數(shù)，最高分為5分，最低分為1分。評估表可用于對小學生的道德與法治教育進行全面評價，幫助教育者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論