高中語文《哈姆萊特》3-新人教版必修4

哈姆萊特哈姆萊特1可編輯ppt1564年4月26日他出生了，默默無聞。1616年4月26日他去世了，舉世聞名。在整整52年的生涯中，他為世人留下了37個(gè)劇本，一卷14行詩(shī)和兩部敘事長(zhǎng)詩(shī)。

他的劇本至今還在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有許多國(guó)家在上演他的劇本紀(jì)念他。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”。

他就是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師——莎士比亞

“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”。“智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！边@是他的名言，也是他能在藝術(shù)天地里自由飛翔，成為一代藝術(shù)大師的秘密。猜猜他是誰？2可編輯ppt“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”?！爸腔劾餂]有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！蹦贻p人，你聽我說：3可編輯ppt３７個(gè)劇本莎士比亞兩部敘事長(zhǎng)詩(shī)最偉大的戲劇天才（馬克思）154首十四行詩(shī)英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師

（1564－－1616）4可編輯ppt

影響歷史進(jìn)程的１００本書之一人類有史以來杰出的經(jīng)典戲劇哈佛大學(xué)１１３位教授推薦的最有影響的書１９８６年法國(guó)《讀書》雜志推薦的理想藏書

完成于１６０１年的《哈姆萊特》，是文藝復(fù)興時(shí)期的巨人--莎士比亞戲劇創(chuàng)作的最高成就，也是莎學(xué)研究的最大課題?！豆啡R特》是戲劇詩(shī)人之王莎士比亞的燦爛王冠上面的一顆最光輝的鉆石。--俄國(guó)著名文學(xué)批評(píng)家別林斯基

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四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》四大喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《無事生非》6可編輯ppt

在西方世界，一般人家必備的兩本書，一本是《圣經(jīng)》，一本就是《莎士比亞全集》。1984年選舉世界10名偉大作家，莎士比亞名列第一。這些都說明莎士比亞是有史以來最負(fù)盛名的作家。他被譽(yù)為“奧林匹亞山上的宙斯”，他的戲劇已被公認(rèn)為是不可企及的典范。7可編輯ppt寧可不要100個(gè)印度，也不能沒有莎士比亞?！?guó)諺語8可編輯ppt《哈姆萊特》故事情節(jié)。請(qǐng)同學(xué)講述：9可編輯ppt海報(bào)與劇照剪輯一邊講述，一邊欣賞：10可編輯ppt11可編輯ppt12可編輯ppt13可編輯ppt14可編輯ppt《哈姆萊特》《哈姆萊特》也譯作《王子復(fù)仇記》，是莎士比亞的代表作。寫的是丹麥王子哈姆萊特為父報(bào)仇的故事。這出悲劇的情節(jié)是這樣的：

丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故——15可編輯ppt

父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來父親的鬼魂告訴他自己是被他的叔父毒死的。哈姆萊特認(rèn)為他現(xiàn)在的為父復(fù)仇不只是為了他自己，而是整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的問題。他自己要肩負(fù)起這個(gè)重整乾坤的重任。16可編輯ppt

他考慮問題的各個(gè)方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入壞人的圈套。他心煩意亂，憂郁寡歡，只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵，等待時(shí)機(jī)復(fù)仇。17可編輯ppt

克勞狄斯覺察到了危險(xiǎn)，想方設(shè)法除掉他。而哈姆萊特為了進(jìn)一步證實(shí)事實(shí)真相，也授意戲班進(jìn)宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇。克勞狄斯果然驚恐萬分，倉(cāng)皇退席。哈姆萊特的母親企圖勸說他忍讓，卻受到了他的指責(zé)，激憤中哈姆萊特誤殺了情人奧菲利婭的父親。狡猾的克勞狄斯這時(shí)派哈姆萊特出使英國(guó)，背后命人暗地將他處死。18可編輯ppt

哈姆萊特察覺內(nèi)情后中途逃回丹麥?；貋砗笾狼槿藠W菲利婭因父死、愛人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。

19可編輯ppt哈姆萊特悲憤交加，中了奸王的毒計(jì)。奸王利用奧菲利婭之兄雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會(huì)，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆萊特于死地。結(jié)果，哈姆萊特和雷歐提斯都中了毒劍，王后飲了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆萊特臨死囑托好友傳播他的心愿。20可編輯ppt情節(jié)豐富，精彩場(chǎng)面層出不窮

雖然，在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中，他雖然殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王，但自己的生命也結(jié)束在這"牢獄"般的宮廷中。

戲中戲21可編輯ppt故事主要人物和情節(jié)哈姆萊特：

丹麥王子霍拉旭：

哈姆萊特的朋友波洛涅斯：

御前大臣22可編輯ppt奧菲莉亞：波洛涅斯女兒哈姆萊特心上人羅森格蘭茲：朝臣吉爾登斯吞：朝臣國(guó)王：哈姆萊特叔叔，克勞迪亞斯王后：哈姆雷特母親23可編輯ppt基礎(chǔ)過關(guān)一、讀準(zhǔn)下列詞語的讀音：吮舐砧石哀慟傀儡害臊同衾覬覦憎惡赫卡忒ShǔnshìzhēntòngjìyúsàoqīnKuǐlěiZēngwùtè2—124可編輯ppt二、注意辨析以下詞義1、命運(yùn)的虐待和恩寵，你都是受之

（坦然；泰然），能夠把感情和理智調(diào)整得那么適當(dāng)。2、身無長(zhǎng)物

人除自身之外，所擁有的東西極少。形容貧窮或儉樸。泰然2—225可編輯ppt結(jié)構(gòu)安排一、戲前安排親自導(dǎo)演交代朋友啞劇問戲名演出哈姆萊特國(guó)王表現(xiàn)戲中戲發(fā)脾氣二、戲中三、戲后站起來讓人點(diǎn)火把問情節(jié)不舒服窺出陰謀決心復(fù)仇26可編輯ppt賞析節(jié)選的劇本中你認(rèn)為精彩的句子。例如：課本76頁(yè)哈姆萊特：很好，好極了。我過的是變色蜥蜴的生活，整天吃空氣，肚子讓甜言蜜語塞滿了：這可不是你們填鴨子的辦法。課本77頁(yè)倒數(shù)三段人物的對(duì)話78頁(yè)哈姆萊特：是啊，這還不算，只要你做給他看什么，他也能給你解釋什么：只要你做出來不害臊，他解釋起來也決不害臊。27可編輯ppt整體把握文章選自第三幕第二場(chǎng)“戲中戲”部分，閱讀課文，回答以下問題：1、哈姆萊特安排“戲中戲”的目的是什么？2、戲上演前，哈姆萊特特意作了哪些安排？3、奸王看戲時(shí)有什么表現(xiàn)？說明了什么？看戲后呢？3—14、一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特.你如何解讀哈姆萊特的性格特征28可編輯ppt裝瘋賣傻，并對(duì)奸王、母親旁敲側(cè)擊2、戲前安排親自導(dǎo)演；安排好友注視奸王；1、演戲目的：

試探叔父克勞狄斯殺父娶母，篡權(quán)奪位之罪行。3—229可編輯ppt說明：戲中表現(xiàn)問情節(jié)問戲名站起來讓人點(diǎn)火把戲后表現(xiàn)奸王：不舒服、發(fā)脾氣王后：很難過、非常吃驚殺人陰謀被人揭穿3—330可編輯ppt合作探究

戲上演前，哈姆萊特對(duì)奧菲利婭說的話有什么特點(diǎn)？為什么？

哈姆萊特故意坐在奧菲利婭身邊裝出一副因癡情而精神失常的樣子，胡言亂語。

目的是讓人們尤其是國(guó)王認(rèn)識(shí)到哈姆萊特是因戀愛失意而瘋，從而放松對(duì)王子復(fù)仇的警惕。2—131可編輯ppt一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特讓我們?cè)趧∽髦薪庾x哈姆萊特的性格特征。思考一下哈姆萊特是一個(gè)什么樣的人。是什么原因照成了悲劇的產(chǎn)生？32可編輯ppt哈姆雷特的性格特征的最突出表現(xiàn)無疑是他的優(yōu)柔寡斷．（1）面對(duì)著父親被毒殺，母親被占有，王權(quán)被竊取，國(guó)家被覬覦的家仇國(guó)恨，哈姆雷特有強(qiáng)烈的復(fù)仇愿望:＂我的運(yùn)命在***喊，使我全身每一根微細(xì)的血管都變得像怒獅的筋骨一樣堅(jiān)硬。（2）但另一方面，哈姆雷特對(duì)殺死仇人這一看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻表現(xiàn)出了常人難以理解的疑慮情結(jié)，他本來有好幾次殺死仇人的絕佳機(jī)會(huì)，但在這種情結(jié)的作祟下，復(fù)仇計(jì)劃一次次功虧一簣．一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃就這樣演繹成了一次痛苦的思想突圍．在這個(gè)突圍的過程中，哈姆雷特不斷的看到社會(huì)的黑暗，力圖讓自己融入這種灰暗的世界中去，用敵人同樣的手段來對(duì)付敵人；但是人道與正義的信仰卻做著本能的抵抗．33可編輯ppt善良憂郁的王子愁容滿面沉默寡言性格也有明朗的一面，詼諧幽默憂郁厭世、軟弱遲疑、優(yōu)柔寡斷聰明機(jī)智，有勇有謀，敢愛敢恨（不求統(tǒng)一，言之有理即可）3—334可編輯ppt《哈姆萊特》的主題

哈姆萊特形象之所以具有強(qiáng)烈的悲劇美，關(guān)鍵在于構(gòu)成這一切的矛盾沖突，悲劇正是通過對(duì)沖突必然性的揭示，通過對(duì)有價(jià)值東西的毀滅，表達(dá)了對(duì)真善美的肯定。反封建5—135可編輯ppt哈姆萊特以自己的死贏得了對(duì)舊制度、舊勢(shì)力道義上的勝利，悲壯而不悲觀，使人們透過悲劇，從主人公的身上感受到一種新的生命，在黑暗王國(guó)中看到了一線光明。5—2反封建36可編輯ppt

主要在情節(jié)的生動(dòng)性與豐富性的完美結(jié)合，人物形象具有高度的典型性，同時(shí)又有豐富多彩的個(gè)性特征。作品思想通過情節(jié)、人物自然地表現(xiàn)出來。莎士比亞還是語言的大師，5—3藝術(shù)特色37可編輯ppt他吸收人民的語言、以及古代和當(dāng)代的文學(xué)語言，運(yùn)用得得心應(yīng)手。劇中時(shí)用散文，時(shí)用詩(shī)體，毫不刻板。他的許多詞句膾炙人口，已成為英語的一