![學案乘法公式與全概率公式_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/24/wKhkGWW0QwyAc6DMAAFoCM28wug152.jpg)
![學案乘法公式與全概率公式_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/24/wKhkGWW0QwyAc6DMAAFoCM28wug1522.jpg)
![學案乘法公式與全概率公式_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/24/wKhkGWW0QwyAc6DMAAFoCM28wug1523.jpg)
![學案乘法公式與全概率公式_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/24/wKhkGWW0QwyAc6DMAAFoCM28wug1524.jpg)
![學案乘法公式與全概率公式_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/08/24/wKhkGWW0QwyAc6DMAAFoCM28wug1525.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
乘法公式與全概率公式
【第一學時】
【學習目標】
1.通過乘法公式及其推廣的學習,體會數(shù)學抽象的素養(yǎng)。
2.借助乘法公式及其推廣解題,提升數(shù)學運算素養(yǎng)。
【學習重難點】
1.掌握乘法公式及其推廣。(重點)
2.會用乘法公式及全概率公式求相應事件的概率。(難點)
【學習過程】
一、新知初探
乘法公式及其推廣
(1)乘法公式:PCAB)=P(A)PCB\A),其中尸(A)>0.
(2)乘法公式的推廣:
設4表示事件,i=l,2,3,且P(4)>0,P(AIA2)>0,
則P(AiA2A3)=P(Ai)P(A2|AI)P(A3|AIA2)O
其中P(A3H1A2)表示已知Al與A2都發(fā)生時A3發(fā)生的概率,P(A1A2A3)表示4A2A3同
時發(fā)生的概率。
二、初試身手
1.思考辨析(正確的打“『',錯誤的打“X”)
(1)P(AB)=P(84)。()
(2)PCAB)=P(A)P(B)o()
(3)P(AM2A3A4)=P(Ai)P(A2IA1)P(A3IA1A2)P-《加),其中尸(Ai)>0,
P(A2A1)>0,P(A1A2A3)>0.()
12
2.已知尸(8|A)P(A)=5,則P(AB)等于()
5B2
A.$10
3.某人忘記了一個電話號碼的最后一個數(shù)字,只好去試撥,他第一次失敗、第二次成功
的概率是()
12
IOB.lo
89
cJ—10D.To
=;,則P(=_
4.若P(B|A)
三、合作探究
類型1乘法公式及其應用
【例1】一袋中裝10個球,其中3個黑球、7個白球,先后兩次從中隨意各取一球(不放
回),求兩次取到的均為黑球的概率。
類型2乘法公式的推廣及應用
[例2]設某光學儀器廠制造的透鏡,第一次落下時打破的概率為盤若第一次落下未打
破,第二次落下打破的概率為7看若前兩次落下未打破,第三次落下打破的概率為9心試求透
鏡落下三次而未打破的概率。
類型3乘法公式的綜合應用
【例3】已知某廠家的一批產(chǎn)品共100件,其中有5件廢品。但采購員不知有幾件次品,
為慎重起見,他對產(chǎn)品進行不放回的抽樣檢查,如果在被他抽查的5件產(chǎn)品中至少有一件是廢
品,則他拒絕購買這一批產(chǎn)品。求采購員拒絕購買這批產(chǎn)品的概率。
【學習小結】
1.乘法公式P(AB)=P(A)P(B|A)進一步揭示了P(A),P(B|A)及尸(AB)三者
之間的內(nèi)在聯(lián)系,體現(xiàn)了“知二求一”的轉(zhuǎn)化化歸思想。
2.該公式同時也給出了“積事件”概率的另一種求解方式,即在事件A,3不相互獨立的
前提下可考慮條件概率的變形公式,即乘法公式。
3.注意P(A)P(B\A)與P(B)P(A\B)的等價轉(zhuǎn)化。
【精煉反饋】
31
1.若P(8)=§,P(A|B)=],則尸(A8)為()
3「5
A-10B-6
C,2D,5
2.從一副不含大、小王的52張撲克牌中不放回地抽取2次,每次抽一張,則第2次才抽
到A的概率是()
±B工
A13D-17
164
C,22?D,5?
3.有一批種子的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗成活率為0.8,在這批種子中,隨機抽取一
粒,則這粒種子能成長為幼苗的概率是O
4.4張獎券中只有1張能中獎,現(xiàn)分別由4名同學無放回地抽取,若已知第一名同學沒
有抽到中獎券,則最后一名同學抽到中獎券的概率為o
5.已知6個高爾夫球中有2個不合格,每次取1個,不放回地取兩次,求兩次均取到不
合格球的概率。
【第二學時】
【學習目標】
1.通過學習全概率公式及貝葉斯公式,體會邏輯推理的數(shù)學素養(yǎng)。
2.借助全概率公式及貝葉斯公式解題,提升數(shù)學運算的素養(yǎng)。
【學習重難點】
1.理解并掌握全概率公式。(重點)
2.了解貝葉斯公式。(難點)
3.會用全概率公式及貝葉斯公式解題。(易錯點)
【學習過程】
一、新知初探
1.全概率公式
(1)P(B)=P(A)P(陰A)+尸(彳)PCB\A);
(2)定理1
若樣本空間。中的事件4,A2,4滿足:
①任意兩個事件均互斥,即4A=0,i,j=\,2,〃,/j;
②Ai+A2+...+4=。;
③尸(4)>0,z=l,2,...?no
則對Q中的任意事件B,都有8=84i+BA2+...+34。
2.貝葉斯公式
(1)一般地,當OVP(A)<1且P(B)>0時,有
P(A)P(B|A)
PCA\B)=
P(B)
(2)定理2若樣本空間。中的事件4,A2,…,4滿足:
①任意兩個事件均互斥,即4A=0,i,j=\,2,…,〃,屎/;
②Ai+A2+…+4=。;
③1>P(A,)>0,i=\,2,no
則對。中的任意概率非零的事件8,有
P(4⑻
P?
二、初試身手
1.思考辨析(正確的打“4”,錯誤的打“X”)
(1)P(A)=P(B)P(A|B)+P(B)P(A\B)o()
(2)P(B)=P(A)PCB\A)+P(A)P(B|A)o)
C)PMIR')_P(A8)_P(8)P(A|B)
1_P(B)~P(A)P(B\A))
已知事件A,B,且P(A)=1,P(B|A)1_2
2.=亍PCB\A)=亍則P(B)等于()
3B-I
A.5
1
C.3D-15
3.一袋中裝有大小、形狀均相同的5個球,其中2個黑球,3個白球,從中先后不放回地
任取一球,則第二次取到的是黑球的概率為。
4.對以往數(shù)據(jù)分析結果表明,當機器調(diào)整得良好時,產(chǎn)品的合格率為98%,而當機器發(fā)
生某種故障時,其合格率為55%。每天早上機器開動時,機器調(diào)整良好的概率為95%。則已知
某日早上第一件產(chǎn)品是合格時,機器調(diào)整得良好的概率約是o
三、合作探究
類型1全概率公式及其應用
【例1】甲箱的產(chǎn)品中有5個正品和3個次品,乙箱的產(chǎn)品中有4個正品和3個次品。
(1)從甲箱中任取2個產(chǎn)品,求這2個產(chǎn)品都是次品的概率;
(2)若從甲箱中任取2個產(chǎn)品放入乙箱中,然后再從乙箱中任取一個產(chǎn)品,求取出的這
個產(chǎn)品是正品的概率。
類型2貝葉斯公式及其應用
【例2】一項血液化驗用來鑒別是否患有某種疾病。在患有此種疾病的人群中,通過化驗
有95%的人呈陽性反應,而健康的人通過化驗也會有1%的人呈陽性反應。某地區(qū)此種病的患
者僅占人口的0.5%。若某人化驗結果為陽性,問此人確實患有此病的概率是多大?
類型3全概率公式與貝葉斯公式的綜合應用
【例3】假定具有癥狀S={S1,S2,S3,S4}的疾病有d2,為三種,現(xiàn)從20000份患有
疾病4,di,心的病歷卡中統(tǒng)計得到下列數(shù)字:
疾病人數(shù)出現(xiàn)S癥狀人數(shù)
d\77507500
di52504200
dy70003500
試問當一個具有S中癥狀的病人前來要求診斷時,他患有疾病的可能性是多少?在沒有別
的資料可依據(jù)的診斷手段情況下,診斷該病人患有這三種疾病中哪一種較合適?
【學習小結】
n
1.全概率公式尸(B)=£p(A)P(B|Ai)在解題中體現(xiàn)了化整為零的轉(zhuǎn)化化歸思想。
2.貝葉斯概率公式反映了條件概率尸(陰A)=今黑,全概率公式P(A)=\P(Bi)P
)/=1
CA\Bi)及乘法公式PCAB)=P(B)P(A|3)之間的關系。
_P(BA)_P(B/)P(A|5)
即P(剛4)
-P(A)-P(A)
【精煉反饋】
1.有朋自遠方來,乘火車、船、汽車、飛機來的概率分別為0.3,0.2,0.1,0.4,遲到的
概率分別為0.25,0.3,0.1,0.則他遲到的概率為()
A.0.65B.0.075
C.0.145D.0
2.兩臺機床加工同樣的零件,第一臺的廢品率為0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB6103T 41-2025玉米-小麥輪作機械化生產(chǎn)技術規(guī)范
- DB3715T 76-2025地理標志產(chǎn)品 冠縣鴨梨
- 個人小額借款合同模板全集
- 萬科地產(chǎn)租賃合同范本
- 2025年大型機械租賃服務合同
- 二手房買賣標準合同樣本
- 京東店鋪租賃合同模板
- 臨時借調(diào)合同模板(企業(yè)與員工)
- 個人汽車抵押合作合同書
- 嚴守合同底線共筑食品安全2025
- 施工現(xiàn)場人力資源施工機具材料設備等管理計劃
- 第八章《運動和力》達標測試卷(含答案)2024-2025學年度人教版物理八年級下冊
- 民辦幼兒園務工作計劃
- 2025年華僑港澳臺生聯(lián)招考試高考地理試卷試題(含答案詳解)
- 2025年市場拓展工作計劃
- 中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題(全文)
- 《數(shù)學歸納法在中學解題中的應用研究》9000字(論文)
- 《大學英語四級詞匯大全》
- 第六章-1八綱辨證
- 《中國古典建筑》課件
- 2021年酒店餐飲傳菜員崗位職責與獎罰制度
評論
0/150
提交評論