天津卷(生命需要堅(jiān)韌)-2022年中考作文真題解讀

2022年中考作文真題出爐一天津篇

中考作文2022最鮮解讀

人泮1-療要

題目放送

天津市（50分，原題）：

作文（50分）

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是小草的堅(jiān)韌；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是竹子的堅(jiān)韌。

堅(jiān)韌的精神，不僅在于“堅(jiān)毅、勇敢”，更強(qiáng)調(diào)“韌性、韌勁”。生命需要韌勁。有韌勁的人，無(wú)論身處

怎樣的困境，都能堅(jiān)定信心，坦然面對(duì)，勇敢前行；沒有韌勁的人，遇到困難時(shí)，往往灰心氣餒，畏縮不

前，一事難成。同學(xué)們，對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷和感受呢？

請(qǐng)自擬題目，自選角度，寫一篇文章。

要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；（2）有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（4）

不少于600字；（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

考題回顧

2021自擬題目

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！蔽覀兿Ｍ玫剿说男蕾p，他

人的欣賞如流滋潤(rùn)心田，讓人獲得奮進(jìn)的力量：我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人，欣賞他人會(huì)在自己心

中搭下善與愛的種子，不斷提升人生境界；我們還要學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞自己才會(huì)內(nèi)心有光，

自信樂觀地面對(duì)生活。對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢？請(qǐng)自擬題目，自選角度，寫一篇文章。

要求：

（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；

（2）有真情實(shí)感；

（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；

（4）不少于600字;

（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2020自擬題目

常聽有同學(xué)說(shuō)：我很煩惱，因?yàn)樯钪锌偰苡龅嚼щy；我很焦慮，因?yàn)閷W(xué)習(xí)總能帶給我壓

力；我很迷茫，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總有些事情讓我不知所措。

這時(shí)候需要調(diào)節(jié)自己，相信自己一定能走出陰霾，心里充滿陽(yáng)光。以此為題，自擬題目，寫一

篇文章。

要求：

（1）文體不限（詩(shī)歌除外）；

（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；

（3）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2019自擬題目

有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想，有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)與陪伴，有人說(shuō)，助力成長(zhǎng)的

是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、果斷的行動(dòng)力……同學(xué)們，助力你成長(zhǎng)的是什么呢？請(qǐng)自擬

題目，寫一篇文章。

要求：

（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；

（2）有真情實(shí)感；

（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；

（4）不少于600字；

（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2018自擬題目

“一切都將會(huì)過(guò)去：而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！边@是普希金《假如生活欺騙

了你》中的詩(shī)句。詩(shī)人告訴我們：生活不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)越過(guò)坎坷，募然回首時(shí)，你往往會(huì)

發(fā)現(xiàn)，那些過(guò)去了的都已成為人生寶貴的財(cái)富，成為你“親切的懷戀”。同學(xué)們，你也曾有過(guò)

這樣的經(jīng)歷和感受吧？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章與大家分享。

要求：

（1）題目自擬；

（2）緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實(shí)；

（3）有真情實(shí)感；

（4）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；

（5）不少于600字；

（6）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2017一段____的旅程

每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想；我們享受快樂，也

體驗(yàn)憂傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。

請(qǐng)你以“一段_________的旅程”為題目，寫一篇文章。

要求：

(1)將題目補(bǔ)充完整；

(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；

(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)；

(4)字?jǐn)?shù)不少于600字；

(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2016值得

在人的一生中，總有一些記憶值得珍藏，總有一些道理值得感悟，總有一些夢(mèng)想值得追

求……

以“值得_________”為題寫一篇作文。

2015曬出我的____

“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“曬”就是一起分享，曬一張聚會(huì)的照片，與人分

享真摯的情誼，曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情......

同學(xué)們，你想“曬”點(diǎn)什么呢？

請(qǐng)以“曬出我的________”為題目，寫一篇文章。

2014我心靈的甘露

生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神秘的科學(xué)世

界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，砰然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，

一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。什么是滋養(yǎng)你

心靈的甘露呢？

請(qǐng)以“我心靈的甘露”為題目，寫一篇文章。

2013撿拾幸福

有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用

發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真

誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)；手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜；抑

或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功的哭泣……同學(xué)們，用

心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長(zhǎng)！

請(qǐng)以"撿拾幸?！睘轭}目，寫一篇文章。

2012以微笑____

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花兒是泥土的微笑?！痹诖笄澜缰?，每一個(gè)生命，每一種體悟，

每一段時(shí)光，甚至每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，

以微笑包容，以微笑紀(jì)念和珍臧……

請(qǐng)以“以微笑________”為題目，寫一篇文章。

試題分析

本題考查材料作文。在生活中，總會(huì)有一些人或一些事在不經(jīng)意觸動(dòng)我們的心靈，讓我們對(duì)于這個(gè)世

界產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，重新生發(fā)出前進(jìn)的勇氣和力量。柔弱的小桃樹是一束光，激勵(lì)賈平凹不懈地追求夢(mèng)想；

堅(jiān)韌的母親是一束光，讓史鐵生變得樂觀而堅(jiān)強(qiáng)；神舟十三是一道光，照亮了遙遠(yuǎn)的太空；冰墩墩是一束

光，溫暖了冰雪的天地……生活中的力量無(wú)處不在：小草破土而出，需要堅(jiān)韌不拔的力量；雄鷹展翅翱翔,

需要鍥而不舍的力量；頑強(qiáng)拼搏的力量，讓我們走向成功。

第一，審題。仔細(xì)審讀作文材料，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。所給材料中由小草、竹子的堅(jiān)韌，談到人面

對(duì)困難也需要韌性、韌勁。所以本文寫作中心在于“韌性、韌勁”。“韌性、韌勁”的意思是不改變不動(dòng)

搖，始終如一，也就是在寫作過(guò)程中要突出堅(jiān)持、勇毅的力量，讓寫作對(duì)象從一而終，收獲成果，同時(shí)對(duì)

讀者有啟發(fā)，產(chǎn)生強(qiáng)大動(dòng)力戰(zhàn)勝自我。“韌性”可以解讀為：堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持到底，這是中華

民族綿延五千年仍舊生生不息的精神本質(zhì)?！皥?jiān)韌”不僅渾身積聚著能量，也會(huì)給周遭的人帶來(lái)積極的影

響。

第二，立意。無(wú)論是自己的親身經(jīng)歷，還是他人的故事，都要讓讀者體會(huì)到韌性的力量，收獲韌性的

動(dòng)力和韌性的價(jià)值。例如寫自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)一種樂器，在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免遭遇困難或挫折，然而在面對(duì)困難

或挫折時(shí)堅(jiān)持不懈，這種力量一直激勵(lì)著自己，鼓舞著自己，直到摘取勝利的果實(shí)。當(dāng)然這種韌性的力量

可以是自己的堅(jiān)韌，可以是朋友的鼓勵(lì)，或者家人的期盼，榜樣的吸引，甚至于一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一

個(gè)動(dòng)作，都可以成為堅(jiān)持的源泉。進(jìn)而由己及人，在自己感受到力量后可以把這種動(dòng)力傳遞給他人，讓讀

者也可以增強(qiáng)韌性戰(zhàn)勝自我。

第三，選材。本文適合寫成記敘文，也可適當(dāng)穿插議論，用他人事例鋪墊，引出自己的堅(jiān)持歷程。盡

量選取自己的親身經(jīng)歷，感受深刻，便于感情抒發(fā)，易引起讀者共鳴。事例要小而精，在平凡小事中展現(xiàn)

韌性的力量，展現(xiàn)韌性對(duì)未來(lái)的影響，以小見大，更易引人深思，給人動(dòng)力。

片斷摹寫

片斷一

“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持，強(qiáng)健的是人的內(nèi)心。“拼命黃郎”黃大年,

平均每年出差130多天，一回來(lái)就一頭扎進(jìn)辦公室。他的研究首次推動(dòng)我國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研

發(fā)，攻克了技術(shù)瓶頸。正是''咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神，成就了黃大年無(wú)悔的人生。

行百里者半九十。越接近成功就越艱難，越艱難就越要堅(jiān)持，否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某種

意義上說(shuō)，“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”，就沒有以“氣”勝“鋼”的功

績(jī)；沒有谷文昌一次次面對(duì)失敗后的“咬牙”，就沒有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，

砥礪千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的意志，知難而進(jìn)、久久為功，多經(jīng)歷，幾次“咬牙”，一個(gè)人必能闖關(guān)奪隧、化險(xiǎn)

為夷，用奮斗之犁開辟前行之路。

惟其艱難，更顯勇毅?！耙а馈笔且环N修煉，在一次次''咬牙"中，軟弱將變得堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩將變得成

熟，徘徊將變得堅(jiān)定。

片斷二

堅(jiān)韌，指在遇到身體及精神困難、壓力時(shí)，堅(jiān)持而不放棄的忍受力。杜甫在漏雨的茅屋中寫出了心系

天下的詩(shī)篇，于敏在艱苦的試臉場(chǎng)負(fù)重前行造就了兩彈的成功發(fā)射，郎平在比賽的逆境中帶領(lǐng)中國(guó)女排頑

強(qiáng)拼搏……他們堅(jiān)韌的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。在成長(zhǎng)中，你一定也從生活中感悟到了堅(jiān)韌的力量，獲得積

極向上的人生體驗(yàn)。

片斷三

在折斷了無(wú)數(shù)把千奇百怪的尺子后，人們還是總結(jié)出了規(guī)律——愈硬的尺子愈是容易被折斷，當(dāng)然鋼

制的還暫且不談，反而是不起眼的軟皮尺，頗具耐性，百折不斷。

人生難道不也該如此？當(dāng)外界壓力來(lái)時(shí)，學(xué)會(huì)彎腰低頭，畢竟一味退縮只是無(wú)用功，但迎難而上也易

折心中信念。不是所有的勇氣都值得被推崇，不是所有的堅(jiān)持都值得被贊賞，同樣，也不是所有的屈服都

應(yīng)該遭到唾棄。試想，如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節(jié)，又怎能著《史記》流傳千古？

他大概只能在悶頭撞墻后，將一腦袋想法塞進(jìn)腹中，一起投奔黃泉，留到下輩子再寫了。試想，如果越王

勾踐在戰(zhàn)敗后，甘心赴黃泉，還會(huì)有“臥薪嘗膽”這一說(shuō)嗎？或許這將成為另一個(gè)平行宇宙的一段佳話了

吧。試想，如果韓信沒能忍下“跨下之辱”，那可能歷史又是一種寫法了。

韌性，是一種以屈服為武器，為自己不屈的理想與追求開辟疆場(chǎng)的精神。韌性，是拋棄清高的外衣卻

有拒不流入庸俗的生存智慧。而蓄力迸發(fā)，才是最好的韌性。沒有人是天生的王者，但只要骨子的血液還

在奔騰，那就一定會(huì)有光芒淀放。

片斷四

度巖為種子留一道縫隙，才會(huì)有鐘靈毓秀的奇松傲然云海；山脈為河水留一道縫隙，才會(huì)有九曲連環(huán)

的怒濤蕩氣回腸；繭蛹為毛蟲留一道縫隙，才會(huì)有重見天日的羽蝶極盡浮華。留一道縫隙，為成功蓄力，

才會(huì)明日的輝煌！

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。但在通往成功的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)感到厭倦疲憊。成百里

者半九十，當(dāng)我們那疲于奔波，勞累的心園一味風(fēng)雨兼程而蒙上灰塵的時(shí)候，又何不先停下腳步，緩沖一

下，給自己一個(gè)自由的時(shí)間呢？做任何事情都要張馳有度，為自己留一道縫隙吧，讓在自己重新站起的時(shí)

候，腳步變得更加沉穩(wěn)、有力！

站在歷史的海岸，看潮水在腳下漫溯，眼前便又出現(xiàn)了那個(gè)初貶黃州的蘇軾。天，下著雨，他卻沒有

帶斗笠蓑衣，雨水順著手中的鋤柄淌下。他顧不得擦干臉上的雨，目光迷茫地看著東坡的土地，又望向遠(yuǎn)

方的赤壁：“唉，心中徒有報(bào)效大宋的心志卻斌閑在家，這不是在浪費(fèi)大好的年華嗎？”他悲憤而無(wú)奈。

忽然陰云間漏下一縷陽(yáng)光，照向他。他眼前一亮，這種淡然乏味的生活不正是上天的一次考驗(yàn)嗎？凡事不

能操之過(guò)急，就象這場(chǎng)雨，一切都只是暫時(shí)的?！皻w去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他如釋重負(fù)。黃州，便是蘇軾

宦海一生的一道縫隙，它鑄就了蘇軾淡然的心境，終成其偉。

片斷五

李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)?。質(zhì)疑、實(shí)踐，他的仁心已超越醫(yī)術(shù)

本身。王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，

他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)?？鬃訉W(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高

尚的追求。思考、領(lǐng)悟，他的思想在音樂中升華。

被喻為中國(guó)“水稻之父”的袁隆平，本是一介農(nóng)夫的他，面對(duì)13億人口的糧食問(wèn)題，卻用汗水與心血

一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗(yàn)，用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國(guó)。

顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。

但唯有學(xué)會(huì)觀察，用心體驗(yàn)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)覺得孤單勞苦，不會(huì)畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)

中升華自我，提高能力，向成功邁進(jìn)。

片斷六

看到堅(jiān)韌，便會(huì)突然想到《魯賓遜漂流記》，一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。

魯濱孫?克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落

到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒

島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成

了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我

認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始

終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)

勝利者。我們，也是勝利者，看過(guò)了這部小說(shuō)，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡

生活呢？一切都是美好的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。

可曾明白夢(mèng)想不是因?yàn)橛星G棘而失色？可曾明白人生不是因?yàn)橐《共?？可曾明白成功不?huì)因?yàn)?/p>

遇挫折而擱淺？可曾明白未來(lái)不是因?yàn)樵怙L(fēng)雨而幻滅？堅(jiān)韌，追夢(mèng)的路上需要你披荊斬棘；堅(jiān)韌，生命的

高度需要你用失敗累積；堅(jiān)韌，前進(jìn)的秤駝需要你多一份自信；堅(jiān)韌，遠(yuǎn)方的彩虹需要你在風(fēng)雨后喚醒；

如果你不勇往直前，你永遠(yuǎn)不知道你將到達(dá)哪里。

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)。從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從

跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

滿分摹寫

堅(jiān)韌創(chuàng)造成功

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能談奏出最美的樂章。只有經(jīng)歷過(guò)地獄之苦的人。才會(huì)有創(chuàng)造天

堂的力量。堅(jiān)韌，恍若一朵淺藍(lán)色的小花，待到陽(yáng)光遍布時(shí)，它會(huì)對(duì)你綻放出最美的笑容。

堅(jiān)韌能帶給你勇氣，是開啟成功之門的一把鑰匙。

感動(dòng)中國(guó)人物之一的袁隆平，在新中國(guó)成立不久的六年自然災(zāi)害時(shí)期，為了解決普天百姓的溫飽問(wèn)題,

他一復(fù)一日年復(fù)一年的研究雜交水稻。即使特殊時(shí)期飽受挫折，他仍然沒有放棄。是堅(jiān)韌的品質(zhì)賜予他無(wú)

窮的勇氣，所以，人只有堅(jiān)韌不拔，才不會(huì)喪失勇氣。人生道路上總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免磕磕絆絆。

但只要我們充滿信心，不懈追求，總有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。滿懷希望，不失信心。不失勇氣，積極

進(jìn)取，永不言棄，是我們一生的美好追求。

堅(jiān)韌能提升你的能力，是通向成功的通行證。

被譽(yù)為“天才少女”的蔣方舟，八歲出書，十二歲開專欄，十八歲被清華錄取。她的成功，難免會(huì)有

非議。有人嫉妒她，有人羨慕她，對(duì)于這一切，她毫不在意，而是更加努力，當(dāng)室友把自己打扮的花枝招

展去約會(huì)時(shí)，她卻在寢室里想著如何寫好一份學(xué)術(shù)論文。所以，為了提升自己的能力，就需要我們不要為

了一點(diǎn)點(diǎn)成功就欣喜若狂，迷失自己前進(jìn)的方向。把什么都看淡一點(diǎn)，心放開一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)工作，能力

也就不知不覺提高了。

堅(jiān)韌能磨練你的意志，是創(chuàng)造成功的力量之源。

美國(guó)著名作家“海倫?凱勒”是一名殘疾人，終生不能看見陽(yáng)光，可她憑借驚人的毅力，寫成《假如

給我三天光明》這本優(yōu)秀著作，沒有堅(jiān)韌的意志，做事往往是不會(huì)成功的。真正意志堅(jiān)韌的人是含著淚水

奔跑的人，是把那些難過(guò)的事情依然笑著說(shuō)出來(lái)的人。是那些即使身陷絕望卻依然滿懷希望的人。恰如那

些在風(fēng)雨中搖曳生姿的鮮花，相較于另一些躲在綠葉下的花朵，風(fēng)雨之后，定比它們嬌艷。

張瑞芳說(shuō)：“既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了峰巔，就意味著艱苦跋涉?！蔽蚁嘈牛?/p>

要我們不失勇氣，不失信心，不懈努力，就不會(huì)有跨不過(guò)的萬(wàn)丈深淵?？傆幸惶欤覀儠?huì)到達(dá)人生的巔峰。

有一種力量，從未消失

那是一片怎樣的綠，綿延過(guò)千古，仍然年輕，一塵不染。

我曾在無(wú)數(shù)作品中與山相遇，刀削斧劈般的山崖高聳入云，在我的心中屹立不倒，巍峨險(xiǎn)峻，難以忘

懷。

那一次行程，更讓這種力量在我心中永不消失。暑假期間，與父母乘車從老家返回途中，我的視線被

一片綿延起伏的山脈所吸引。這山脈遠(yuǎn)沒有懸崖峭壁的奇異景色，儼然一條綠色的巨龍恒久地臥在天邊，

綠色蒼翠，綠得讓人想到了年輕的生命，忽又感山脈蒼老，令人感到成熟的深邃。山腳下，有戴著草帽的

農(nóng)人在田間耕作，如此平凡的景色，連同那如此連綿起伏的山脈，在我的心中定格成一幅美麗的畫卷，久

久揮之不去，一種令心靈震撼的力量在心底