教育融資與教育改革研究

教育融資與教育改革研究教育融資體系的構(gòu)建與教育改革的協(xié)同性教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用教育融資效率提升對(duì)教育改革的促進(jìn)作用教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用教育融資與教育改革的國(guó)際比較與借鑒教育融資與教育改革的政策制定與實(shí)施ContentsPage目錄頁(yè)教育融資體系的構(gòu)建與教育改革的協(xié)同性教育融資與教育改革研究教育融資體系的構(gòu)建與教育改革的協(xié)同性教育融資與教育改革協(xié)同性研究1.教育融資與教育改革的協(xié)同性研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。2.教育融資與教育改革的協(xié)同性研究可以為教育改革提供資金保障，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。3.教育融資與教育改革的協(xié)同性研究可以為教育改革提供政策支持，促進(jìn)教育管理體制改革，健全教育法制體系。教育融資對(duì)教育改革的影響1.教育融資對(duì)教育改革的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：-教育融資可以為教育改革提供資金保障。-教育融資可以促進(jìn)教育公平。-教育融資可以提高教育質(zhì)量。-教育融資可以促進(jìn)教育管理體制改革。-教育融資可以健全教育法制體系。教育融資體系的構(gòu)建與教育改革的協(xié)同性教育改革對(duì)教育融資的影響1.教育改革對(duì)教育融資的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：-教育改革可以促進(jìn)教育融資多元化。-教育改革可以提高教育投資效率。-教育改革可以加強(qiáng)教育財(cái)政監(jiān)管。-教育改革可以完善教育統(tǒng)計(jì)體系。教育融資與教育改革協(xié)同性研究的趨勢(shì)和前沿1.教育融資與教育改革協(xié)同性研究的趨勢(shì)和前沿主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：-教育融資與教育改革協(xié)同性研究將更加注重教育公平。-教育融資與教育改革協(xié)同性研究將更加注重教育質(zhì)量。-教育融資與教育改革協(xié)同性研究將更加注重教育管理體制改革。-教育融資與教育改革協(xié)同性研究將更加注重教育法制體系建設(shè)。教育融資體系的構(gòu)建與教育改革的協(xié)同性教育融資與教育改革協(xié)同性研究的政策建議1.政府應(yīng)加大對(duì)教育的投入，完善教育融資體制，形成多元化的教育融資渠道。2.政府應(yīng)改革教育管理體制，建立健全教育法制體系，為教育改革提供政策支持。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)管理，提高教育投資效率，為教育改革提供資金保障。4.社會(huì)各界應(yīng)積極參與教育改革，為教育改革提供智力支持、資金支持和輿論支持。教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用教育融資與教育改革研究教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用1.教育改革政策影響教育資金投入結(jié)構(gòu)，公立教育與民辦教育之間的資金投入比例、不同層次教育之間的資金分配、不同地區(qū)之間的資金劃撥等都會(huì)受到教育改革政策的影響。2.教育改革政策引導(dǎo)教育資金投向教育的重點(diǎn)領(lǐng)域，如課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。3.教育改革政策影響教育資金使用方式，如政府購(gòu)買教育服務(wù)、教育財(cái)政撥款制度、教育基金管理等。教育改革政策對(duì)教育融資理念的影響1.教育改革政策改變了傳統(tǒng)的教育融資理念，從過去單一依靠政府投入轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣谫Y，包括政府、企業(yè)、家庭、社會(huì)等共同承擔(dān)教育經(jīng)費(fèi)。2.教育改革政策倡導(dǎo)教育投資的效益優(yōu)先原則，要求教育投資以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)教育公平為前提。3.教育改革政策注重教育公平與效率的平衡，通過教育資金投入來縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、群體之間的教育差距。教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用教育改革政策對(duì)教育融資制度的影響1.教育改革政策促進(jìn)了教育融資制度的完善，包括教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教育財(cái)政管理制度、教育基金管理制度等。2.教育改革政策推動(dòng)了教育融資方式的創(chuàng)新，如政府購(gòu)買教育服務(wù)、教育基金管理、教育債券發(fā)行等。3.教育改革政策加強(qiáng)了教育資金使用的監(jiān)管，確保教育資金的合理和有效使用。教育改革政策對(duì)教育融資機(jī)制的影響1.教育改革政策推動(dòng)了教育融資機(jī)制的改革，建立了更加公平、公正、公開、透明的教育融資機(jī)制。2.教育改革政策重視教育融資機(jī)制的激勵(lì)作用，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)力量參與教育投資，提高教育投資的效率。3.教育改革政策注重教育融資機(jī)制的可持續(xù)性，確保教育資金的可持續(xù)供給。教育改革政策對(duì)教育融資體系的導(dǎo)向作用教育改革政策對(duì)教育融資渠道的影響1.教育改革政策拓寬了教育融資渠道，包括政府撥款、學(xué)費(fèi)收入、企業(yè)捐贈(zèng)、社會(huì)捐贈(zèng)、教育基金等。2.教育改革政策鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入教育領(lǐng)域，支持民辦教育的發(fā)展，增加教育融資來源。3.教育改革政策探索了教育融資的新途徑，如教育債券發(fā)行、教育資產(chǎn)證券化等。教育改革政策對(duì)教育融資環(huán)境的影響1.教育改革政策營(yíng)造了良好的教育融資環(huán)境，包括穩(wěn)定、透明、規(guī)范的教育投資政策，健全的教育法律法規(guī)體系，完善的教育監(jiān)管體系等。2.教育改革政策提高了教育投資的安全性，增強(qiáng)了投資者對(duì)教育投資的信心，吸引更多資金流入教育領(lǐng)域。3.教育改革政策提升了教育投資的收益率，使教育投資成為一項(xiàng)有吸引力的投資，吸引更多投資者參與教育投資。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用教育融資與教育改革研究教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用1.教育融資模式創(chuàng)新能夠有效緩解教育經(jīng)費(fèi)不足的困境，為教育改革提供資金保障。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育資源的合理配置，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效利用。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠激發(fā)社會(huì)力量參與教育事業(yè)，有效補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育質(zhì)量的影響1.教育融資模式創(chuàng)新能夠?yàn)榻逃|(zhì)量的提高提供資金支持，保障教育資源的充足供應(yīng)。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育公平，保證每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量的教育資源。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠激發(fā)學(xué)校和教師的辦學(xué)積極性，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育供需關(guān)系的影響1.教育融資模式創(chuàng)新能夠增加教育供給，滿足社會(huì)對(duì)教育的需求。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠調(diào)節(jié)教育需求，避免教育供需失衡。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育供需平衡，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育管理體制的影響1.教育融資模式創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育管理體制的改革，提高教育管理效率。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠?qū)崿F(xiàn)教育管理權(quán)力的下放，提高學(xué)校的自主權(quán)。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠增強(qiáng)教育管理的透明度，提高教育管理的公信力。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育改革的驅(qū)動(dòng)作用教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育課程改革的影響1.教育融資模式創(chuàng)新能夠?yàn)榻逃n程改革提供資金支持，保障教育課程改革的順利實(shí)施。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠促進(jìn)教育課程改革的深入發(fā)展，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠?qū)崿F(xiàn)教育課程改革的創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才。教育融資模式創(chuàng)新對(duì)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的影響1.教育融資模式創(chuàng)新能夠?yàn)榻逃處熽?duì)伍建設(shè)提供資金支持，保障教師隊(duì)伍建設(shè)的順利實(shí)施。2.教育融資模式創(chuàng)新能夠提高教師的工資福利待遇，增強(qiáng)教師的職業(yè)尊榮感。3.教育融資模式創(chuàng)新能夠完善教師的培訓(xùn)體系，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用教育融資與教育改革研究教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用：財(cái)政撥款模式優(yōu)化1.財(cái)政撥款模式優(yōu)化是指政府調(diào)整教育財(cái)政撥款方式，以提高資金使用效率，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)教育公平。2.教育改革政策對(duì)財(cái)政撥款模式優(yōu)化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，擴(kuò)大了財(cái)政撥款覆蓋范圍。第二，增加了財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。第三，提高了財(cái)政撥款效率。3.財(cái)政撥款模式優(yōu)化對(duì)教育改革政策產(chǎn)生了積極的反作用，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，促進(jìn)了教育公平。第二，提高了教育質(zhì)量。第三，減輕了家庭教育負(fù)擔(dān)。教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用：社會(huì)力量參與模式優(yōu)化1.社會(huì)力量參與模式優(yōu)化是指鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量以多種形式參與教育，形成多元化的教育投資主體。2.教育改革政策對(duì)社會(huì)力量參與模式優(yōu)化的反作用，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，拓寬了教育融資渠道。第二，減輕了政府教育財(cái)政負(fù)擔(dān)。第三，促進(jìn)了教育多樣化發(fā)展。3.社會(huì)力量參與模式優(yōu)化，對(duì)教育改革政策產(chǎn)生了積極的反作用，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，促進(jìn)了教育公平。第二，提高了教育質(zhì)量。第三，減輕了家庭教育負(fù)擔(dān)。教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用教育改革政策對(duì)教育融資模式的優(yōu)化反作用：教育收費(fèi)模式優(yōu)化1.教育收費(fèi)模式優(yōu)化是指合理調(diào)整教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育收費(fèi)行為，減輕家庭教育負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教育公平。2.教育改革政策對(duì)教育收費(fèi)模式優(yōu)化的反作用，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，減輕了家庭教育負(fù)擔(dān)。第二，促進(jìn)了教育公平。第三，提高了教育質(zhì)量。3.教育收費(fèi)模式優(yōu)化對(duì)教育改革政策產(chǎn)生了積極的反作用，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，促進(jìn)了教育公平。第二，提高了教育質(zhì)量。第三，減輕了家庭教育負(fù)擔(dān)。教育融資效率提升對(duì)教育改革的促進(jìn)作用教育融資與教育改革研究教育融資效率提升對(duì)教育改革的促進(jìn)作用教育融資效率與教育公平1.教育融資效率的提升有助于縮小教育資源差距，促進(jìn)教育公平。2.通過優(yōu)化教育資源配置，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率，可以為薄弱地區(qū)和貧困家庭提供更多教育資源，保障每一個(gè)學(xué)生享有平等的受教育機(jī)會(huì)。3.教育融資效率提升可以為教育改革提供有力支持，推動(dòng)教育公平的實(shí)現(xiàn)。教育融資效率與教育質(zhì)量1.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多資金保障，改善教育基礎(chǔ)設(shè)施，增加師資力量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.通過優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)的使用，可以為學(xué)校提供更多資源和經(jīng)費(fèi)支持，促進(jìn)教育科研創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。3.教育融資效率的提升可以推動(dòng)教育質(zhì)量的整體提高。教育融資效率提升對(duì)教育改革的促進(jìn)作用教育融資效率與教育可持續(xù)發(fā)展1.教育融資效率的提升可以為教育改革提供可持續(xù)的資金支持，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。2.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多的財(cái)政支持，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。3.通過優(yōu)化教育資源配置，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率，可以降低教育成本，提高教育投資的回報(bào)率，實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)發(fā)展。教育融資效率與教育創(chuàng)新1.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多資金支持，促進(jìn)教育創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多資金支持，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)方法和手段的改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.通過優(yōu)化教育資源配置，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率，可以為教育創(chuàng)新提供更多資源和經(jīng)費(fèi)支持，為教育改革提供更多保障。教育融資效率提升對(duì)教育改革的促進(jìn)作用教育融資效率與教育治理1.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多資金支持，加強(qiáng)教育治理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.教育融資效率的提升可以為教育改革提供更多資金支持，加強(qiáng)教育監(jiān)督，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.通過優(yōu)化教育資源配置，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率，可以為教育治理提供更多資源和經(jīng)費(fèi)支持，為教育改革提供更多保障。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用教育融資與教育改革研究教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用1.評(píng)估結(jié)果反映教育改革成效，為優(yōu)化配置教育資金提供依據(jù)。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的作用首先體現(xiàn)在評(píng)估結(jié)果反映教育改革成效，為優(yōu)化配置教育資金提供依據(jù)。教育改革成效評(píng)估能夠?qū)逃母锏膶?shí)施情況、改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度、改革效果的產(chǎn)生情況等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，為優(yōu)化配置教育資金提供重要依據(jù)。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的作用突出體現(xiàn)在評(píng)估結(jié)果能夠反映教育改革成效，為優(yōu)化配置教育資金提供依據(jù)上。2.反映改革效果，為教育融資優(yōu)化配置提供量化依據(jù)。教育改革成效評(píng)估能夠?qū)逃母锏男ЧM(jìn)行量化，為教育融資優(yōu)化配置提供科學(xué)依據(jù)。教育改革成效評(píng)估可以對(duì)教育改革的目標(biāo)、內(nèi)容、過程和成效進(jìn)行系統(tǒng)、全面地評(píng)估，能夠?qū)逃母锏木C合效益進(jìn)行科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)。評(píng)估結(jié)果能夠?yàn)榻逃谫Y優(yōu)化配置提供具體、量化的依據(jù)，為優(yōu)化配置教育資金提供可靠的數(shù)據(jù)支持。3.評(píng)估過程促進(jìn)改革，為教育融資優(yōu)化配置提供改進(jìn)方向。教育改革成效評(píng)估能夠促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展，為教育融資優(yōu)化配置提供改進(jìn)方向。教育改革成效評(píng)估不僅能夠評(píng)估教育改革的成效，而且能夠發(fā)現(xiàn)教育改革中存在的問題，并提出改進(jìn)建議。通過教育改革成效評(píng)估，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育改革中存在的問題，并提出改進(jìn)建議，為優(yōu)化配置教育資金提供改進(jìn)方向。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用1.優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育資源均衡化。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育資源均衡化。教育改革成效評(píng)估能夠發(fā)現(xiàn)教育資源配置不均衡的問題，并提出改進(jìn)建議，為優(yōu)化教育資源配置提供依據(jù)，從而促進(jìn)教育資源均衡化。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的作用體現(xiàn)在優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育資源均衡化。通過教育改革成效評(píng)估，可以發(fā)現(xiàn)教育資源配置不合理的問題，并提出改進(jìn)建議，從而優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育資源均衡化。2.明確教育重點(diǎn)，引導(dǎo)教育資金重點(diǎn)投入。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在明確教育重點(diǎn)，引導(dǎo)教育資金重點(diǎn)投入。教育改革成效評(píng)估能夠明確教育發(fā)展的重點(diǎn)，為教育資金的重點(diǎn)投入提供依據(jù)，引導(dǎo)教育資金重點(diǎn)投入到教育發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的作用體現(xiàn)在明確教育重點(diǎn)，引導(dǎo)教育資金重點(diǎn)投入。通過教育改革成效評(píng)估，可以明確教育發(fā)展的重點(diǎn)，從而引導(dǎo)教育資金重點(diǎn)投入到教育發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。3.提高教育質(zhì)量，提升教育效益。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在提高教育質(zhì)量，提升教育效益。教育改革成效評(píng)估能夠發(fā)現(xiàn)影響教育質(zhì)量的因素，并提出改進(jìn)建議，為提高教育質(zhì)量提供依據(jù)，從而提升教育效益。教育改革成效評(píng)估對(duì)教育融資優(yōu)化配置的作用體現(xiàn)在提高教育質(zhì)量，提升教育效益。通過教育改革成效評(píng)估，可以發(fā)現(xiàn)影響教育質(zhì)量的因素，并提出改進(jìn)建議，從而提高教育質(zhì)量，提升教育效益。教育融資與教育改革的國(guó)際比較與借鑒教育融資與教育改革研究教育融資與教育改革的國(guó)際比較與借鑒教育融資與教育改革的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒1.加強(qiáng)政府對(duì)教育的財(cái)政支持。在許多國(guó)家，政府都通過增加教育財(cái)政撥款來支持教育改革。例如，在韓國(guó)，政府將教育支出從1995年的占國(guó)民生產(chǎn)總值(GDP)的3.5%增加到2000年的6.1%，促進(jìn)了韓國(guó)教育改革的成功。2.鼓勵(lì)私人資本參與教育。在一些國(guó)家，私人資本在教育改革中發(fā)揮了重要作用。例如，在美國(guó)，私立學(xué)校和大學(xué)占所有教育機(jī)構(gòu)的比例很高，為學(xué)生提供了多樣化的教育選擇。在英國(guó)，政府通過發(fā)行教育債券來吸引私人資本投資教育，有助于緩解政府財(cái)政壓力。3.實(shí)施多種融資方式。在一些國(guó)家，教育融資方式多樣化，包括政府撥款、學(xué)生貸款、私人捐贈(zèng)等。例如，在澳大利亞，學(xué)生貸款是教育融資的重要來源，政府通過提供貸款擔(dān)保和利息補(bǔ)貼來鼓勵(lì)學(xué)生貸款，減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。教育融資與教育改革的國(guó)際比較與借鑒教育融資改革的新趨勢(shì)1.教育成本分擔(dān)改革。教育成本分擔(dān)改革是指政府、學(xué)校和家庭共同承擔(dān)教育成本的改革。在許多國(guó)家，教育成本分擔(dān)改革成為教育融資改革的重要趨勢(shì)。例如，在日本，政府通過提供教育補(bǔ)助金來資助學(xué)生上學(xué)，而學(xué)校和家庭也要承擔(dān)一定的費(fèi)用。2.教育債券融資改革。教育債券融資改革是指政府或?qū)W校發(fā)行債券來籌集教育資金的改革。在一些國(guó)家，教育債券融資改革成為教育融資改革的新趨勢(shì)。例如，在美國(guó)，政府通過發(fā)行教育債券來資助教育項(xiàng)目，吸引了大量的私人資本投資教育。3.PPP模式在教育融資中的應(yīng)用。PPP模式是指政府與私人企業(yè)合作，共同提供公共服務(wù)的模式。在一些國(guó)家，PPP模式在教育融資中得到廣泛應(yīng)用。例如，在英國(guó)，政府通過PPP模式與私人企業(yè)合作建設(shè)和運(yùn)營(yíng)學(xué)校，既緩解了政府的財(cái)政壓力，又提高了教育服務(wù)的質(zhì)量。教育融資與教育改革的政策制定與實(shí)施教育融資與教育改革研究教育融資與教育改革的政策制定與實(shí)施教育融資改革的整體目標(biāo)1.構(gòu)