大揚附中校務公開監(jiān)督考核制度

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大揚附中校務公開監(jiān)督考核制度

為保證我校校務公開工作落到實處，加強對各處室工作人員的監(jiān)督檢查，切實提高我校依法治校的水平，現依據我校實際狀況，制定校務公開工作內部監(jiān)督考核制度。

一、監(jiān)督考核的對象和內容

1、監(jiān)督考核的對象

學校各職能處室和工作人員。

2、監(jiān)督考核的內容及標準

〔1〕《行政許可法》規(guī)定的各項行政許可目次、工作制度、受理條件、程序、期限、申請人應提交的全部材料、辦事的格式文書等是否預備齊全并通過各種可行的形式向社會公開；

〔2〕學校制發(fā)的與公眾利益相關的規(guī)范性文件是否在網上公布并實時補充更新內容；

〔3〕重大收購及其監(jiān)督管理工作應當公開的內容是否公開；

〔4〕對有關教職工錄用、職務任免信息等重大人事工作事項是否實時公開；

〔5〕各處室主動接受教職工監(jiān)督，仔細聽取群眾批判看法并實時改進工作的狀況；

〔6〕相關人員是否遵照法律法規(guī)規(guī)定的主體、程序、條件、期限和標準依法辦事；相關人員的工作作風、文明用語和行為規(guī)范狀況，落實學校"首問負責制'狀況；

二、考核工作的組織領導

1、校務公開工作辦公室負責監(jiān)督考核工作，討論、指導、部署和組織詳細考核事項；

2、考核人員組成。由校務公開領導小組指派人員，同時依據實際需要聘請其他相關處室人員參與，成立監(jiān)督考核小組。

三、監(jiān)督考核的形式

1、聽：聽取具有校務公開內容的處室工作匯報；召開座談會聽取同學、家長、社會對校務公開工作的批判看法；聽取各處室負責人對本部門工作人員的考評看法。

2、看：查閱有關資料。如規(guī)范性文件自由索取、對學校監(jiān)督檢查處理看法公開狀況；各處室應公開事項的統計材料。

3、問：詢問工作人員熟知有關制度規(guī)定的內容。依據職能處室職責不同，了解處室工作人員對業(yè)務熟識程度、服務工作質量。

4、查：定期或不定期的抽查服務是否規(guī)范、校務公開其他工作是否按規(guī)定開展，同時設計問卷調查，接受公眾對學校各部門校務公開工作的看法。

5、評：邀請市教育局、社會有關部門的監(jiān)督員對我校校務公開狀況進行評議。

四、考核方法

1、日常檢查。各處室落實人員開展日常檢查，實時統計分析校務公開的事項內容、數量。校監(jiān)督考核小組針對考核內容開展常常性監(jiān)督檢查工作，并實時填寫考核狀況記錄，作為年終考核的重要依據；處室工作人員的工作狀況由部門負責人制定詳細的日常檢查措施，記錄檢查狀況并簽署看法。

2、年終考核。監(jiān)督考核小組綜合日常檢查和社會評議的考評結果，匯總檢查狀況，提出對處室校務公開工作評定看法，向校務公開領導小組報告；監(jiān)督考核小組依據日?？己私Y果，結合完成其他工作任務狀況對工作人員提出年度綜合考評看法。

五、考核結果的評定及獎懲措施

1、考核結果評定：對各處室和工作人員考核評定分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次。

〔1〕對按校務公開工作要求，高質量、高效率完成工作任務，群眾滿足率較高，綜合成果在90分以上，或受到上級有關部門表彰的處室，確定為優(yōu)秀；

〔2〕對按校務公開工作要求，較高質量完成工作任務，綜合成果在80分以上的處室，確定為良好；

〔3〕對基本上能按校務公開工作要求完成工作任務，綜合考核成果在60分以上的處室，確定為一般；

〔4〕對無故未按校務公開工作要求做，或在工作中涌現重大失誤，工作質量較差，綜合成果在60分以下的處室，確定為較差。

2、獎懲措施

1〕校務公開工作的考核，結合年終考核一并進行。對考核結果為優(yōu)秀的處室和個人予以通報表彰。對考核評定為較差的處室和個人，發(fā)出整改通知書，限期整改，并跟蹤檢查整改結果；

2〕考核評議過程中發(fā)覺問題的交校務辦公會議爭論處理；

3〕考核評議結果作為評優(yōu)、職稱評審、年終