初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

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初三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)發(fā)言稿1

心愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

隨著時(shí)間的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能在此演講!

我們能在這里讀書(shū)，我感到無(wú)比榮幸與快樂(lè)，不僅由于學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更由于我們有一群關(guān)懷我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教導(dǎo)，悉心點(diǎn)拔，以及老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都非常感恩。

同樣，我們也不會(huì)忘卻我們的父母，你們對(duì)我們的悄悄付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍舊體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家高興幾家優(yōu)。有成功者，也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成果。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清楚劑。他會(huì)讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后仔細(xì)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。

同學(xué)們，理想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成果，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)約的勞碌，更需要反思和思索。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這或許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做預(yù)備，努力拼搏。

最末祝各位老師工作順當(dāng)，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體健康。

感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)發(fā)言稿2

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是九八班的一名同學(xué)，很榮幸能作為同學(xué)代表，對(duì)心愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。

轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)度過(guò)了九班級(jí)一半的生活。我們深深感受到了中學(xué)的生活的緊湊與充盈，便捷與高效，疲乏與歡欣。

然而，我覺(jué)得，要想在繁忙的中學(xué)生活中取得好成果，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平常不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成果，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過(guò)程，就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上，由于是接觸新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成果提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思索，大膽發(fā)言，在課堂之中溝通我們自己的看法，可以說(shuō)，我們?cè)囼?yàn)中學(xué)師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的同學(xué)，上課非?；钴S，也就能在平常的作業(yè)和考試中取得好成果。第二，仔細(xì)整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺詐自己，錯(cuò)題筆記本并不肯定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新奇或解答奇妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面，平常多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)約、更奇妙的方法，從中總結(jié)出做題的閱歷，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成果的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代聞名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告知人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中吸取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的`，也是最正確的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛苦。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，仔細(xì)努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

最末，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷霆萬(wàn)鈞;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們九(3)班肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話(huà)完了，感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)發(fā)言稿3

心愛(ài)的家長(zhǎng)：

您們好!

很榮幸這次能作為同學(xué)代表向家長(zhǎng)們說(shuō)出我們心中最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)。

或許在您們看來(lái)，90時(shí)代誕生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳更是普遍，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧、游戲機(jī)廳忘我沉醉時(shí)，此時(shí)的你們，或許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲乏不堪，可心中只為一個(gè)想法：要讓兒女擁有光明的將來(lái)!

正處于青春期的我們，叛逆、迷茫，面對(duì)您無(wú)微不至的呵護(hù)，我們卻以冷漠相待，時(shí)時(shí)常的發(fā)脾氣，惹您生氣?？稍谑潞?，我們卻都幡然悔悟，認(rèn)識(shí)到自己的行為是多么愚蠢，可是礙于所謂的面子，我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法，因此，我們與你們之間涌現(xiàn)了深深的隔閡，你們埋怨我們不懂事，可又有誰(shuí)真正了解我們內(nèi)心的想法?

或許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大，并不是一個(gè)只知道依靠父母的小孩子了，我們渴望獨(dú)立，而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法，只一味的予以我們最暖和的關(guān)懷，對(duì)此，我們心懷感恩，可是我們真正需要的是您的理解，我們盼望的是考試考砸后溫馨的鼓舞，而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué)，考試退步時(shí)，總是很難過(guò)，很頹然，而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責(zé)，我每每聽(tīng)到這句話(huà)，內(nèi)心總久久難以鎮(zhèn)靜，由于我想到了自己的媽媽?zhuān)蛟S媽媽從來(lái)不必為我擔(dān)憂(yōu)，由于在她心里，我是一個(gè)懂事的好孩子。成果優(yōu)秀時(shí)，她會(huì)對(duì)我說(shuō)再接再厲;成果退步時(shí)，盡管看出她臉上拂過(guò)一絲焦灼，但我聽(tīng)到的總是暖和的鼓舞!盡管有時(shí)嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內(nèi)心依舊非常感恩，慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽!我也相信，我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿(mǎn)懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!由于我看到了他們提及父母時(shí)臉上洋溢著的美滿(mǎn)的微笑!而且我相信每一個(gè)孩子都是愛(ài)父母的，只是不擅長(zhǎng)表達(dá)。

我們不會(huì)忘卻，夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會(huì)忘卻感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶;我們不會(huì)忘卻，下