五年級（下冊）-第4章 分數的意義和性質-第2節(jié) 真分數和假分數-“黃岡杯”一等獎_第1頁
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真分數和假分數一

復習二

真分數

假分數四假分數化整數請選擇復習2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數表示是6767復習5634說出78、、的分數單位及有幾個這樣的分數單位.56的分數單位是16，有5個這樣的分數單位.的分數單位是14，有3個這樣的分數單位.34的分數單位是18，有7個這樣的分數單位.78231446看圖回答下面問題：（1）每個分數的分子和分母，哪個大？哪個??？（2）這些分數比1大還是比1小？這四個分數的分子比分母小，這四個分數比“1”小分子比分母小的分數叫做真分數．353384115看圖回答下面的問題：（1）這些分數的分子和分母哪個大或相等？（2）這些分數比1小還是比1大或等于1？分數的分子比分母大或分子和分母相等．分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數．假分數的兩種形式分子是分母的倍數，實質是整數；分子不是分母的倍數；

下面的分數哪些是真分數，哪些是假分數？347488348812131715131223174723173216真分數假分數3216分子等于分母分子大于分母分子小于分母19151719真分數和假分數的比較特征分數值真分數假分數分子小于分母分子大于或等于分母小于1等于1或大于1把3384、化成整數根據分數的意義3333是3個13，正好是一個圓，所以＝1根據分數與除法的關系33＝3÷3＝184＝8÷4＝284是8個14，正好是兩個圓，所以＝284把下面的假分數化成整數82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2分母是2、3、4、5的真分數分別有幾個？真分數的個數與它的分母有什么關系？分母是6的真分數有幾個？分

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