高中語(yǔ)文《墻上的斑點(diǎn)》2-新人教版選修

墻上的斑點(diǎn)1可編輯ppt

弗吉尼亞?伍爾芙

（1882－1941）

英國(guó)現(xiàn)代著名的小說(shuō)家、評(píng)論家和散文作家，是倫敦文學(xué)界的一個(gè)象征，她對(duì)現(xiàn)代小說(shuō)，特別是意識(shí)流小說(shuō)的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。弗吉尼亞?伍爾夫精神非常脆弱，多次發(fā)作精神分裂癥，最后在1941年，投河自盡。

意識(shí)流代表作：《墻上的斑點(diǎn)》、《達(dá)羅衛(wèi)夫人》、《到燈塔去》2可編輯ppt這是一篇奇特的小說(shuō)，全文四千余字幾乎全是些內(nèi)心活動(dòng)，而寫外部現(xiàn)實(shí)存在的事物僅僅一個(gè)斑點(diǎn)而已。你能用簡(jiǎn)練的話對(duì)人物的外部活動(dòng)加以概括嗎？3可編輯ppt一個(gè)女人在冬日的午后發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)斑點(diǎn)，對(duì)它展開種種猜測(cè)、聯(lián)想，最后發(fā)現(xiàn)是一只蝸牛。4可編輯ppt注意第二自然段的首句：

“我們的思緒是多么容易一哄而上，簇?fù)碇患迈r事物，像一群螞蟻狂熱地抬一根稻草一樣，抬了一會(huì)兒，又把它扔在那里……”

這句比喻是什么意思，在全文中有什么作用？5可編輯ppt圈劃出“我”直接對(duì)“墻上的斑點(diǎn)”進(jìn)行猜測(cè)的語(yǔ)句，數(shù)數(shù)共有幾處。每次產(chǎn)生了什么聯(lián)想？

6可編輯ppt1回憶看到斑點(diǎn)的時(shí)間：爐子里的火——城堡的旗幟——紅色騎士2像釘子的痕跡：油畫——房主——鐵道旁的別墅3不像釘子：生命的神秘——人類的無(wú)知——遺失的東西——生活的速度——來(lái)世

7可編輯ppt4玫瑰花瓣：莎士比亞——人類本能——倫敦星期日——尊卑序列表5凸現(xiàn)的圓形：古冢——退役上?！翈熀屠习椤獙W(xué)者6大海中的木板：樹——樹的生存7一只蝸牛8可編輯ppt小說(shuō)的獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式1輻射結(jié)構(gòu)（整體）以一個(gè)原點(diǎn)為軸心向四周輻射2線性結(jié)構(gòu)（局部）作品的所有線索聯(lián)想從“斑點(diǎn)”出發(fā)展開敘述，再返回斑點(diǎn)，再?gòu)棾鏊季w。3環(huán)形結(jié)構(gòu)（首尾）現(xiàn)實(shí)—猜測(cè)—現(xiàn)實(shí)9可編輯ppt

比較意識(shí)流小說(shuō)與傳統(tǒng)小說(shuō)的不同10可編輯ppt

傳統(tǒng)小說(shuō)的三要素是什么？

情節(jié)：開端——

發(fā)展——高潮——結(jié)局

人物：

姓氏名號(hào)、服飾狀貌、言談舉止、……

環(huán)境：

自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

11可編輯ppt意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn)是什么？

記錄意識(shí)流程，取消故事情節(jié)。直面心靈世界，淡化人物形象。點(diǎn)擊社會(huì)人生，敘述極具跳躍性。12可編輯ppt表現(xiàn)手法：

回憶

內(nèi)心獨(dú)白

聯(lián)想

象征

13可編輯ppt《墻上的斑點(diǎn)》描寫對(duì)“斑點(diǎn)”的一系列猜測(cè)、聯(lián)想，通過(guò)暗示來(lái)反映世界