中班美術(shù)線條裝飾畫教案《太陽(yáng)的光芒》_第1頁(yè)
中班美術(shù)線條裝飾畫教案《太陽(yáng)的光芒》_第2頁(yè)
中班美術(shù)線條裝飾畫教案《太陽(yáng)的光芒》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)線條裝飾畫教案《太陽(yáng)的光芒》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太陽(yáng)的形態(tài)和光芒的表現(xiàn)方式;2.培養(yǎng)孩子們的線條感知能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力;3.鍛煉孩子們的創(chuàng)造力和想象力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:大幅畫紙、彩色紙、顏料、刷子、色彩膠帶、剪刀;2.素材準(zhǔn)備:太陽(yáng)的圖片;3.教學(xué)環(huán)境:寬敞明亮的教室。三、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入節(jié)奏:(1)師生相互問(wèn)好,營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍;(2)師幼一同欣賞一幅描繪太陽(yáng)的畫作,讓孩子們感受到太陽(yáng)的溫暖和光芒;(3)老師向孩子們提問(wèn):“太陽(yáng)在我們生活中扮演什么角色呢?”,引導(dǎo)他們思考。2.示范與講解:(1)將太陽(yáng)的圖片放在黑板或畫板上,引導(dǎo)孩子們觀察太陽(yáng)的形態(tài),強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)的圓形和光芒的線條;(2)用簡(jiǎn)單的線條畫出太陽(yáng)的形狀和光芒的方向,向孩子們展示;(3)講解太陽(yáng)可以用直線、曲線、斜線等各種線條來(lái)表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子們通過(guò)線條的組合創(chuàng)造出自己的太陽(yáng)形象。3.練習(xí)與操作:(1)給每個(gè)孩子一張大幅畫紙,讓他們用鉛筆或蠟筆畫出太陽(yáng)的形態(tài);(2)老師在畫紙上用彩色膠帶粘出太陽(yáng)的輪廓線,幫助孩子們更好地把握太陽(yáng)的形狀;(3)鼓勵(lì)孩子們運(yùn)用豐富的線條畫出太陽(yáng)的光芒,并加以填色。4.展示與分享:(1)讓每個(gè)孩子把自己的作品展示給全班同學(xué);(2)鼓勵(lì)孩子們分享自己畫太陽(yáng)的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作過(guò)程,讓他們互相學(xué)習(xí)和借鑒。5.拓展與鞏固:(1)給孩子們一些彩色紙和剪刀,讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力,在彩色紙上剪出太陽(yáng)和光芒的形狀,再貼在自己的畫紙上;(2)引導(dǎo)孩子們合理運(yùn)用線條和顏色,創(chuàng)造出更多的太陽(yáng)形象和光芒效果。四、教學(xué)反思:通過(guò)線條畫太陽(yáng)的形象和光芒,不僅能鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力,還能讓他們對(duì)太陽(yáng)有更深入的了解。此外,讓孩子們分享自己的作品也能提高他們的表達(dá)能力和溝通能力。在后續(xù)的創(chuàng)

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