小學節(jié)水節(jié)電暫行辦法范文

第頁共頁小學節(jié)水節(jié)電暫行辦法范文第一條：為了加強小學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的節(jié)約用水和節(jié)約用電的習慣，根據(jù)相關教育法規(guī)，制定本辦法。第二條：小學生在校期間，應當遵守節(jié)約用水的原則，嚴禁任意浪費水資源。學校應當配備合適的水龍頭和洗手池，保證學生正常的生活用水需求，并定期檢修維護設施，防止漏水和浪費。第三條：小學生在校期間，應當遵守節(jié)約用電的原則，嚴禁任意浪費電力資源。學校應當為學生提供良好的照明設施，并配備節(jié)能燈具，鼓勵學生短暫離開教室時及時關閉燈光。學校應當合理安排教學用電，做到合理使用電器設備，提高能源利用率。第四條：學校應當組織開展節(jié)約用水和節(jié)約用電教育活動，加強對學生的宣傳教育。通過講座、宣傳欄、墻報等形式，向學生普及水、電資源的有限性，以及節(jié)約用水和節(jié)約用電的重要性。學校還可以開展水、電資源使用情況的調查活動，引導學生主動參與節(jié)約行動。第五條：學校應當制定節(jié)約用水和節(jié)約用電的具體實施方案，明確責任人和具體措施。節(jié)約用水方面，學校應當設立水表，并進行定期抄表，節(jié)約用電方面，學校應當設立電表，并進行定期抄表，真實記錄學校用水用電情況。第六條：學校應當加強對學生節(jié)約用水和節(jié)約用電行為的監(jiān)督，對違反節(jié)約原則行為進行及時糾正和指導。學校可以制定相應的獎懲措施，對表現(xiàn)突出的學生進行獎勵，對違反規(guī)定的學生進行批評教育。同時，學校也應當加強對教師和員工的培訓，提高他們節(jié)約用水和節(jié)約用電的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。第七條：學校應當建立節(jié)約用水和節(jié)約用電的管理制度，確保措施的落實。學?？梢栽O立環(huán)保委員會、學生會等組織形式，負責具體的環(huán)保工作，監(jiān)督各項措施的執(zhí)行情況，并定期向學校領導匯報工作進展。第八條：學校應當與學生家長保持密切聯(lián)系，共同努力推動環(huán)保工作。學?？梢酝ㄟ^家長會、家長群等形式，向家長們宣傳環(huán)保知識和重要性，鼓勵他們在家庭中也積極踐行節(jié)約用水和節(jié)約用電的原則。第九條：學校應當加強對節(jié)約用水和節(jié)約用電成果的評估和總結。定期組織檢查評估，了解各項措施的效果，并對工作中存在的問題進行分析和改進。根據(jù)評估結果，及時調整和完善相關的管理措施，推動節(jié)約用水和節(jié)約用電工作的持續(xù)發(fā)展。第十條：學校應當充分利用現(xiàn)有的技術手段，推動節(jié)約用水和節(jié)約用電的工作?？梢酝ㄟ^信息化手段，如建立水、電資源的使用監(jiān)測系統(tǒng)，實時監(jiān)測和分析學校的用水用電情況，為管理決策提供科學依據(jù)。第十一條：對于違反本辦法的行為，學?？梢园凑沼嘘P教育法規(guī)和紀律要求進行處理。對于情節(jié)嚴重的行為，學?？梢詫W生進行嚴肅處理，如扣分、警告、紀律處分等。第十二條：本辦法自發(fā)布之日起施行，有效期為三年。學校在執(zhí)行過程中，如果遇到問題和困難，可以向教育行政部門和相關專業(yè)機構尋求支持和幫助。第十三條：本辦法的解釋權歸學校所有。總結：通過制定小學節(jié)水節(jié)電暫行辦法，可以有效地加強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的節(jié)約用水和節(jié)約用電的習慣。學校應當加強宣傳教育，制定具體實施