2022年幼兒園體檢工作總結(jié)

Word文檔年幼兒園體檢工作總結(jié)工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得長(zhǎng)進(jìn)，工作了一段時(shí)光，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由我我為大家收拾的《2022年幼兒園體檢工作總結(jié)》。

關(guān)注兒童健康，是每個(gè)家庭、小學(xué)及社會(huì)上的一件事件，一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng)，可以讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長(zhǎng)狀況，受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長(zhǎng)，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康，按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必需舉行一次全面的健康檢查，我園于XX年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

10月16日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們?cè)诮鸪钦鹃L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到我園，仔細(xì)、細(xì)致的給每個(gè)孩子舉行了本年度體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測(cè)等項(xiàng)目。

二、體檢結(jié)果

本園今年9月共招新生25人。25名幼兒所有持有市婦幼保健院兒童入園體檢表，新入園體檢率達(dá)100%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)覺嚴(yán)峻疾病及肝功能異樣的幼兒。

體檢結(jié)果如下：

所有參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無養(yǎng)分不良、配胖、貧血等疾病。其中：

體重評(píng)價(jià)在上的有10人，占2.88%。

體重評(píng)價(jià)在中上的有88人，占25.4%。

身高評(píng)價(jià)在上的有4人，占1.15%。

身高評(píng)價(jià)在中上的有81人，占23.3%。

乙肝無抗體的97人，占28%。

查眼力所有正常。

體檢沒有發(fā)覺傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量所有在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢，保健老師按照每位孩子的檢測(cè)結(jié)果對(duì)其舉行分析、評(píng)價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)情況準(zhǔn)時(shí)告訴家長(zhǎng)。

三、今后措施

1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，仔細(xì)抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)覺患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，防止疾病加重。教幼兒樂觀參與體育熬煉，上好健康教導(dǎo)課，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持五要、六不和防治近視三要三不要原則。

2、對(duì)體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將實(shí)行措施，與教師、家長(zhǎng)交流、溝通，制定合理的有針對(duì)性的解決計(jì)劃并加以實(shí)施，具體記錄，保存檔案，以便下一次體檢舉行比對(duì)，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)得以準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長(zhǎng)狀況，受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要催促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對(duì)幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題，教導(dǎo)孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治學(xué)問宣揚(yáng)。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們?cè)诩乙惨叽俸⒆釉缤硭⒀?、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教?dǎo)貧血的孩子不要挑食，要多增強(qiáng)瘦肉、動(dòng)物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活教師多關(guān)照那些體弱的孩子，希翼他們能和其他的孩子共同健康成長(zhǎng)。

XX.10.23

11.16醫(yī)生在仔細(xì)地為幼兒舉行心肺功能的檢查。

看：我們的寶寶多棒啊，體檢的秩序井然有序！

醫(yī)生在為幼兒測(cè)身高、體重。

艷羨我吧，我多英勇！

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2022年10月幼兒園體檢工作總結(jié)

關(guān)注兒童健康，是每個(gè)家庭、小學(xué)及社會(huì)上的一件事件，一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng)，可以讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長(zhǎng)狀況，受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長(zhǎng)，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康，按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必需舉行一次全面的健康檢查，我園于xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

10月16日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們?cè)诮鸪钦鹃L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到我園，仔細(xì)、細(xì)致的給每個(gè)孩子舉行了本年度體格檢查。

一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目

基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測(cè)等項(xiàng)目。

二、體檢結(jié)果

本園今年9月共招新生25人。25名幼兒所有持有市婦幼保健院兒童入園體檢表，新入園體檢率達(dá)100%。

本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)覺嚴(yán)峻疾病及肝功能異樣的幼兒。

體檢結(jié)果

所有參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無養(yǎng)分不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評(píng)價(jià)在上的有10人，占2.88%。

體重評(píng)價(jià)在中上的有88人，占25.4%。

身高評(píng)價(jià)在上的有4人，占1.15%。

身高評(píng)價(jià)在中上的有81人，占23.3%。

乙肝無抗體的97人，占28%。

查眼力所有正常。

體檢沒有發(fā)覺傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量所有在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢，保健老師按照每位孩子的檢測(cè)結(jié)果對(duì)其舉行分析、評(píng)價(jià)。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)情況準(zhǔn)時(shí)告訴家長(zhǎng)。

三、今后措施

1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，仔細(xì)抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)覺患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，防止疾病加重。教幼兒樂觀參與體育熬煉，上好健康教導(dǎo)課，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持五要、六不和防治近視三要三不要原則。

2、對(duì)體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將實(shí)行措施，與教師、家長(zhǎng)交流、溝通，制定合理的有針對(duì)性的解決計(jì)劃并加以實(shí)施，具體記錄，保存檔案，以便下一次體檢舉行比對(duì)，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)得以準(zhǔn)時(shí)了解孩子生長(zhǎng)狀況，受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要催促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。

4、針對(duì)幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個(gè)問題，教導(dǎo)孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強(qiáng)相關(guān)防治學(xué)問宣揚(yáng)。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們?cè)诩乙惨叽俸⒆釉缤硭⒀馈埡笫?、少吃糖果、睡前不吃零食。教?dǎo)貧血的孩子不要挑食，要多增強(qiáng)瘦肉、動(dòng)物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活教師多關(guān)照那些體弱的孩子，希翼他們能和其他的孩子共同健康成長(zhǎng)。

xx.10.23

11.16醫(yī)生在仔細(xì)地為幼兒舉行心肺功能的檢查。

看：我們的寶寶多棒啊，體檢的秩序井然有序！

醫(yī)生在為幼兒測(cè)身高、體重。

艷羨我吧，我多英勇！

2022年幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)

過去的三年里，我在書本中學(xué)習(xí)了關(guān)于他們的許多的理論和學(xué)問，我們稱他們?yōu)橛變骸和?，甚至是教?dǎo)對(duì)象。而在這一個(gè)半月中，他們就是我的孩子，是我最親熱的伙伴，是我心尖的寶物

——寫在前面

今日上午7點(diǎn)半到班里，迎接來了三個(gè)來得比較早的男孩子，驟然邱教師來班里，說，大四班的有一位教師請(qǐng)假了，想調(diào)我過去幫忙。于是，我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午，是在大四班度過的。在這一個(gè)上午的漫長(zhǎng)時(shí)間里，我深深地感觸到了自己對(duì)大二班孩子近兩個(gè)多月來的深厚情感。由于那份擔(dān)心的牽掛和莫名的惦念。

實(shí)習(xí)這么久以來，清晨迎接孩子入園，跟在他們身后不斷地提示鼓舞，有時(shí)候甚至是督促，已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了。只要到了洗手的時(shí)候，不用想也知道度度一定又對(duì)著鏡子里的自己在發(fā)呆，嘟著小嘴，手指頭在水池邊的臺(tái)子上畫著圈圈不知道在想些什么；兜兜一定在砰砰砰地不停地創(chuàng)造炸彈爆炸；而萱萱、烏蘭那幾個(gè)女孩子又不知道在盥洗室里神神叨叨地傳揚(yáng)著什么八卦消息。而他們也習(xí)慣了我在他們身后拍拍肩膀說快點(diǎn)兒，或者捏捏小臉說你快長(zhǎng)點(diǎn)兒心眼兒吧的舉動(dòng)。彼此認(rèn)識(shí)，互相習(xí)慣，便就這樣和睦相處了。

可能對(duì)每次都從師大幼兒園門口經(jīng)過的人來說，那里就像是一個(gè)奧秘園普通彌漫了吸引力。尤其是在清晨，播放著快樂的音樂，禮儀小伴侶在門口說，教師小伴侶早上好時(shí)，你一定想走進(jìn)去，看看里面的世界。對(duì)我來說，也是這樣。盡管在過去，進(jìn)去見習(xí)過許多次，拍過許多的照片，接觸到了各種各樣的小伴侶，但是那里的世界對(duì)我來說還是生疏的，由于我是一個(gè)局外人。所以，近兩個(gè)月來，作為局內(nèi)人與孩子們相處的日子是那么寶貴和幸福。

其實(shí)和孩子相處不是一件困難的事，只要你不把自己架起來，孩子們是很情愿接納親近你的，他們喜愛?對(duì)生疏的客人主動(dòng)示好。而困難的是適應(yīng)幼兒園的一日生活——那種緊鑼密鼓的十分繁復(fù)的一日常規(guī)，以及在這種常規(guī)下和孩子有效的溝通和互動(dòng)。

周二周三，正巧碰上我們班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子在幼兒園的生活彌漫了奇怪???，拿著相機(jī)不停地拍照，有幾位家長(zhǎng)還全程攝像。。。所以就為大家揭秘一下幼兒園的生活吧~

附上我的半日方案一份：

上午半日活動(dòng)方案

時(shí)光：XX年11月27日

年級(jí)：大二班

老師姓名：

一、晨間活動(dòng)

7：40——8：00入園

熱烈地迎接幼兒入園，做好晨檢。

與家長(zhǎng)交流溝通，咨詢個(gè)別幼兒的狀況，并提示主動(dòng)向家長(zhǎng)告辭。

鼓舞幼兒簽到時(shí)自己寫名字，注重提示其正確的握筆姿態(tài)。

4．提示幼兒洗手。

8：00——8：25早餐

1．用輕音樂和柔聲說話營(yíng)造溫馨的就餐環(huán)境。

2．對(duì)個(gè)別用餐習(xí)慣不好的幼兒舉行重點(diǎn)指導(dǎo)。如：涵涵；浩浩（注重力不集中）；萱萱、朵朵（速度太慢、拖沓）。

3．提示幼兒餐后擦嘴、刷牙。重點(diǎn)指導(dǎo)盥洗室個(gè)別幼兒洗手、刷牙。如：度度（在盥洗室發(fā)愣、用洗手液吹泡泡）、子川（玩牙膏）、兜兜。

8:25——8:30過渡環(huán)節(jié)

《左手右手》

8：30——8：55教導(dǎo)活動(dòng)

無字天書（綜合活動(dòng)）

1.能說出檸檬汁碰到烘烤后所發(fā)生的變化。

2.能說出檸檬汁烘烤后浮現(xiàn)字的緣由。

3.能輪番等待完成試驗(yàn)。

8：55——9：05過渡環(huán)節(jié)

1.嬉戲：撲克猜數(shù)

認(rèn)識(shí)數(shù)序、練習(xí)10以內(nèi)的加減法。

答對(duì)的小伴侶先去盥洗室小便、洗手、喝牛奶。

2.喝牛奶、吃餅干

幼兒能夠自覺排隊(duì)，學(xué)會(huì)等待和謙讓。

二、戶外活動(dòng)

9:05——9:10排隊(duì)外出

1.提示幼兒天氣變涼，穿好大衣。

2.拍手嬉戲

培養(yǎng)幼兒抑制自己的能力。

9:10——9:50戶外活動(dòng)

能夠根據(jù)正確的隊(duì)列、隊(duì)形做操，精神飽滿，動(dòng)作有力，有集體意識(shí)。

繼續(xù)練習(xí)跳繩技巧，體驗(yàn)跳繩的樂趣。

按照老師的賦予的建議合理調(diào)節(jié)自己的活動(dòng)節(jié)奏，有庇護(hù)自己不在活動(dòng)中受損害的意識(shí)和能力。

預(yù)備活動(dòng)：跑步、小關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（頭、頸、肩、膝等）。

集體嬉戲：運(yùn)球競(jìng)賽

幼兒能延續(xù)拍球，并且能夠運(yùn)球。

4．集體間操

5.放松與收拾

三、室內(nèi)活動(dòng)

10:00——10:45區(qū)域活動(dòng)

按照自己的意愿自主挑選操作料，操作時(shí)專注、仔細(xì)。

在操作合作材料中，能與同伴友好合作，情愿與同伴共享自己的新發(fā)覺、溝通主意。

嘗試使用區(qū)域記錄表記錄自己的觀看或操作的結(jié)果。

1.文化區(qū)：指導(dǎo)幼兒對(duì)改造后的漢字大轉(zhuǎn)盤的操作，注重觀看幼兒在舉行漢字識(shí)別時(shí)的策略。

2.美工區(qū)：指導(dǎo)幼兒使用不同的材料舉行創(chuàng)意繪畫，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的制造力。

3.建構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒搭建出造型柔美的高樓，強(qiáng)調(diào)建造外觀的觀賞價(jià)值。

4.圖書區(qū)：指導(dǎo)幼兒寧靜仔細(xì)地一頁一頁讀書，不僅關(guān)注到圖畫書的畫面，還能通過閱讀圖畫書中的文字說明來了解圖畫書的內(nèi)容。

5.棋類區(qū)：指導(dǎo)幼兒能夠根據(jù)規(guī)章寧靜專注地對(duì)弈，逐步了解五子棋和象棋的規(guī)章。

6.益智區(qū)：指導(dǎo)幼兒在對(duì)萬花筒磁鐵以及皮筋拼圖舉行創(chuàng)意拼搭，進(jìn)展其空間和平面想象力。

7.科學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒通過試驗(yàn)體驗(yàn)浮力和重力，感觸力的相對(duì)性。

10:45——10:55過渡環(huán)節(jié)

收有趣具的幼兒洗手、喝水、收拾好衣褲。

尾隨音樂緩慢走線，培養(yǎng)幼兒的抑制能力。

10:55——11:05區(qū)域共享

幼兒能夠耐心地聆聽別人，懂得觀賞他人作品。

四、午餐環(huán)節(jié)

11:05——12:00午餐

1．用輕音樂和柔聲說話營(yíng)造溫馨的就餐環(huán)境。

2．對(duì)個(gè)別用餐習(xí)慣不好的幼兒舉行重點(diǎn)指導(dǎo)。如：涵涵；浩浩（注重力不集中）；萱萱、朵朵（速度太慢、拖沓）、冰冰（愛說小話）、小蕎（挑食）。

2022年幼兒園中班總結(jié)

XX中班段總結(jié)

這個(gè)學(xué)期中班年段各班都遺憾完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，以《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo)，按照幼兒園園務(wù)方案以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際動(dòng)身，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教導(dǎo)資源，為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和睦、歡樂的進(jìn)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)隊(duì)能力的提升

1、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

我們年段有2個(gè)年級(jí)，共有同學(xué)70個(gè)，有四位教師。每位教師都十分優(yōu)秀，在幼兒園全體老師面前上藏匿課。在一次次的活動(dòng)中提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、團(tuán)結(jié)配合、爭(zhēng)創(chuàng)成果

我們保持中班年段團(tuán)隊(duì)的良好工作氛圍，調(diào)動(dòng)每一位教師的工作樂觀性和發(fā)掘她們的長(zhǎng)處，更用心、更專心地投入幼兒園工作，團(tuán)結(jié)全都，精彩完成各項(xiàng)任務(wù)，在幼兒園及外面的各個(gè)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成果。在數(shù)學(xué)研討中，每位教師都細(xì)心地預(yù)備著。胡教師還在數(shù)學(xué)研討課上脫穎而出，代表幼兒園參與學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教研。

3、上下協(xié)調(diào)是作為班級(jí)組長(zhǎng)的基本素養(yǎng)。

幼兒園決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的支配，都要通過我來落實(shí)，所以我今后必需擅長(zhǎng)上下協(xié)調(diào)，把工作趕緊、抓實(shí)、抓好。我將在本學(xué)期的基礎(chǔ)上，仔細(xì)學(xué)習(xí)管理的方式，同時(shí)也提高自身的素養(yǎng)。

二、教導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變

幼兒喜愛?自主嬉戲，是由于它的形式適合幼兒的心理特征。過去老師們?cè)阪覒蛑信聛y，限制過多，過死，幼兒玩什么嬉戲，怎樣玩都由老師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，老師們轉(zhuǎn)變了舊的教導(dǎo)觀念，在嬉戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在老師創(chuàng)設(shè)良好的嬉戲環(huán)境中開心地嬉戲。

三、組織開展豐盛的活動(dòng)

1、協(xié)作園務(wù)工作開展慶六一年級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)都預(yù)備了豐盛多彩的節(jié)目：歌舞串燒、歌舞、時(shí)裝表演等，使得家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，也為每個(gè)孩子提供了展示自我的平臺(tái)。

2、本學(xué)期我們也一起商討制訂出了一些特色主題活動(dòng)，如春天、有趣的聲音、夏天、端午節(jié)等，每個(gè)主題歷時(shí)時(shí)光都在兩個(gè)星期以上，讓主題開展得越發(fā)深化，越發(fā)故意義。我們對(duì)孩子的教導(dǎo)不僅僅是傳授學(xué)問、開發(fā)智力，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品質(zhì)，特殊要注意個(gè)別教導(dǎo)，倡導(dǎo)共性化教學(xué)。

四、工作的體味和不足

1、樹立高度的責(zé)任感

為了讓家長(zhǎng)愜意，領(lǐng)導(dǎo)放心，一學(xué)期來，我對(duì)工作從來不敢松懈，要求老師做到的，我首先做到，惟獨(dú)以身作則，工作才有說服力，才干贏得同事們的認(rèn)可和支持，這樣才干有利于開展班級(jí)工作。

2、團(tuán)結(jié)的力氣

團(tuán)結(jié)就是力氣，有了力氣就有了戰(zhàn)爭(zhēng)力。做到思想上全都，心靈上交流，使年段的每一位老師都十分支持幼兒園的工作，使我的主意、支配能夠得以基本順當(dāng)?shù)膶?shí)施。每個(gè)班都有以班主任為核心，討論幼兒、分析幼兒，全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，遺憾完成幼兒園交給我們的任務(wù)已成為我們共同的目標(biāo)，有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)配合的集體，就不怕工作存在的困難了。

3、不足之處

精品教案不夠豐盛，應(yīng)當(dāng)嘗試讓每個(gè)教師設(shè)計(jì)一篇教案，通過不斷的試教成為精品教案然后推廣。在資料收拾收集方面也需要越發(fā)規(guī)范。下期我們將加大教研力度，對(duì)幼兒的語言進(jìn)展能力舉行研討，開展說、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更地服務(wù)教學(xué)，更好地協(xié)助老師提高自身素養(yǎng)。

2022年幼兒園支教總結(jié)

xxxx年，舉國(guó)人民取得抗雪救災(zāi)遺憾成功、取得抗震救災(zāi)階段性成功，如今正當(dāng)世界人民喜迎中國(guó)奧運(yùn)到來之際，我也結(jié)束了在黟縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)——xxx中心學(xué)校一年的支教工作。一年的支教生活，讓我深切地感觸到這里不僅山美、水美，這里的人更美，美在他們的清純、和善、樸素、熱烈、積極、進(jìn)取……回憶往事，歷歷在目，激情禁不住涌上心頭。說句心里話，支教生活確實(shí)挺苦，甚至苦不堪言，但也彌漫著歡樂與激動(dòng)……

一、走進(jìn)大山

支教，支援教導(dǎo)，是一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物，新的名詞，我關(guān)聯(lián)上了。xx年8月，在縣教導(dǎo)局大力發(fā)出向邊遠(yuǎn)山區(qū)開展支教活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，在聽說了山區(qū)孩子就讀的許多感人故事時(shí)，雖然我的職稱已經(jīng)評(píng)定，然我依舊主動(dòng)請(qǐng)纓到到我的姐姐曾經(jīng)工作了八年、黟縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)——xxx，舉行為期一年的支教。曾記得有領(lǐng)導(dǎo)問我：為什么挑選到xxx？我回答說：支教溝通會(huì)給老師生活帶來無數(shù)不便，既然我已經(jīng)挑選不便利了，那就挑選最徹底的，把可能的便利留給別人。

xxxx月8月29日，帶著家人的理解和支持，帶著親人的囑托，帶著自己要去大山熬煉的信心，我踏上了開往山區(qū)的班車，正式開頭了我的支教生活。剛進(jìn)入小學(xué)，我才知道和我一起來支教的還有兩位男同胞。為了便利，我們?nèi)徒M建了一個(gè)最小的伙食團(tuán)，我———唯一的女性自然成了他們的煮任。（用同事的話說煮飯的任務(wù)就靠你了，其次學(xué)期我們的伙食團(tuán)又汲取了一名單身漢。）為了更徹底更有利自己安心在山區(qū)開展支教工作，我在十一長(zhǎng)假之后把女兒也帶進(jìn)了大山。

二、激情工作

本學(xué)年我支教的年級(jí)是xxx幼兒班，年級(jí)分有兩個(gè)年齡段（中、大班），每個(gè)年齡段分離有幼兒大班17人，中班16人。在自己認(rèn)識(shí)的幼教領(lǐng)域，在不認(rèn)識(shí)的工作環(huán)境，我謙虛向身邊的同事學(xué)習(xí)，盡快的適應(yīng)了這里的一切，并努力將自己以往的工作閱歷與本班實(shí)際相結(jié)合，盡自己最大努力做好工作。

教導(dǎo)教學(xué)

這一年來，我接手的是一個(gè)大、中復(fù)式班，一個(gè)人包班。年級(jí)幼兒共有三十四人。為了更好地開展工作，常常利用業(yè)余時(shí)光閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論學(xué)問充