2024屆寧夏固原市涇源縣中考五模物理試題含解析

2024屆寧夏固原市涇源縣中考五模物理試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示．拍照過程中車可能（）A．向西加速 B．向東加速 C．向西減速 D．向東減速2．圖示為某溫度報(bào)警器的原理圖，總電壓保持不變．R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減?。?，當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警．開關(guān)s閉合后A．當(dāng)溫度升高時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)之比增大B．當(dāng)溫度降低時(shí)，R0的電功率將變大C．當(dāng)溫度升高時(shí)，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報(bào)警3．張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》．關(guān)于其中的物理知識(shí)，下列說法正確的是（）A．朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/sC．觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D．朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高4．如圖所示，規(guī)格相同的甲乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水，并用不同加熱器加熱，不計(jì)熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系圖，則下列說法正確的是A．甲杯水中每分鐘吸收的熱量為

2.52B．甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為

3：2C．加熱相同的時(shí)間，甲、乙兩杯水升高的溫度之比

2：3D．將甲、乙兩容器中的液體從

20加熱至沸騰所需要的時(shí)間之比為

2：35．下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是A．普通教室樓層的高度是6m B．揚(yáng)州四月份的平均憑溫約為5℃C．1元硬幣的質(zhì)量約為50mg D．家用電扇的額定功率約為50W6．如圖甲所示的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表（如圖乙所示）．閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時(shí)燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（）A．4：1 B．1：4 C．5：1 D．1：57．如圖所示，釘錘下落敲擊鐵釘，鐵釘向下運(yùn)動(dòng)陷入木板，下列說法中正確的是A．釘錘下落時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大B．釘錘敲擊釘子的速度越大，錘頭的慣性越大C．鐵釘能向下運(yùn)動(dòng)陷入木板，是因?yàn)殍F釘沒有慣性D．多次敲擊后釘子溫度升高，是通過做功改變了它的內(nèi)能8．如圖所示，分別用定滑輪和動(dòng)滑輪將重為G的物體提升相同的高度．不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．F1大于F2 B．F1小于F2C．F1等于F2 D．F1大小隨方向改變9．下列四幅圖中，其運(yùn)動(dòng)過程主要利用浮力來實(shí)現(xiàn)的是（）A．降落傘下降 B．飛機(jī)起飛C．熱氣球升空 D．火箭發(fā)射10．光從空氣斜射入水中時(shí)，同時(shí)存在反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象。若入射光線與水面的夾角為60°，則下列說法中正確的是A．反射角一定為30°B．反射角一定為60°C．折射角可能為30°D．折射角可能為60°二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖．A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是__像（選填“虛”或“實(shí)”）；A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為__m；若光斑B向右移動(dòng)了1m，說明水位_______（選填“上升”或“下降”）了_____m．12．用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，_____的冷卻效果較好．因?yàn)樗赺____過程中要_____熱量．13．2017年4月26日9時(shí)，我國首艘國產(chǎn)航母（如圖）在大連造船廠正式下水，當(dāng)航母靜止在水面上時(shí)，其受到的浮力________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為_________Pa。（；）14．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃），某電熱水壺在5min內(nèi)將2L初溫為20℃的水燒開，則壺中水的質(zhì)量為______kg，水吸收的熱量為______J（此時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。請(qǐng)舉出一個(gè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用水的比熱容最大這一特性的實(shí)例：___________。15．（1）如圖，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉，用力將活塞迅速下壓，筒內(nèi)空氣溫度升高，硝化棉燃燒，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能改變是通過_______的方式實(shí)現(xiàn)的，該過程能量轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)與汽油機(jī)_______沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。（2）一單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s對(duì)外做功_______次，若其效率為30％，消耗100g汽油可對(duì)外做功_______J。（3）汽油機(jī)工作時(shí)，通常都用水進(jìn)行冷卻，這是利用了_______的特點(diǎn)。若冷卻用水共為5kg，則水由20℃升高到100℃時(shí)吸收______J熱量（q汽油=4.6×107J/kg）。16．你家中用電器的額定電壓一般是____V，通常情況下它們以____的連接方式接入電路；用電飯煲煮飯是因?yàn)殡娏骶哂衉____效應(yīng)．17．微信掃碼是現(xiàn)在普遍的溝通方式。如圖所示，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，攝像頭相當(dāng)于_____鏡，某次掃描二維碼時(shí)，二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機(jī)屏幕上，要顯示出完整的像，應(yīng)將手機(jī)_____二維碼（填“遠(yuǎn)離”“靠近”）。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，光線A、B為光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡并完成光路圖．19．在圖中根據(jù)通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極和電源的正、負(fù)極。（_______）20．小明想測(cè)量蘋果的密度，他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景。比較A、B兩圖可知：_____圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖可以判斷蘋果的密度_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；分析B、C兩圖可知：浮力大小與燒杯中水的多少_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；小明又拿來一個(gè)裝了水（水足夠多，密度用ρ水表示）的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度：①在C圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2，則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式：m=_____；②小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3；③蘋果密度的表達(dá)式：ρ=_____。21．薛亮觀察到生活中船靠岸時(shí)將纜繩繞在纜柱上．于是就想探究：“繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，”他找來了細(xì)繩，在繩的一端掛上20g的鉤碼．接著如圖所示，將繩子纏繞在不同材質(zhì)的圓棒上，然后再將彈簧測(cè)力計(jì)系在繩子的另一端，拉動(dòng)繩子使之勻速上升并記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)填入表中．實(shí)驗(yàn)序號(hào)圓棒材質(zhì)纏繞圈數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)a橡膠10.7b橡膠21.6c橡膠34.1d玻璃11.2e玻璃24.0（1）在本次實(shí)驗(yàn)探究中，薛亮采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____．（2）小慧看了薛亮的數(shù)據(jù)記錄表，指出表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足并進(jìn)行了修正，該不足是_____．（3）分析序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：圓棒的材質(zhì)相同時(shí)，繩子繞的圈數(shù)越多，纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力_____．（4）要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，應(yīng)采用_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（5）若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦，與繩子懸掛的物重是否有關(guān)．還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)器材是_____．22．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。（1）請(qǐng)你用筆線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整。（_____）（2）正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______A．電流表內(nèi)部斷路了B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路D．滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了（3）排出故障后，通過正確操作，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為________A，小燈泡的額定功率為_________W。（4）測(cè)出小燈泡的額定功率后，再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)。（5）測(cè)量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值，原因是_____。（6）圖丙是該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率的電路圖，測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析，考慮電表本身對(duì)電路的影響，該實(shí)驗(yàn)所測(cè)小燈泡電功率偏_________（選填“大”或“小”）。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表乙．由于熱風(fēng)功率看不清，小明決定，利用家庭中的電能表和鐘表來測(cè)定電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的電功率．于是，他將電吹風(fēng)單獨(dú)接入家庭電路中，電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)狀態(tài)下工作2min，小明發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了64次．求：電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流是多大？電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率是多少？電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),1min產(chǎn)生的熱量是多少？24．如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OC=4OA，B為OC的中點(diǎn)．在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為90N的物體勻速提升0.1m，木棒的機(jī)械效率為90%，不計(jì)摩擦．求：（1）提升該物體做的有用功；（2）C點(diǎn)的拉力做的總功；（3）木棒的重力．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解題分析】解有甲圖到乙圖可以看出廣州塔相對(duì)于車來說像東運(yùn)動(dòng)了一段距離，所以拍照過程中車在向西運(yùn)動(dòng)，再者乙圖中水杯的水的運(yùn)動(dòng)情況可知，車在向西作減速運(yùn)動(dòng)，故答案為C．2、C【解題分析】分析電路圖可得：熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，總電壓保持不變時(shí)，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值減小，其分配電壓減小，故電壓表示數(shù)變小，電路總電阻減小，導(dǎo)致電流表示數(shù)變大，選項(xiàng)C符合題意；電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值，故比值減小，選項(xiàng)A不符合題意；當(dāng)溫度降低時(shí)，熱敏電阻阻值增大，導(dǎo)致總電流減小，從而引起定值電阻的電功率減小，選項(xiàng)B不符合題意；因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警，故增大定值電阻R0，可使熱敏電阻在更低溫度下報(bào)警，選項(xiàng)D不符合題意；答案選C．點(diǎn)睛：本題是電路動(dòng)態(tài)分析題，解決該類型的關(guān)鍵是分析電路的連接方式，根據(jù)串并聯(lián)電流中電壓與電流的特點(diǎn)結(jié)合歐姆定律；解題時(shí)要學(xué)會(huì)從題中獲取所需信息，即熱敏電阻阻值變化特點(diǎn)．3、A【解題分析】分析：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．聲音傳播時(shí)需要介質(zhì)．（2）空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；（3）音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．（4）音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志．區(qū)別聲音就是靠音色．解答：A、發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，朗讀時(shí)是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音，故A正確；B.空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；故B錯(cuò)誤；C.觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音，故C錯(cuò)誤；D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻恼穹艽?，響度大，故D錯(cuò)誤；故選A【題目點(diǎn)撥】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個(gè)方面去分析，難點(diǎn)是聲音三個(gè)特性的區(qū)分．4、D【解題分析】

A、由圖丙的甲圖線可知，加熱

2min

時(shí)，甲容器中水升高的溫度：△t=40℃-20℃=20℃；由圖象還可知，水的溫度變化隨時(shí)間的增加而均勻升高，所以，加熱

1min

時(shí)，甲容器中水升高的溫度：△t′==×20℃=10℃；此時(shí)甲容器中的水吸收熱量：Q吸1=cm1△t=4.2×103J/（kg?℃）×3kg×10℃=1.26×105J，故A錯(cuò)誤；B、由圖丙可知，水的溫度從20℃升高到40℃時(shí)，乙的加熱時(shí)間為3min；此時(shí)乙容器中的水吸收熱量：Q吸=cm2△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（40℃-20℃）=1.68×105J，乙容器中的水每分鐘吸收熱量為：Q吸2=×Q吸=×1.68×105J=5.6×104J；由于忽略散熱損失，所以兩加熱器每分鐘放出的熱量與水每分鐘吸收的熱量相同，則：加熱器每分鐘放出的熱量之比為：Q甲放/min：Q放2/min=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B錯(cuò)誤．C、根據(jù)B可知相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量之比為9：4，則相同時(shí)間內(nèi)，兩杯水吸收的熱量之比為9：4，根據(jù)△t=可得兩杯水升高的溫度之比為：===，故C錯(cuò)誤．D、根據(jù)Q吸=cm（t-t0）可得甲、乙兩容器中的水從

20℃加熱至沸騰所需熱量之比：====；根據(jù)時(shí)間t=可得所用時(shí)間之比為：===；故D正確．5、D【解題分析】

A.一層樓的高度在3m左右，教室高度與此差不多，在3m左右．故A不符合實(shí)際；B.揚(yáng)州四月份最低氣溫在15℃以上，平均氣溫遠(yuǎn)高于5℃．故B不符合實(shí)際；C.一塊橡皮的質(zhì)量在6g左右，一枚一元硬幣的質(zhì)量與此差不多，在6g=6000mg左右．故C不符合實(shí)際；D.日光燈的額定功率在40W左右，家用風(fēng)扇的額定功率略大于此數(shù)值，在50W左右．故D符合實(shí)際．6、A【解題分析】觀察電路圖，兩盞燈是并聯(lián)關(guān)系，測(cè)量的是總電流也就是,測(cè)量的電流是，兩個(gè)讀數(shù)不可能相同，而偏轉(zhuǎn)角度相同，說明他們的量程選擇不同，分別為0—0.6A和0.3A，量程比為0.6:3=1:5，即：=1:5，得到：=4:1.并聯(lián)電路電壓相等，根據(jù)電功率計(jì)算公式可知道電壓相等時(shí)電功率之比等于電流比，所以P1：P2=：=4:1.7、D【解題分析】

A、釘錘下落時(shí)，速度變大，動(dòng)能變大，同時(shí)高度減小，其重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；B、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，所以錘頭的慣性不變，故B錯(cuò)誤；C、任何物體都有慣性，鐵釘能向下運(yùn)動(dòng)陷入木板，鐵釘有慣性，故C錯(cuò)誤；D、多次敲擊釘子，對(duì)釘子做功，釘子溫度升高、內(nèi)能變大，是通過做功改變了它的內(nèi)能，故D正確．8、A【解題分析】

由圖可知，圖1是定滑輪，定滑輪是一個(gè)等臂杠桿，它不省力但可以改變力的方向，不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦F1=G；圖2是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪是省力杠桿，不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦F2=G；所以F1大于F2，故A正確．9、C【解題分析】

A．降落傘下降是因?yàn)橹亓Φ淖饔?，故A不符合題意；B．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故B不符合題意；C．熱氣球升空是利用浮力工作的，故C符合題意；D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故D不符合題意。故選：C。10、A【解題分析】

若入射光線與水面的夾角為60°，入射角為90°-60°=30°；根據(jù)反射角等于入射角可知反射角為30°，故A正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)光線從空氣斜射到水中時(shí)，折射角小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能為30°，更不可能為60°，故CD錯(cuò)誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、虛6下降0.5【解題分析】

（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是平面鏡成像．平面鏡成像的原理：物體射到平面鏡上的光，經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的，這些光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的點(diǎn)，就是我們看到的像，不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，不能呈現(xiàn)在光屏上，故稱為虛像；（2）平面鏡成的是正立等大的虛像，像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱．A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為物與平面鏡距離的二倍為6m；（3）若光斑B向右移動(dòng)了1m，說明光延后反射，水位下降．由于從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，則入射角為45°，由等邊直角三角形可知，水位下降0.5m。12、0℃的冰熔化吸收【解題分析】

[1][2][3]由題意知，0℃的冰變成0℃的水時(shí)，需要向周圍吸收熱量，從而會(huì)降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會(huì)更好．13、等于1.03×105【解題分析】

[1]航母靜止在水面上時(shí)，其受到的浮力等于重力。[2]在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為14、26.72×105用水做汽車水箱中的冷卻劑【解題分析】

由題意知道，水的體積是：V=2L=2×10-3m3，由知道，水的質(zhì)量是：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；因?yàn)橐粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，所以，水吸收的熱量是：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；由于水的比熱容最大，所以，生產(chǎn)生活中常利用它做冷卻劑，例如用水做汽車水箱中的冷卻劑。15、做功壓縮251.38×106水的比熱容大1.68×106【解題分析】

（1）在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉，用力迅速向下壓活塞，看到的現(xiàn)象是硝化棉燃燒起來；說明對(duì)筒內(nèi)氣體做功，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高；該實(shí)驗(yàn)中，壓縮筒內(nèi)空氣做功，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相似；（2）已知飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min=50r/s，一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，對(duì)外做功1次，故該汽油機(jī)1s內(nèi)對(duì)外做功25次；汽油燃燒放出的熱量：Q=mq=0.1kg×4.6×107J/kg=4.6×106J，汽油機(jī)對(duì)外做的功為：W=4.6×106J×30%=1.38×106J；（3）由于水的比熱容大，質(zhì)量相同的水和其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水吸熱多，冷卻效果好，所以，汽油機(jī)工作時(shí)，通常都用水進(jìn)行冷卻；水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（100℃-20℃）=1.68×106J。16、220并聯(lián)熱【解題分析】解：（1）家庭電路的電壓是220V，家用電器的額定電壓也是220V，家用電器只有并聯(lián)在家庭電路中，用電器兩端的電壓等于額定電壓，用電器才能正常工作．（2）電流流過電爐絲時(shí)，電爐絲要產(chǎn)生熱量，這是電流的熱效應(yīng)，電飯煲是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來工作的．故答案為220；并聯(lián)；熱．【點(diǎn)評(píng)】（1）掌握家庭電路電壓，家用電器的連接方法．（2）掌握電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)以及應(yīng)用．17、凸透遠(yuǎn)離【解題分析】

手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，是利用物體在2倍焦距以外，成倒立縮小實(shí)像的原理制成的；掃描二維碼時(shí)，二維碼的左右兩邊都沒有顯示在手機(jī)屏幕上，說明像太大了，要讓像變小一些，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小，所以應(yīng)增大物距，應(yīng)將手機(jī)遠(yuǎn)離二維碼。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

將A、B兩條光線反向延長(zhǎng)相較于S’，則S’即光源S在平面中的像。連接SS’，取中點(diǎn)并過中點(diǎn)作SS’連線的垂線即為平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，最后連接光源S與兩入射點(diǎn)即為入射光線，并標(biāo)上箭頭表示光的傳播方向。如圖：19、【解題分析】

已知螺線管左端為S極，右端為N極，由安培定則可知電流由左側(cè)流入，故電源左側(cè)為正極；外部磁感線由N極指向S極，則磁感線方向向左，由磁極間的相互作用可知小磁針的右端為N極，左端為S極，如圖所示：20、B小于無關(guān)ρ水（V1-V2）【解題分析】

（1）比較A、B兩圖，由公式F浮=ρ水gV排可知，蘋果在B中排開水的體積較大，所受浮力較大；當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí)，物體漂浮在液面上，由圖B可知，蘋果漂浮在水面上，則蘋果的密度小于水的密度；（2）由圖B、C所示實(shí)驗(yàn)可知，蘋果漂浮在水面上，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力，兩種情況下，蘋果的重力不變，則蘋果受到的浮力不變，而B、C中水的體積不同，由此可知，浮力大小與燒杯中水的多少無關(guān)；（3）①蘋果排開水的體積V=V1-V2，蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，由阿基米德原理可知，蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g（V1-V2），由G=mg得到，蘋果的質(zhì)量：m=ρ水（V1-V2）；②蘋果完全浸沒在水中時(shí)排開水的體積等于蘋果的體積，由題意可知，蘋果完全浸沒在水中時(shí)，蘋果排開水的體積為：V排′=V2-V3，即蘋果體積V=V2-V3；③蘋果的密度ρ=。21、控制變量法表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒帶單位越大a、d或b、e不同質(zhì)量的鉤碼【解題分析】

（1）根據(jù)表中所填數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法；（2）表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足是：表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒帶單位；（3）由表中數(shù)據(jù)知，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中圓棒材質(zhì)相同，纏繞圈數(shù)越來越多，拉動(dòng)繩子使之勻速上升，以繩子為研究對(duì)象，受到拉力、受到的滑動(dòng)摩擦力和重力，根據(jù)力的平衡，測(cè)力計(jì)示數(shù)F等于繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力f與所掛鉤碼的重力G之和，F(xiàn)＝f+G，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大?。篺＝F﹣G，因鉤碼的重力一定，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)越來越大，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力越來越大，故分析序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：圓棒的材質(zhì)相同時(shí)，繩子繞的圈數(shù)越多，纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力越大；（4）要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，根據(jù)控制變量法，要控制纏繞圈數(shù)相同，應(yīng)采用a、d或b、e兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；（5）若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力與繩子懸掛的物重是否有關(guān)，要控制圓棒材質(zhì)相同和纏繞圈數(shù)相同，改變懸掛的物重大小，根據(jù)G＝mg，即還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)器材是：不同質(zhì)量的鉤碼．22、B0.20.76右不需要燈在不同電壓下的功率不同大