2023-2024學(xué)年重慶市萬州區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年重慶市萬州區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物模擬試題第Ⅰ卷選擇題（每題1分，共20分）1.下列四組目鏡與物鏡的組合中，放大倍數(shù)最大的是（）A.B.C.D.2.某同學(xué)想了解本年級(jí)同學(xué)新冠疫苗的接種情況，請(qǐng)問他應(yīng)該采用的研究方法是（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)探究法 D.查閱文獻(xiàn)法3.花是植物的生殖器官，它最主要的結(jié)構(gòu)是（）A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花萼 D.花托4.種莊稼要施肥，肥料作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供（）A.水 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽5.諺語“清明雨水多，竹筍滿山坡”中，促進(jìn)竹筍生長(zhǎng)的主要因素是（）A.土壤中蚯蚓 B.水分 C.氧氣多少 D.陽(yáng)光強(qiáng)度6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.城市生態(tài)系統(tǒng)7.下列屬于單細(xì)胞生物的是（）A.草履蟲 B.新型冠狀病毒 C.黃粉蟲 D.海帶8.種子中被稱為“新植物的幼體”的結(jié)構(gòu)是（）A.胚 B.胚芽 C.胚軸 D.胚根9.在“植物→蟬→螳螂→黃雀”這條食物鏈中，有害物質(zhì)含量最多的生物是（）A.植物 B.蟬 C.螳螂 D.黃雀10.橘子味酸甜且富含維生素，剝開一個(gè)橘子，橘瓣上白色細(xì)絲屬于植物的哪種組織？（）A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織11.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！边@是描寫水中哪類植物大量繁殖現(xiàn)象？（）A.裸子植物 B.蕨類植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物12.綠色植物進(jìn)行光合作用所需的原料是（）A.二氧化碳和水 B.有機(jī)物和氧氣 C.氧氣和水 D.淀粉和二氧化碳13.生長(zhǎng)在沙漠干旱地區(qū)的植物，根系比較發(fā)達(dá)，這種特點(diǎn)說明（）A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.生物能生長(zhǎng)和繁殖 D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)14.下列生產(chǎn)措施應(yīng)用蒸騰作用原理的是（）A.帶土移栽樹木 B.陰天移栽幼苗 C.雨后及時(shí)排澇 D.加大晝夜溫差15.梁山風(fēng)景優(yōu)美、植被茂密，可謂“天然氧吧”。這是因?yàn)榫G色植物進(jìn)行了什么生理作用（）A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.運(yùn)輸作用16.某中學(xué)學(xué)生助手利用已萌發(fā)的綠豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖）。幾小時(shí)后經(jīng)漏斗倒入一杯清水，同時(shí)觀察石灰水的變化。下列關(guān)于此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.澄清的石灰水會(huì)變?yōu)闇啙?B.倒入清水的目的是清洗漏斗C.可證明綠豆萌發(fā)產(chǎn)生了氧氣 D.實(shí)驗(yàn)材料也可選用綠豆植株17.剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入紅墨水中一段時(shí)間后，取出用刀片把莖縱切開，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（）A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.表皮18.在人體肝臟細(xì)胞中，能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.葉綠體19.某同學(xué)正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的物像在左上方，他想將物像移到視野正中央，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)?（）A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方20.為應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國(guó)擔(dān)當(dāng)?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^多種途徑，采取各種措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳總量相等。為實(shí)現(xiàn)“碳中和”，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，下列行為不可取的是（）A.愛護(hù)植被，大力開展植樹造林 B.選擇公共交通工具出行C.垃圾分類，回收處理 D.經(jīng)常使用一次性餐具第Ⅱ卷非選擇題（每空1分，共30分）21.下面是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片的中央應(yīng)滴加______（“生理鹽水”或“清水”），在顯微鏡下觀察到的圖像與圖______所示的結(jié)構(gòu)相似。（2）圖中②表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______，它的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出。（3）經(jīng)過霜凍后的蘿卜吃起來有甜味，這些甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存于④______內(nèi)的細(xì)胞液中。（4）生物體的遺傳物質(zhì)主要存在于［］______中，它是細(xì)胞的控制中心。22.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中禾谷類和水草作為該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，通過______作用，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出______，供其他生物生命活動(dòng)所需。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)，昆蟲、兔、食蟲鳥等作______，細(xì)菌、真菌作為______參與物質(zhì)循環(huán)。（3）據(jù)圖寫出一條有“食蟲鳥”參與的食物鏈__________。（4）為了獲得更高的產(chǎn)量，人們使用更多的化肥和農(nóng)藥，這樣做的危害是__________。23.下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：（1）從甲到乙的過程a稱為______，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過此過程會(huì)形成______個(gè)子細(xì)胞。（2）在a過程中，細(xì)胞核中的______變化最明顯，形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目______（選填“不變”或“減少”）。（3）過程b稱為______，該過程的結(jié)果是形成了______（選填“相同”或“不同”）的組織。（4）據(jù)圖寫出植物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→______→______→植物體。24.小芳同學(xué)和家人利用假期來到生態(tài)園游玩。步入生態(tài)園區(qū)，小芳就被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜吸引住了，并產(chǎn)生了一些問題。請(qǐng)你幫助她解決以下疑問：（1）從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，冬天和早春，塑料大棚的主要作用是_____。（2）夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，可抑制蔬菜的______（選“蒸騰”“呼吸”或“光合”）作用，減少________的消耗。（3）在生態(tài)園區(qū)，小芳同學(xué)最大的感受是空氣清新。這是因?yàn)閳@區(qū)內(nèi)的各種綠色植物是很好的“空氣凈化器”，能很好的維持生物圈中的_________平衡。（4）在炎熱的夏季，常聽人說：“大樹底下好乘涼”，其原因是綠色植物能進(jìn)行_______作用，降低了周圍環(huán)境的溫度。25.在工業(yè)生產(chǎn)中燃燒煤和石油等會(huì)釋放出大量的二氧化硫和氮氧化物，它們?cè)诳諝庵羞M(jìn)一步被氧化，形成硫酸和硝酸等酸性物質(zhì)，隨著降雨落下來。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問題：A組為清水培育小麥種子萌發(fā)B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。（1）該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是______組（選填“A”或“B”），該實(shí)驗(yàn)的變量是______。（2）A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量的小麥種子，并且放在溫度恒定的環(huán)境中來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是______；該同學(xué)進(jìn)行了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，是為了___________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示B組小麥種子發(fā)芽率比A組發(fā)芽率低，該探究活動(dòng)可得出的結(jié)論是___。七上期末答案選擇題1-5ABBDB6-10CAADB11-15CABBB16-20AACAD21.（1）①.生理鹽水②.乙（2）細(xì)胞膜（3）液泡（4）③細(xì)胞核22.（1）①.光合②.氧氣（2）①.消費(fèi)者②.分解者（3）禾谷類→昆蟲→食蟲鳥（4）污染環(huán)境23.（1）①.細(xì)胞分裂##分裂②.兩##2##二（2）①.染色體②.不變（3