
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洋縣2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分。考試時間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1O-16Zn-65第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)1.洋縣菜豆腐是當(dāng)?shù)氐奶厣朗常蚱湮睹狼腋挥袪I養(yǎng)而深受大家喜愛,下列菜豆腐的做法中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.泡黃豆 B.磨豆?jié){ C.切菜葉 D.漿水點豆腐【答案】D【解析】【詳解】A、泡黃豆過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項不符合題意;B、磨豆?jié){過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項不符合題意;C、切菜葉過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項不符合題意;D、漿水點豆腐過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,該選項符合題意。故選D。2.人體缺鋅會引起多種疾病,可服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。這里的“鋅”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅,這里的“鋅”指的是物質(zhì)的組成,應(yīng)用元素來描述,故選C。3.正確的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.加熱液體C.吸取液體 D.取用鋅?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】A、熄滅酒精燈時,應(yīng)用燈帽蓋滅,該選項操作正確;B、加熱液體時,應(yīng)用酒精燈外焰加熱,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,該選項操作不正確;C、膠頭滴管吸取過液體后,不能倒放,該選項操作不正確;D、取用固體顆粒時,先將試管橫放,用鑷子將固體放在試管口,再慢慢將試管豎立,該選項操作不正確。故選A。4.元素符號和化學(xué)式是國際通用的化學(xué)用語。下列化學(xué)用語表示不正確的是A.由60個碳原子構(gòu)成的碳分子:C60 B.1個鐵離子:Fe3+C.兩個氫原子:2H D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖【答案】D【解析】【詳解】A、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子個數(shù),則由60個碳原子構(gòu)成的碳分子的符號為C60,該選項正確;B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后,則1個鐵離子的符號為Fe3+,該選項正確;C、元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),則兩個氫原子的符號為2H,該選項正確;D、鈉為11號元素,原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鈉原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為11,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該選項不正確。故選D。5.習(xí)近平在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上強調(diào)“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè),加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法符合這一理念的是A.節(jié)假日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛B.鼓勵開私家車出行,帶動經(jīng)濟發(fā)展C.大力開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能等新能源D.為滿足社會用電需求,更多地進(jìn)行燃煤發(fā)電【答案】C【解析】【詳解】A、大量燃放煙花爆竹,會污染環(huán)境,該做法不符合理念;B、開私家車會大量燃燒汽油,污染環(huán)境,該做法不符合理念;C、使用新能源,既能節(jié)約化石能源,又能保護(hù)環(huán)境,該做法符合理念;D、燃煤會污染環(huán)境,該做法不符合理念。故選C。6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A物質(zhì)構(gòu)成模型B.空氣成分C.石墨結(jié)構(gòu)模型D物質(zhì)分類模型【答案】A【解析】【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子包括分子、原子和離子,分子由原子構(gòu)成,在化學(xué)變化中,分子可分裂成原子,原子得失電子變成離子,選項正確;B、按體積計算,空氣由78%N2、21%O2和1%其他成分組成,選項錯誤;C、石墨是平面層狀結(jié)構(gòu),不是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),選項錯誤;D、氧化物是指有兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,化合物是不同種元素組成的純凈物,純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì),則純凈物包括化合物,化合物包括氧化物,選項錯誤;故選A7.勞動創(chuàng)造美好生活。下列有關(guān)勞動項目的解釋不正確的是選項勞動項目解釋A在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜利用鐵的導(dǎo)熱性B用明礬處理渾濁的河水明礬主要起殺菌消毒作用C干冰用于人工降雨干冰升華吸熱D不能用鋼絲刷擦洗鋁制品表面鋁制品表面有致密氧化膜保護(hù)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜,是因為鐵具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性,故選項解釋正確;B、明礬溶于水形成的膠狀物,具有吸附性,可以吸附水中的懸浮雜質(zhì),并加速其沉降,但不能起到殺菌消毒作用,故選項解釋不正確;C、干冰升華時吸熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項解釋正確;D、常溫下,鋁能與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),在鋁制品表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,保護(hù)內(nèi)部的鋁被氧化,因此,鋁制品不能用鋼絲球擦洗,故選項解釋正確。故選B。8.一定條件下,在密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列說法正確的是A.x=19 B.乙一定是化合物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12:19【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則14g+26g+3g+5g=3g+xg+2g+36g,解得x=7,該選項說法不正確;B、反應(yīng)前后,甲、乙質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁質(zhì)量增加,為生成物,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則丁中含有甲、乙所含元素種類之和,則乙不一定為化合物,丁一定為化合物,該選項說法不正確;C、結(jié)合前面分析,該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),該選項說法不正確;D、結(jié)合圖中信息,可知參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為(14g-2g):(26g-7g)=14:19,該選項說法正確。故選D。9.下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗操作實驗?zāi)康臏y量二氧化碳?xì)怏w的體積驗證質(zhì)量守恒定律除去水中的泥沙探究鐵生銹的條件A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),放一層植物油,可以防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng),二氧化碳的密度比水小,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,長導(dǎo)管是出水管,將水排入量筒中,從而測量二氧化碳?xì)怏w的體積,不符合題意;B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,會散逸到空氣中,質(zhì)量減小,無法驗證質(zhì)量守恒定律,符合題意;C、過濾可以使難溶性固體和液體分離,泥沙難溶于水,過濾可以除去水中的泥沙,不符合題意;D、左邊的試管中的鐵釘和氧氣、水同時接觸,生銹,中間試管中鐵釘只與水接觸,不生銹,右邊試管中鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,說明鐵生銹需要與氧氣、水同時接觸,不符合題意;故選B第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(本大題共6小題,計24分)10.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。(1)“遙知不是雪,為有暗香來”,我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到梅花香說明分子在___________。(2)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,草木灰中含有K2CO3,K2CO3中C元素的化合價為___________。(3)“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。生活中通常用___________來區(qū)分江水是硬水還是軟水。【答案】10.分子在不斷運動11.+412.肥皂水【解析】【小問1詳解】遙知不是雪,為有暗香來,說明分子在不斷的運動;【小問2詳解】化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0;鉀元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設(shè)碳元素的化合價為x,則(+1)2+x+(-2)3=0,x=+4;【小問3詳解】生活中通常用肥皂水根據(jù)浮渣的多少區(qū)分是硬水還是軟水;11.陜西省歷史博物館被譽為“古都明珠,華夏寶庫”。(1)陜西歷史博物館展出的青銅器和金器使游客穿越進(jìn)幾千年前的歷史中,青銅是銅錫合金,其硬度比純銅___________(填“大”或“小”)。(2)古代煉錫的方法為,則X的化學(xué)式為___________。(3)陜西歷史博物館內(nèi)的彩繪雁魚燈(如圖)多以動物油脂為燃料,其燈罩可自由開合。將燈罩合住即可將火焰熄滅,滅火的原理是___________?!敬鸢浮?1.大12.CO13.隔絕氧氣【解析】【小問1詳解】合金比組成的純金屬的硬度大,則青銅的硬度比純銅大?!拘?詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,等號左邊Sn、O、C的個數(shù)比分別為1、2、2,等號右邊Sn、O、C的個數(shù)比分別為1、0、0,則2X中含有2個碳原子和2個氧原子,則X的化學(xué)式為CO?!拘?詳解】將燈罩合住,能隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火的目的。12.化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)家庭廚房常使用___________作燃料,它與煤和石油被稱為三大化石燃料。(2)炭雕工藝品以活性炭為原料,對甲醛等有害氣體有很強的___________作用,能凈化室內(nèi)空氣。(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。該反應(yīng)的微觀示意圖如下:①反應(yīng)物和生成物中,屬于單質(zhì)的是___________(填字母)。②參與反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比為___________(填最簡整數(shù)比)。【答案】12.天然氣13.吸附14.①.D②.1:2【解析】【小問1詳解】化石燃料包括煤、石油和天然氣,家庭廚房常使用天然氣作燃料,故填:天然氣;【小問2詳解】活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附甲醛等有害氣體,凈化室內(nèi)空氣,故填:吸附;【小問3詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下生成二氧化碳和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+4CO4CO2+N2;①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則反應(yīng)物和生成物中,屬于單質(zhì)的是氮氣,故填:D;②由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參與反應(yīng)的A(NO2)、B(CO)分子個數(shù)比為2:4=1:2,故填:1:2。13.我國擁有世界最大的高速鐵路網(wǎng),修建鐵路所需的大量鋼鐵主要是以鐵礦石為主要原料冶煉而得的。下圖為實驗室模擬煉鐵的裝置圖,請回答:(1)實驗開始,應(yīng)先___________(填“通一氧化碳”或“點燃酒精噴燈”)。(2)A處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)B處試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是___________。(4)實驗中C處酒精燈的作用是___________?!敬鸢浮?3.通一氧化碳14.3CO+Fe2O32Fe+3CO215.澄清石灰水變渾濁16.點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣【解析】【小問1詳解】實驗開始,應(yīng)先通一氧化碳,其目是排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,故填:通一氧化碳;【小問2詳解】A處玻璃管中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;【小問3詳解】B試管內(nèi)盛放的是澄清石灰水,反應(yīng)生成的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,故填:澄清石灰水變渾濁;【小問4詳解】一氧化碳具有可燃性,但其有毒,污染空氣,因此C處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣,故填:點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣。14.碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一、(1)古代用墨書寫或繪制的書畫保存至今仍不褪色,是因為常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)___________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。(2)下列對碳及碳的化合物的性質(zhì)或用途,判斷正確的是___________(填字母)。A.一氧化碳和二氧化碳都有毒 B.木炭和一氧化碳都可以作燃料C.金剛石是透明固體,可用于制鉛筆芯 D.一氧化碳和二氧化碳都能溶于水(3)如圖是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。①如圖甲所示,通入CO2一段時間后,觀察到濕潤紫色石蕊試紙變紅,原因是___________(用化學(xué)方程式解釋)。②如圖乙所示,在塑料瓶外點燃高低兩支蠟燭,火焰分別與高低兩個孔持平。通入CO2一段時間后,觀察到___________(填“高”或“低”)處蠟燭先熄滅?!敬鸢浮?4.穩(wěn)定15.B16.①.②.低【解析】【小問1詳解】墨中含有碳單質(zhì),用墨書寫或繪制的書畫保存至今仍不褪色,是因為常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定?!拘?詳解】A、一氧化碳有毒,但二氧化碳無毒,該選項判斷不正確;B、木炭和一氧化碳均具有可燃性,都能作燃料,該選項判斷正確;C、金剛石為無色透明固體,石墨可用于制鉛筆,而不是金剛石,該選項判斷不正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,該選項判斷不正確。故選B。【小問3詳解】①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。②二氧化碳密度比空氣大,不可燃也不助燃,則可觀察到低處的蠟燭先熄滅。15.如圖是初中常見的兩個實驗,請回答下列問題:(1)圖1為電解水實驗,電池的A極為___________(填“正”或“負(fù)”)極,該實驗可以得出水由___________組成。(2)用如圖2所示裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。Y型試管的管口系牢小氣球。①___________(填“a”、“b”或“c”)處的磷能燃燒。②比較a和b處的實驗現(xiàn)象,可知燃燒的條件之一是___________?!敬鸢浮?5.①.負(fù)②.氫、氧元素16①.a②.與氧氣接觸【解析】【小問1詳解】電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,由圖可知,與A極相連的試管中收集的氣體較多,則收集的氣體為氫氣,則A極為負(fù)極;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則水是由氫、氧元素組成?!拘?詳解】①a處白磷溫度達(dá)到著火點以上,且與氧氣接觸,會燃燒,b處紅磷與氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到著火點以上,不會燃燒,c處白磷溫度達(dá)到著火點以上,則只有a處的磷能燃燒。②結(jié)合前面分析,對比a、c處的現(xiàn)象,可知燃燒需要與氧氣接觸。三、實驗及探究題(本大題共2小題,計13分)16.如圖是實驗室中常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器a的名稱為___________。(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳均可使用的發(fā)生與收集裝置是___________(填字母),制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________。(3)實驗室用裝置A制取氧氣時,試管口放一團棉花的目的是___________。(4)裝置F是某同學(xué)設(shè)計的測空氣中氧氣含量的裝置,閉合電源開關(guān),白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻至室溫,可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面___________?!敬鸢浮?6.長頸漏斗17.①.BD②.18.防止加熱時固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管19.約上升至刻度1處【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器a為長頸漏斗?!拘?詳解】實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng),發(fā)生裝置選B,且該裝置適用于過氧化氫制取氧氣,二氧化碳和氧氣的密度均大于空氣,但氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,收集裝置均可選D;大理石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!拘?詳解】A裝置為加熱固體的裝置,試管口塞一團棉花,可防止加熱時固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管?!拘?詳解】白磷燃燒消耗氧氣,裝置中的氣體減少,壓強減小,則左邊液面會上升,且上升的水的體積即為氧氣的體積,而氧氣約占空氣體積的五分之一,則可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面約上升至刻度1處。17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較金屬與鐵、銅的金屬活動性強弱,進(jìn)行如下探究活動:【進(jìn)行猜想】同學(xué)們對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:Fe>R>Cu;猜想三:Fe>Cu>R【實驗探究】(1)方案一:用下列實驗方案完成探究實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將打磨好的粗細(xì)相同的R絲、鐵絲分別放在酒精燈火焰上灼燒R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中___________(填“能”或“不能”)燃燒金屬活動性:R>Fe將打磨好的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中___________。金屬活動性:Fe>Cu方案二:取經(jīng)過打磨且形狀、大小相同的鐵片、銅片和R片進(jìn)行如下實驗。實驗操作加入稀硫酸的體積10mL10mLymL實驗現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡,速率較慢無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡,速率較快【得出結(jié)論】猜想一正確?!颈磉_(dá)交流】(2)寫出鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(3)方案二中x=___________,y=___________?!就卣箲?yīng)用】(4)利用下列三組試劑驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀__________(填字母)。A.ZnSO4溶液、Ag、CuB.ZnSO4溶液、C
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