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Word文檔初一下冊(cè)學(xué)習(xí)總結(jié)總結(jié)在我們的工作中占領(lǐng)著重要的位置。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)過去,保證工作順當(dāng)?shù)陌l(fā)展,提高自身的能力。下面是由我我為大家收拾的《2022初一下冊(cè)學(xué)習(xí)總結(jié)》。
初一下冊(cè)學(xué)習(xí)總結(jié)
寒假馬上要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要仔細(xì)的聽講,不做小動(dòng)作,不和學(xué)生交頭接耳,要力爭(zhēng)把教師課堂上講的學(xué)問所有消化:對(duì)于疑難問題,要謙虛向教師和學(xué)生請(qǐng)教。第二,要仔細(xì)完成教師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
總而言之,在新學(xué)期里我要越發(fā)努力,爭(zhēng)取每一科都達(dá)到小學(xué)的目標(biāo),當(dāng)一個(gè)各方面都很精彩的同學(xué)。
成果:
語(yǔ)文:82
數(shù)學(xué):97
英語(yǔ):99
政治:95
歷史:85
地理:97
生物:93
總結(jié):
(1)這次語(yǔ)文和歷史考的很差,說明這兩科要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(2)而且方案也沒有所有做到,希翼在下學(xué)期能全做到。
(3)初二是初中最關(guān)鍵的一年,初二沒學(xué)好,初三就補(bǔ)不過來了。加油!
(4)雖然這學(xué)期沒拿到共青團(tuán)的名額,但是初二的名額我一定會(huì)爭(zhēng)取的!
初一下冊(cè)學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了渴望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感受。
這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了無數(shù).時(shí)光就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)光丟下.而我們也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……本來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又深沉,以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤狀況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希翼下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助,使我養(yǎng)成了自立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面向二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面向?qū)W問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教導(dǎo)又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。首先,合理支配時(shí)光,調(diào)節(jié)好作息時(shí)光,分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)光。時(shí)光是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和辦法更為重要。第二,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)普通是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與學(xué)生研究,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)光學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是實(shí)用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,趕緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有無數(shù)的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,學(xué)生之間可以誠(chéng)摯相待;能遵守小學(xué)各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo),我對(duì)將來彌漫信念。自然,也需要教師們的細(xì)心培養(yǎng)和學(xué)生們的誠(chéng)摯協(xié)助。
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2022初一下期學(xué)習(xí)總結(jié)范文
初一下期學(xué)習(xí)總結(jié)范文
開學(xué)已經(jīng)一周多了,學(xué)習(xí)比較順當(dāng),由于假期里各門功課都預(yù)習(xí)了一遍,也許有個(gè)印象,教師一講,都能聽明了。
做作業(yè)的時(shí)候,也還可以。
假期里練字無數(shù),作業(yè)本上的書寫很仔細(xì),我希翼自己在這方面做得越來越好。
還有就是,不管班主任在不在,都要嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,帶頭干值日,把班主任和別的教師支配的每一件事都仔細(xì)做好。
新學(xué)期,班里有些新現(xiàn)象,我覺得不是太好,天天回家跟爸爸說一遍,讓他指導(dǎo)我哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,分清是非,堅(jiān)持去做對(duì)的事情。
爸爸說:在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,都會(huì)有人喜愛?偷懶,喜愛?鉆空子,耍小聰慧,其實(shí)受害的最后還是他們自己。人的眼睛都是雪亮的,誰什么樣,大家都清晰。所以,要做一個(gè)誠(chéng)摯、誠(chéng)實(shí)、勤快、上進(jìn)的人,教室是一個(gè)家,努力把它打掃得干整潔凈,大家學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力。
我現(xiàn)在知道,每一件事都有兩面,對(duì)的一面和錯(cuò)的一面??墒牵覀儸F(xiàn)在是初中生,往往挑選的都是錯(cuò)的一面,都只是根據(jù)自己的主意去做,未來會(huì)吃大虧。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人交流、跟大人對(duì)著干,絕對(duì)越錯(cuò)越厲害。
父母不會(huì)害自己的孩子,教師不會(huì)害自己的同學(xué),這是真理。
那么,不聽父母的話,不聽教師的話絕對(duì)是錯(cuò)的。
這學(xué)期,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、年級(jí)工作、個(gè)人修養(yǎng)這些方面,我要以安琪為榜樣,由于她是大人眼中公認(rèn)的優(yōu)秀同學(xué)。我要像她那樣大步向前走,永不松懈。
初一下期學(xué)習(xí)總結(jié)范文[篇2]
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。
回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)受了三次大型考試月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成果是呈升高趨勢(shì)的,月考時(shí)在年級(jí)中排名24,班級(jí)排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到年級(jí)16名,班級(jí)30名。大概是由于在前兩次考試中稍有長(zhǎng)進(jìn),我就有些自豪自滿,正如教師所說:過于自負(fù)。正是由于對(duì)自己沒有正確的熟悉,所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成果大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有顯然的不足)
1、不懂得趕緊時(shí)光,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會(huì)合理的利用珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
2、不會(huì)自主學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)教師所講過的內(nèi)容,總是需要家長(zhǎng)的催促,學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會(huì)記筆記,無法抓住教師的重點(diǎn),聽課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
二、小學(xué)工作
1、在班中我擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理能力??梢皂槷?dāng)并迅速的完成教師交給我的任務(wù)。但是對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的影響,會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)光,在下學(xué)期,我會(huì)克服這方面的不足,合理的安排好時(shí)光,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、身為語(yǔ)文課代表,在本次期末考試中語(yǔ)文成果卻不是年級(jí)的前十名,但我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期提高自己的語(yǔ)文成果,不辜負(fù)教師和學(xué)生的期望。
三、紀(jì)律方面
1、自從上初中以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能徹低趕緊學(xué)習(xí)的時(shí)光,沒有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服,訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、小學(xué)生活
1、在這一個(gè)學(xué)期,我熟悉了許多新伴侶,并與他們相處融洽。
2、我樂于助人,在學(xué)生有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去協(xié)助學(xué)生。
3、我樂觀參與小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)光,但時(shí)光就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。在下學(xué)期,我信任自己會(huì)更合理的利用好時(shí)光。
4、我恭敬師長(zhǎng),待人處事有禮貌,看見教師準(zhǔn)時(shí)問教師好。
五、期末考試成果分析
對(duì)于這次期末考試的成果,我自己十分的不愜意,但是這跟平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法也是分不開的,假如平常沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成果也是不行能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成果。我信任,勤能補(bǔ)拙!
初一下期學(xué)習(xí)總結(jié)范文[篇3]
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與學(xué)生交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和學(xué)生商議?,或者向教師請(qǐng)教。其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要樂觀發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。天天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;天天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)光,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果。
自己被評(píng)為三好同學(xué),還獲得了小作家的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成果,但我決不自豪,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。
初一下學(xué)期的班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我仍擔(dān)任初一(3)班的班主任工作。相對(duì)于上學(xué)期來說,同學(xué)對(duì)小學(xué)的環(huán)境設(shè)施和規(guī)則制度已經(jīng)認(rèn)識(shí),對(duì)教師也基本了解,同學(xué)的共性特征、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也更突出,一些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入反叛時(shí)期,教師管理起來也更有難度了。初一上期雖然已經(jīng)初步形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但想要繼續(xù)保持和加強(qiáng)是很不簡(jiǎn)單的。但初一班級(jí)下期恰恰是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,班主任假如不下苦功帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,給同學(xué)的成長(zhǎng)帶來不良影響,給小學(xué)的教導(dǎo)工作帶來很大的棘手。因此,為了保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我主要是從以下幾方面入手:
一、班會(huì)課延長(zhǎng),樹立良好的年級(jí)輿論導(dǎo)向。
重視班會(huì)課的作用,堅(jiān)持每堂班會(huì)課都故意識(shí)有方案地通過對(duì)同學(xué)舉行日常行為規(guī)范教導(dǎo)和道德素養(yǎng)教導(dǎo),樹立好的榜樣與典型,使同學(xué)具有集體榮譽(yù)感,使年級(jí)形成良好的風(fēng)氣。同時(shí)在教導(dǎo)、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,準(zhǔn)時(shí)抓住同學(xué)點(diǎn)滴的心情變化,準(zhǔn)時(shí)解決問題。按照是非標(biāo)準(zhǔn)舉行褒貶,該絕對(duì)的就絕對(duì),并賦予適當(dāng)?shù)谋硌莺图为?jiǎng);該否定的就否定,并賦予適當(dāng)?shù)呐泻徒虒?dǎo),在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻擋不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確熟悉與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對(duì)全班成員都有感染力和道德上的約束力,在詳細(xì)實(shí)施的過程中我的辦法是借力用力,借助集體的力氣。比如對(duì)那些上網(wǎng)逃課、頂撞教師、任意下位等違紀(jì)行為,在班里綻開藏匿研究,在自由發(fā)言中體味讓同學(xué)知道對(duì)與錯(cuò),好與壞,使違紀(jì)同學(xué)在同學(xué)中沒有市場(chǎng),違紀(jì)后會(huì)受到其他同學(xué)的輿論責(zé)備。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至浮現(xiàn)與老師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)學(xué)生舉行換位思量,并舉行樂觀教導(dǎo),讓同學(xué)在反省中受教導(dǎo),得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。對(duì)那些表現(xiàn)好的同學(xué),我每周讓同學(xué)評(píng)比出幾個(gè)本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵、本周紀(jì)律標(biāo)兵本周勞動(dòng)標(biāo)兵列榜公布,讓好同學(xué)在受到集體賞識(shí)中越發(fā)努力進(jìn)展、完美自己,讓其他學(xué)生也受到激勵(lì),爭(zhēng)取下次榜上出名。
二、開展多項(xiàng)活動(dòng),增加年級(jí)的凝結(jié)力。
集體的力氣是無限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的配合精神和團(tuán)體意識(shí)。因此,我組織一加一互幫互學(xué)活動(dòng),就是讓成級(jí)好的同學(xué)挑選一個(gè)成級(jí)差的同學(xué)舉行手拉手結(jié)隊(duì)幫補(bǔ),隊(duì)與隊(duì)之間相互監(jiān)督提高。這樣既能在年級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到顯然的效果,又能使學(xué)生之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)親愛的習(xí)慣,在年級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)親愛的風(fēng)氣,使年級(jí)成為一個(gè)大家庭。。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)等,同時(shí),樂觀開展文體活動(dòng),豐盛同學(xué)的業(yè)余生活,引導(dǎo)同學(xué)將心情正常的宣泄,盡可能的調(diào)節(jié)他們的心態(tài),樂觀的投身于年級(jí)的各種活動(dòng)中。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。使我班在小學(xué)的各項(xiàng)考試和管理評(píng)選中都取得了良好的成果。。
三、競(jìng)聘班干部,保持良好班風(fēng)。
在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成脆弱的集體核心,是班集體建設(shè)的一件事件。所以應(yīng)仔細(xì)選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動(dòng)和同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)年級(jí)成員惟獨(dú)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才干并得到同學(xué)群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁護(hù)為干部。通過活動(dòng),比如演講,衛(wèi)生勞動(dòng),分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)覺并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信念,有仆人翁意識(shí)的人才,然后,讓他們自己挑選班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱烈,責(zé)任心強(qiáng),有劇烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作的魄力。
班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些詳細(xì)事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),賦予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的仆人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理和自我設(shè)計(jì),自我組織活動(dòng)。
四、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
俗話說十個(gè)指頭有長(zhǎng)有短。每個(gè)年級(jí)都有一些后進(jìn)生,他們要么思想差要么學(xué)習(xí)有困難。后進(jìn)生的教導(dǎo)歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對(duì)他們誠(chéng)摯相待,耐心相幫,準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們熟悉到自己的價(jià)值。。在思想上不卑視他們,在教導(dǎo)上,做到動(dòng)之以情,曉之以理,鼓舞他們,增加他們的自信念和自尊心。我普通利用課余時(shí)光找他們個(gè)別談心,使他們熟悉到自己身上的不足和缺點(diǎn),從而提高自身的素養(yǎng)。批判同學(xué)一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之退三進(jìn)一。每一個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)捕獲每一個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)聞名的教導(dǎo)家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:用放大鏡看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看同學(xué)的缺點(diǎn),我國(guó)聞名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!從同學(xué)心底動(dòng)身,適時(shí)關(guān)懷同學(xué)。對(duì)同學(xué)從嚴(yán),但不行無限嚴(yán),抓住同學(xué)的心是很重要的。表?yè)P(yáng)與批判同樣重要,時(shí)常從生活上關(guān)懷同學(xué)、與同學(xué)家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,將對(duì)同學(xué)很大的協(xié)助。
五、以遠(yuǎn)大的抱負(fù)激發(fā)學(xué)習(xí)。一個(gè)人假如沒有抱負(fù),就好似大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。同學(xué)剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),班主任應(yīng)樂觀制造機(jī)會(huì)對(duì)他們舉行抱負(fù)教導(dǎo)。由于惟獨(dú)讓同學(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它改變成學(xué)習(xí),生活的動(dòng)力。他們明了實(shí)際與抱負(fù)之間存在的差距,但這差距并非不行逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求同學(xué)制訂學(xué)習(xí)方案,把對(duì)抱負(fù)的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。。
總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛勞的工作,要做一個(gè)好的班主任,要用精心、耐心、謙虛、忍心和愛心、良心去竭力哺育,還必需具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,惟獨(dú)這樣才可能做好。今后我還應(yīng)該繼續(xù)努力,多向其他班主任學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
2022初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
初一共有四次重要的考試第一次總分589第31名。其次次685分,12名。第三次636分,第22名。最后670分20名。初一是個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的最重要的時(shí)期,看那起起伏伏的成果,考驗(yàn)家長(zhǎng)的心臟。但在成果面前更多的是反思。第一次考的很差,緣由是多方面的,不斷的換小學(xué),由于工作的緣由,這個(gè)在學(xué)習(xí)上給孩子了一個(gè)學(xué)習(xí)的斷層,尤其是在數(shù)學(xué)方面。這幾次數(shù)學(xué)的考試也向來沒有上110分,分析試卷,沒有籠統(tǒng)的歸為馬虎,真的是有些學(xué)問點(diǎn)沒有把握。數(shù)學(xué)的成果真切反映了孩子這階段的學(xué)習(xí)。先說一下本次期末成果,語(yǔ)文107,數(shù)學(xué)107,英語(yǔ)111,歷史91生物82地理94政治78.語(yǔ)文的成果,有個(gè)題居然空著,說一下你所知道的名人經(jīng)過艱苦努力最后勝利的,說名字即可。有那個(gè)名人是隨任憑便勝利的,你任憑寫一個(gè)2分就有了,還有這次的作文平均分45分,人家考了居然43分。假如字寫的好點(diǎn),絕對(duì)會(huì)考好分?jǐn)?shù)的。。關(guān)于英語(yǔ),卻是最讓我糾結(jié)的,雖然英語(yǔ)向來很不錯(cuò),尤其是在詞匯量上,可向來沒有超過111.尤其是英語(yǔ)的作文,特殊的敢寫每次揚(yáng)揚(yáng)灑灑,寫無數(shù),也不管語(yǔ)法是否正確。每次都會(huì)由于這扣上幾分。關(guān)于背誦的科沒有仔細(xì)的背誦。沒有做到很好的復(fù)習(xí),這一點(diǎn),是家長(zhǎng)需要檢討的。
總是希翼在平常的學(xué)習(xí)中,少些家長(zhǎng)的催促,更重要的是喚起孩子想要學(xué)習(xí)的心,可是,這個(gè)過程卻是那么的艱巨,家長(zhǎng),一定要有一個(gè)脆弱的心臟,經(jīng)得起孩子的折騰。在不斷的失敗中總結(jié),不斷的修正自己。過去的一年,是不斷努力,不斷挑戰(zhàn)自己的一年。走過的彎路,必將是一種成長(zhǎng)的堆積。小小的失敗,并能有更好的長(zhǎng)進(jìn)。一個(gè)雞蛋在外面打破是一個(gè)雞蛋,而在里面打破蛋殼,卻是一個(gè)宏大的生命。
希翼經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠不斷總結(jié)自己的不足,和自己的優(yōu)勢(shì),期盼初二的成果。加油!
初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多新學(xué)問,也找到了適合我的學(xué)習(xí)辦法。數(shù)學(xué)向來讓我感愛好的學(xué)科,它十分好玩。現(xiàn)在,我也來總結(jié)一下上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的...
學(xué)期結(jié)束了。在學(xué)期里,教師為的學(xué)習(xí)付出了許多心血,也為的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都了比的成果。
總結(jié)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有幾個(gè):,學(xué)習(xí)端正。能夠上課聽講,不與學(xué)生交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂;懂的問題,和學(xué)生商議?,或者向教師請(qǐng)教。,改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,我給訂了學(xué)習(xí)方案:
(1)課前預(yù)習(xí)。也要擠出,把教師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容。
(2)上課要發(fā)言。聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀課外書。天天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;天天晚上做完作業(yè),只要有,再看幾篇作文。,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)教師布置的作業(yè),各門功課都了好的成果。參與少兒書法大賽,還了特金獎(jiǎng)。的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都了比的成果。
被評(píng)為三好同學(xué),還了小作家的榮譽(yù)稱號(hào)。了比的成果,但我決不自豪,還要努力,百尺竿頭,更,下學(xué)期還要的成果。
初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了渴望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感受。
這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了無數(shù).時(shí)光就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)光丟下.而我們也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……本來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又深沉,以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤狀況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希翼下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助,使我養(yǎng)成了自立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面向二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面向?qū)W問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教導(dǎo)又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。首先,合理支配時(shí)光,調(diào)節(jié)好作息時(shí)光,分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)光。時(shí)光是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和辦法更為重要。第二,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)普通是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與學(xué)生研究,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)光學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是實(shí)用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,趕緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有無數(shù)的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,學(xué)生之間可以誠(chéng)摯相待;能遵守小學(xué)各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo),我對(duì)將來彌漫信念。自然,也需要教師們的細(xì)心培養(yǎng)和學(xué)生們的誠(chéng)摯協(xié)助。
初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇4]
剛剛開完01年初一上半學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。感受最大也是最給力的一個(gè)詞就是成果,這兩個(gè)字,太多重量和顏色,讓我感覺到,在小學(xué)里,拿什么說話,那就是成果。
從學(xué)校輕松愉悅的生活中跳動(dòng)到學(xué)習(xí)氛圍十分濃的初一,一時(shí)的手忙腳亂,當(dāng)初由于家離小學(xué)很遠(yuǎn),早晚班車,起早貪晚,加上作業(yè)驟然繁多,記得那時(shí)我的心態(tài)是時(shí)光、時(shí)光、爭(zhēng)取時(shí)光,擁有一點(diǎn)閑余的時(shí)光都是很奢靡的事情。加上總堵車問題,打算把家搬到小學(xué)附近。這一決策,經(jīng)這兩個(gè)多月的驗(yàn)證,是十分正確的一次打算。這樣清晨可以多睡半個(gè)小時(shí),晚上幾乎要節(jié)約一個(gè)小時(shí)的時(shí)光。加上漸漸適應(yīng)初中這樣的生活環(huán)境和生活狀態(tài),囫圇人的狀態(tài)才漸漸的捋順過來。
5號(hào)的期末考試是我最不看好的一次,由于人略松散,寫完作業(yè)基本在看電視,玩嬉戲中度過,缺少了開學(xué)的緊急,這讓我很不安。所以問我,會(huì)怎樣,我不敢答,不努力沒付出,我心里沒底。
期末的成果條教師在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)了下來,瞳瞳的年級(jí)排名第三(數(shù)語(yǔ)外三科)七科年級(jí)排名第四。小學(xué)以七科成果為依據(jù),瞳瞳的總成果全班級(jí)排名前進(jìn)了近六十名。
是在長(zhǎng)進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)。長(zhǎng)進(jìn)就有希翼,由于她付出的太少了。這學(xué)期課外學(xué)習(xí)班一個(gè)沒參與。在大家都熱火朝天學(xué)數(shù)學(xué),補(bǔ)語(yǔ)文,外語(yǔ),甚至她們班學(xué)生學(xué)物理化學(xué)的大環(huán)境中,她一個(gè)人偷懶就以寫完作業(yè)為己任,真是莫名的擔(dān)憂在心里,但沒實(shí)施行動(dòng)為眉睫,我擔(dān)著這半學(xué)期的心最終迎來了這學(xué)期的結(jié)束,想,假期,開學(xué),一定要參與學(xué)習(xí)班才對(duì),否則,靠課堂這點(diǎn)資本,夠嗎?真的是不夠。
卷子都發(fā)在手里,看著卷子,該丟的分丟,不該丟的也丟了,發(fā)覺不足,也知道問題出在了哪里,第一其次就是零點(diǎn)五分之差,不容忽略的這微點(diǎn)的差距下首要做到就是仔細(xì)穩(wěn)定!
初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇5]
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與學(xué)生交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和學(xué)生商議?,或者向教師請(qǐng)教。其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要樂觀發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。天天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;天天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)光,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果。
自己被評(píng)為三好同學(xué),還獲得了小作家的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成果,但我決不自豪,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。
2022初一假期學(xué)習(xí)總結(jié)
初一假期學(xué)習(xí)總結(jié)
勞碌了一個(gè)學(xué)期,女兒最終迎來了初中生活的第一個(gè)寒假。因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)緊急,我們忽略了對(duì)孩子身體的熬煉,所以,利用寒假這個(gè)小長(zhǎng)假,我們讓孩子參與了南部山區(qū)滑雪、萊蕪小三峽徒步、還有泰山登頂?shù)然顒?dòng)。在這些活動(dòng)中,孩子雖然有種種不適,但都一一克服,并愉快順當(dāng)?shù)耐瓿蓺w來。其中印象最深刻的是爬泰山。泰山徒步登頂不是一件容易的事情,從山腳到山頂需要不停的走五個(gè)多小時(shí)。開頭的時(shí)候,孩子興致勃勃、信念滿滿,走的一點(diǎn)也不費(fèi)力。但過了2個(gè)小時(shí)后,體力開頭透支了,有好幾次都想放棄繼續(xù)前行。當(dāng)看到身邊的隊(duì)員一個(gè)個(gè)堅(jiān)持向上,孩子咬牙克服勞累與不適,跋涉了五個(gè)半小時(shí)后終于勝利登頂。在玉皇頂,孩子愉快的跳起來,她最終體驗(yàn)到了制服泰山的巨大喜悅!從早上8:40山腳動(dòng)身到下午17:30重回山腳,囫圇行程徒步23公里,對(duì)成人來說也很有挑戰(zhàn)性,但孩子第一次爬泰山居然也做到了,我由衷為她感到她驕傲。通過參與這些活動(dòng)我們磨練了孩子的意志,使她在今后的生活中面向逆境會(huì)越發(fā)的脆弱。
在學(xué)習(xí)上,孩子在完成各科作業(yè)的同時(shí),重新梳理了這學(xué)期的得與失、閱歷與教訓(xùn),并總結(jié)記錄下來。這是孩子的又一個(gè)長(zhǎng)進(jìn)!
希翼新的學(xué)期,孩子能用泰山登頂?shù)捻g勁去闖一闖,試一試。我信任,勝利是屬于有心人的,只要你去努力,你同樣會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)登頂?shù)臍g樂的。愿孩子們一起加油實(shí)現(xiàn)自己心中的幻想。
初一假期學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
暑假于8月31日結(jié)束,近兩個(gè)月的假期,沒有留下只言片語(yǔ)感覺有點(diǎn)對(duì)不住兒子。今日,趁著上班前這點(diǎn)空,記上一點(diǎn)吧!
我們是7月6日放的假,首先在小學(xué)附近報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法班15天,天天晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半,想著反剛要請(qǐng)假在這里陪兒子,白天也沒多事件,和兒子商議?了一下,又加報(bào)了一個(gè)物理預(yù)科班,數(shù)學(xué)預(yù)備自學(xué)就不報(bào)了!兒子比較聽話,大熱的天,我們住在出租房里,真是揮汗如雨呀!不上課外班時(shí),兒子就寫作業(yè),方案這20天里要把作業(yè)趕完的,誰知方案很好,執(zhí)行起來有困難。我們的作業(yè)大部分內(nèi)容是預(yù)習(xí)八上的新課,語(yǔ)文和英語(yǔ)背誦作業(yè)無數(shù),兒子背功普通,所以我們一放假就開頭了背誦,天天一點(diǎn)地舉行著。語(yǔ)文背完了八上的所有古詩(shī)文,然后又加背了八下的內(nèi)容。英語(yǔ)背了教師要求的新劍橋二的十五篇文章外加新概念二的九
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