教科版小科學(xué)六年級下冊第8課時 物質(zhì)變化與我們課件_第1頁
教科版小科學(xué)六年級下冊第8課時 物質(zhì)變化與我們課件_第2頁
教科版小科學(xué)六年級下冊第8課時 物質(zhì)變化與我們課件_第3頁
教科版小科學(xué)六年級下冊第8課時 物質(zhì)變化與我們課件_第4頁
教科版小科學(xué)六年級下冊第8課時 物質(zhì)變化與我們課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8課時物質(zhì)變化與我們第二單元物質(zhì)的變化六年級下冊第二單元1我們身邊的物質(zhì)2物質(zhì)發(fā)生了什么變化3米飯、淀粉和碘酒的變化4小蘇打和白醋的變化5鐵生銹了6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象7控制鐵生銹的速度8物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化生活中物質(zhì)變化的實例分辨物理變化和化學(xué)變化的主要特征介紹一些化學(xué)變化的類型以及這些變化所伴隨的現(xiàn)象化學(xué)變化速度的控制物質(zhì)變化與我們生產(chǎn)生活之間的關(guān)系導(dǎo)入物質(zhì)變化

物理變化

化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別常見現(xiàn)象不產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生了新物質(zhì)伴隨著發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生沉淀、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象

顏色、形狀或狀態(tài)發(fā)生變化世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是在不斷地發(fā)生變化的。物質(zhì)之間的相互作用,會產(chǎn)生物理變化和化學(xué)變化。導(dǎo)入讓我們一起來回顧本單元研究過的一些物質(zhì)變化。物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象

特點屬于什么變化水結(jié)冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘狀態(tài)改變形狀改變形狀改變沒有明顯變化發(fā)光發(fā)熱變顏色有焦味顏色改變產(chǎn)生氣體顏色改變顏色改變沉淀產(chǎn)生不產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生了新物質(zhì)物理變化化學(xué)變化探索物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。()變化物理探索物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。主要是()變化物理探索物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。煤油溫度計水銀溫度計溫度計利用了物質(zhì)熱脹冷縮的原理為什么不能用“水”作溫度計?()變化物理探索物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。玉石加工()變化物理玉石原石

探索我們每天吃的食物,進入我們的體內(nèi),要經(jīng)過許許多多的化學(xué)變化,才能變成身體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。食物消化吸收過程主要是()變化化學(xué)探索物質(zhì)變化與我們探索由此可見,物質(zhì)的變化與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。人類在利用物質(zhì)變化的過程中,也產(chǎn)生了大量環(huán)境污染的問題。比如,由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加,產(chǎn)生了大量二氧化碳,使空氣中的二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化,給全球環(huán)境造成巨大的壓力。研討自制飲料研討1.打開電燈開關(guān),電燈就會發(fā)光發(fā)熱是_____變化。2.木炭燃燒時同時會發(fā)光發(fā)熱是____變化。3.植物進行光合作用時,會產(chǎn)生新鮮的氧氣是____變化。4.把淀粉放入水中攪拌,最后淀粉會沉淀是_____變化。5.往澄清的石灰水中吹二氧化碳氣體,會有白色的沉淀物產(chǎn)生是_____變化。6.墨汁滴在清水中,清水變黑了是____變化。7.氣球吹大松手后空氣會從氣球中流出來是____變化?!段镔|(zhì)變化與我們》課堂小結(jié)物理化學(xué)化學(xué)物理化學(xué)物理物理小結(jié)1.下列變化過程中沒有新物質(zhì)生成的是()。

A燃放煙花B木材燃燒C鹽溶于水D燃煤發(fā)電2.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()

A將鐵熔化后制成鍋B給水通電獲得氫氣和氧氣

C溫度計內(nèi)水銀長度發(fā)生變化D光被鏡子反射回去3.下列變化中屬于物理變化的是()。

A火藥爆炸B木頭燃燒C濕衣服曬干4.下列工藝制作過程中包含化學(xué)變化的是()。

A紅紙剪成窗花B泥土燒成瓷器

C冰塊制成冰雕D木板制成模型飛機CBCB拓展5.下列哪種變化與其他三種有著本質(zhì)上不同()。

A火藥爆炸B衣服曬干C紙張燃燒D糧食釀酒B6.化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有()。

A產(chǎn)生沉淀物B顏色變化

C發(fā)光、發(fā)熱D生成氣體7.下列不屬于二氧化碳的性質(zhì)是()。

A.CO2是無色透明氣體B.CO2比空氣重

C.CO2能滅火

D.CO2有毒8.下列容器不能盛放硫酸銅溶液的是()。

A塑料容器B鐵制容器C木質(zhì)容器D玻璃容器ABCDDB拓展1.物質(zhì)變化無處不在,跟我們的生活密切相關(guān)。()2.食物要經(jīng)過許多化學(xué)變化,才能轉(zhuǎn)化為我們身體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。()3.只要食物發(fā)生顏色變化,就發(fā)生了化學(xué)變化。()4.物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,一定生成了新物質(zhì)。()5.火藥是我國古代四大發(fā)明之一,古代火藥的原理是讓硝石、硫黃、木炭等混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論