陜西省漢中市洋縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試題（含答案解析）

洋縣2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè)，總分60分。考試時(shí)間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1O-16Zn-65第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.洋縣菜豆腐是當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，因其味美且富有營(yíng)養(yǎng)而深受大家喜愛(ài)，下列菜豆腐的做法中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.泡黃豆 B.磨豆?jié){ C.切菜葉 D.漿水點(diǎn)豆腐【答案】D【解析】【詳解】A、泡黃豆過(guò)程中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；B、磨豆?jié){過(guò)程中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；C、切菜葉過(guò)程中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；D、漿水點(diǎn)豆腐過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意。故選D。2.人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，可服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅。這里的“鋅”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅，這里的“鋅”指的是物質(zhì)的組成，應(yīng)用元素來(lái)描述，故選C。3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.加熱液體C.吸取液體 D.取用鋅?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】A、熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅，該選項(xiàng)操作正確；B、加熱液體時(shí)，應(yīng)用酒精燈外焰加熱，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，該選項(xiàng)操作不正確；C、膠頭滴管吸取過(guò)液體后，不能倒放，該選項(xiàng)操作不正確；D、取用固體顆粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子將固體放在試管口，再慢慢將試管豎立，該選項(xiàng)操作不正確。故選A。4.元素符號(hào)和化學(xué)式是國(guó)際通用的化學(xué)用語(yǔ)。下列化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是A.由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子：C60 B.1個(gè)鐵離子：Fe3+C.兩個(gè)氫原子：2H D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖【答案】D【解析】【詳解】A、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子個(gè)數(shù)，則由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子的符號(hào)為C60，該選項(xiàng)正確；B、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后，則1個(gè)鐵離子的符號(hào)為Fe3+，該選項(xiàng)正確；C、元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，則兩個(gè)氫原子的符號(hào)為2H，該選項(xiàng)正確；D、鈉為11號(hào)元素，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈉原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為11，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該選項(xiàng)不正確。故選D。5.習(xí)近平在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法符合這一理念的是A.節(jié)假日大量燃放煙花爆竹，增加節(jié)日氣氛B.鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.大力開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源D.為滿足社會(huì)用電需求，更多地進(jìn)行燃煤發(fā)電【答案】C【解析】【詳解】A、大量燃放煙花爆竹，會(huì)污染環(huán)境，該做法不符合理念；B、開(kāi)私家車會(huì)大量燃燒汽油，污染環(huán)境，該做法不符合理念；C、使用新能源，既能節(jié)約化石能源，又能保護(hù)環(huán)境，該做法符合理念；D、燃煤會(huì)污染環(huán)境，該做法不符合理念。故選C。6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A物質(zhì)構(gòu)成模型B.空氣成分C.石墨結(jié)構(gòu)模型D物質(zhì)分類模型【答案】A【解析】【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子包括分子、原子和離子，分子由原子構(gòu)成，在化學(xué)變化中，分子可分裂成原子，原子得失電子變成離子，選項(xiàng)正確；B、按體積計(jì)算，空氣由78%N2、21%O2和1%其他成分組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石墨是平面層狀結(jié)構(gòu)，不是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化物是指有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，化合物是不同種元素組成的純凈物，純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，則純凈物包括化合物，化合物包括氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A7.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列有關(guān)勞動(dòng)項(xiàng)目的解釋不正確的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目解釋A在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜利用鐵的導(dǎo)熱性B用明礬處理渾濁的河水明礬主要起殺菌消毒作用C干冰用于人工降雨干冰升華吸熱D不能用鋼絲刷擦洗鋁制品表面鋁制品表面有致密氧化膜保護(hù)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜，是因?yàn)殍F具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)解釋正確；B、明礬溶于水形成的膠狀物，具有吸附性，可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)，并加速其沉降，但不能起到殺菌消毒作用，故選項(xiàng)解釋不正確；C、干冰升華時(shí)吸熱，使周圍的溫度降低，可用于人工降雨，故選項(xiàng)解釋正確；D、常溫下，鋁能與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，在鋁制品表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，保護(hù)內(nèi)部的鋁被氧化，因此，鋁制品不能用鋼絲球擦洗，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。8.一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A.x=19 B.乙一定是化合物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12：19【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則14g+26g+3g+5g=3g+xg+2g+36g，解得x=7，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、反應(yīng)前后，甲、乙質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，丁質(zhì)量增加，為生成物，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則丁中含有甲、乙所含元素種類之和，則乙不一定為化合物，丁一定為化合物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、結(jié)合前面分析，該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、結(jié)合圖中信息，可知參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為（14g-2g）：（26g-7g）=14：19，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。9.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律除去水中的泥沙探究鐵生銹的條件A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，放一層植物油，可以防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)，二氧化碳的密度比水小，短導(dǎo)管是進(jìn)氣管，長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管，將水排入量筒中，從而測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積，不符合題意；B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，會(huì)散逸到空氣中，質(zhì)量減小，無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，符合題意；C、過(guò)濾可以使難溶性固體和液體分離，泥沙難溶于水，過(guò)濾可以除去水中的泥沙，不符合題意；D、左邊的試管中的鐵釘和氧氣、水同時(shí)接觸，生銹，中間試管中鐵釘只與水接觸，不生銹，右邊試管中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹，說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣、水同時(shí)接觸，不符合題意；故選B第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，計(jì)24分)10.詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。（1）“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到梅花香說(shuō)明分子在___________。（2）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草木灰中含有K2CO3，K2CO3中C元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。（3）“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。生活中通常用___________來(lái)區(qū)分江水是硬水還是軟水?！敬鸢浮?0.分子在不斷運(yùn)動(dòng)11.+412.肥皂水【解析】【小問(wèn)1詳解】遙知不是雪，為有暗香來(lái)，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；【小問(wèn)2詳解】化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；鉀元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)碳元素的化合價(jià)為x，則（+1）2+x+(-2)3=0，x=+4；【小問(wèn)3詳解】生活中通常用肥皂水根據(jù)浮渣的多少區(qū)分是硬水還是軟水；11.陜西省歷史博物館被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫(kù)”。（1）陜西歷史博物館展出的青銅器和金器使游客穿越進(jìn)幾千年前的歷史中，青銅是銅錫合金，其硬度比純銅___________(填“大”或“小”)。（2）古代煉錫的方法為，則X的化學(xué)式為_(kāi)__________。（3）陜西歷史博物館內(nèi)的彩繪雁魚(yú)燈(如圖)多以動(dòng)物油脂為燃料，其燈罩可自由開(kāi)合。將燈罩合住即可將火焰熄滅，滅火的原理是___________?！敬鸢浮?1.大12.CO13.隔絕氧氣【解析】【小問(wèn)1詳解】合金比組成的純金屬的硬度大，則青銅的硬度比純銅大?！拘?wèn)2詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，等號(hào)左邊Sn、O、C的個(gè)數(shù)比分別為1、2、2，等號(hào)右邊Sn、O、C的個(gè)數(shù)比分別為1、0、0，則2X中含有2個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為CO。【小問(wèn)3詳解】將燈罩合住，能隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的。12.化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）家庭廚房常使用___________作燃料，它與煤和石油被稱為三大化石燃料。（2）炭雕工藝品以活性炭為原料，對(duì)甲醛等有害氣體有很強(qiáng)的___________作用，能凈化室內(nèi)空氣。（3）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體。該反應(yīng)的微觀示意圖如下：①反應(yīng)物和生成物中，屬于單質(zhì)的是___________(填字母)。②參與反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。【答案】12.天然氣13.吸附14.①.D②.1:2【解析】【小問(wèn)1詳解】化石燃料包括煤、石油和天然氣，家庭廚房常使用天然氣作燃料，故填：天然氣；【小問(wèn)2詳解】活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附甲醛等有害氣體，凈化室內(nèi)空氣，故填：吸附；【小問(wèn)3詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下生成二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+4CO4CO2+N2；①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則反應(yīng)物和生成物中，屬于單質(zhì)的是氮?dú)猓侍睿篋；②由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參與反應(yīng)的A（NO2）、B（CO）分子個(gè)數(shù)比為2:4=1:2，故填：1:2。13.我國(guó)擁有世界最大的高速鐵路網(wǎng)，修建鐵路所需的大量鋼鐵主要是以鐵礦石為主要原料冶煉而得的。下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，應(yīng)先___________(填“通一氧化碳”或“點(diǎn)燃酒精噴燈”)。（2）A處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（3）B處試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是___________。（4）實(shí)驗(yàn)中C處酒精燈的作用是___________?！敬鸢浮?3.通一氧化碳14.3CO+Fe2O32Fe+3CO215.澄清石灰水變渾濁16.點(diǎn)燃未反應(yīng)完的一氧化碳，防止污染空氣【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，應(yīng)先通一氧化碳，其目是排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故填：通一氧化碳；【小問(wèn)2詳解】A處玻璃管中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；【小問(wèn)3詳解】B試管內(nèi)盛放的是澄清石灰水，反應(yīng)生成的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，故填：澄清石灰水變渾濁；【小問(wèn)4詳解】一氧化碳具有可燃性，但其有毒，污染空氣，因此C處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)完的一氧化碳，防止污染空氣，故填：點(diǎn)燃未反應(yīng)完的一氧化碳，防止污染空氣。14.碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一、（1）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的書(shū)畫(huà)保存至今仍不褪色，是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)___________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。（2）下列對(duì)碳及碳的化合物的性質(zhì)或用途，判斷正確的是___________(填字母)。A.一氧化碳和二氧化碳都有毒 B.木炭和一氧化碳都可以作燃料C.金剛石是透明固體，可用于制鉛筆芯 D.一氧化碳和二氧化碳都能溶于水（3）如圖是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①如圖甲所示，通入CO2一段時(shí)間后，觀察到濕潤(rùn)紫色石蕊試紙變紅，原因是___________(用化學(xué)方程式解釋)。②如圖乙所示，在塑料瓶外點(diǎn)燃高低兩支蠟燭，火焰分別與高低兩個(gè)孔持平。通入CO2一段時(shí)間后，觀察到___________(填“高”或“低”)處蠟燭先熄滅?！敬鸢浮?4.穩(wěn)定15.B16.①.②.低【解析】【小問(wèn)1詳解】墨中含有碳單質(zhì)，用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的書(shū)畫(huà)保存至今仍不褪色，是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。【小問(wèn)2詳解】A、一氧化碳有毒，但二氧化碳無(wú)毒，該選項(xiàng)判斷不正確；B、木炭和一氧化碳均具有可燃性，都能作燃料，該選項(xiàng)判斷正確；C、金剛石為無(wú)色透明固體，石墨可用于制鉛筆，而不是金剛石，該選項(xiàng)判斷不正確；D、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水，該選項(xiàng)判斷不正確。故選B?！拘?wèn)3詳解】①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。②二氧化碳密度比空氣大，不可燃也不助燃，則可觀察到低處的蠟燭先熄滅。15.如圖是初中常見(jiàn)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1為電解水實(shí)驗(yàn)，電池的A極為_(kāi)__________(填“正”或“負(fù)”)極，該實(shí)驗(yàn)可以得出水由___________組成。（2）用如圖2所示裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。Y型試管的管口系牢小氣球。①___________(填“a”、“b”或“c”)處的磷能燃燒。②比較a和b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知燃燒的條件之一是___________?！敬鸢浮?5.①.負(fù)②.氫、氧元素16①.a②.與氧氣接觸【解析】【小問(wèn)1詳解】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且生成氧氣和氫氣的體積比為1：2，由圖可知，與A極相連的試管中收集的氣體較多，則收集的氣體為氫氣，則A極為負(fù)極；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則水是由氫、氧元素組成。【小問(wèn)2詳解】①a處白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，且與氧氣接觸，會(huì)燃燒，b處紅磷與氧氣接觸，但溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)以上，不會(huì)燃燒，c處白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，則只有a處的磷能燃燒。②結(jié)合前面分析，對(duì)比a、c處的現(xiàn)象，可知燃燒需要與氧氣接觸。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題，計(jì)13分)16.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）儀器a的名稱為_(kāi)__________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可使用的發(fā)生與收集裝置是___________(填字母)，制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的目的是___________。（4）裝置F是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)空氣中氧氣含量的裝置，閉合電源開(kāi)關(guān)，白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻至室溫，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面___________?！敬鸢浮?6.長(zhǎng)頸漏斗17.①.BD②.18.防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管19.約上升至刻度1處【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，儀器a為長(zhǎng)頸漏斗?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B，且該裝置適用于過(guò)氧化氫制取氧氣，二氧化碳和氧氣的密度均大于空氣，但氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，收集裝置均可選D；大理石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【小問(wèn)3詳解】A裝置為加熱固體的裝置，試管口塞一團(tuán)棉花，可防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管?！拘?wèn)4詳解】白磷燃燒消耗氧氣，裝置中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，則左邊液面會(huì)上升，且上升的水的體積即為氧氣的體積，而氧氣約占空氣體積的五分之一，則可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面約上升至刻度1處。17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較金屬與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：【進(jìn)行猜想】同學(xué)們對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想：猜想一：R>Fe>Cu；猜想二：Fe>R>Cu；猜想三：Fe>Cu>R【實(shí)驗(yàn)探究】（1）方案一：用下列實(shí)驗(yàn)方案完成探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將打磨好的粗細(xì)相同的R絲、鐵絲分別放在酒精燈火焰上灼燒R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中___________(填“能”或“不能”)燃燒金屬活動(dòng)性：R>Fe將打磨好的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中___________。金屬活動(dòng)性：Fe>Cu方案二：取經(jīng)過(guò)打磨且形狀、大小相同的鐵片、銅片和R片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作加入稀硫酸的體積10mL10mLymL實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡，速率較慢無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡，速率較快【得出結(jié)論】猜想一正確。【表達(dá)交流】（2）寫(xiě)出鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。（3）方案二中x=___________，y=___________。【拓展應(yīng)用】（4）利用下列三組試劑驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填字母)。A.ZnSO4溶液、Ag、CuB.ZnSO4溶液、C