2022年幼兒園保育員個人總結(jié)范文

Word文檔年幼兒園保育員個人總結(jié)范文時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一個學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，也十分謝謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的相信和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。

在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制了疾病的傳揚，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中，我能夠協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時，樂觀幫助教師組織活動，認(rèn)真觀看每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子提供協(xié)助，保證幼兒的身心健康進(jìn)展。如：穿脫-衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細(xì)致講解，訂正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當(dāng)值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。2、天天清晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作，做好晨間接待工作，并舉行再次得晨間檢查，有時我發(fā)覺幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特殊是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的平安，我還發(fā)動小群體，鼓舞幼兒檢舉揭發(fā)防患于未然。在戶外活動中，我也協(xié)作教師有組織有紀(jì)律的舉行，確保幼兒的平安，同時還不斷對幼兒舉行平安教導(dǎo)，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危急，以提高幼兒的自我庇護(hù)意識。

3、關(guān)懷孩子，熱心工作。

現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我非常重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手(值日生)，幫助教師做一些力所能及的餐前預(yù)備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點心，吃完幫著一起整理桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒心情輕松開心。平常注重培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

4、在班里我注重培養(yǎng)幼兒自立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，碰到問題自己想方法解決，同伴之間要相互協(xié)助相互謙讓友好相處等。

5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣，并提示幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關(guān)注幼兒是否簡單出汗、是否喜愛?踢被子、是否喜愛?睡覺時咬東西，結(jié)合他們的這些習(xí)慣，我和年級教師一起幫他們擦汗、蓋被子

6、物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在整潔、舒服的環(huán)境中健康地成長。

7、在活動中能注重幼兒的平安，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增強他們的活動量，并注重準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。按照天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注重提示幼兒喝水，活動時注重給幼兒抹汗等等。

8、加強幼兒的平安意識教導(dǎo)?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我庇護(hù)的技能。通過一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生，剛開學(xué)時紀(jì)律有點亂，特殊是男孩，不過在我和教師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素養(yǎng)都大有長進(jìn)。

在新的一年里，我將繼續(xù)聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行，并對比職責(zé)逐條逐項地舉行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作越發(fā)精彩。以上是我的個人總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和教師們多加指導(dǎo)。

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2022年幼兒園保育員個人總結(jié)范文

時光過得真快，不經(jīng)意間一學(xué)期就過去了，在這一學(xué)期里，我由學(xué)校調(diào)入本幼兒園，無數(shù)工作內(nèi)容都不認(rèn)識，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及年級教師的帶領(lǐng)，一個學(xué)期下來，已經(jīng)慢慢認(rèn)識了保育員的工作。在工作上有困窘時，我會主動請教領(lǐng)導(dǎo)，或請教班主任，還請教同班教師或比我之前認(rèn)識本行工作的保育員教師，謙虛學(xué)習(xí)，努力工作，在大家的協(xié)助以及自己的努力下，各方面都有了一定的長進(jìn)?，F(xiàn)在，我收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了一個學(xué)期的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下讓我談?wù)勥@半年的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

社會在進(jìn)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷長進(jìn)，才干當(dāng)好一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教導(dǎo)為中心，努力做到和各位教師和睦相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，接受她們的正確指導(dǎo)，不斷提高自己的教導(dǎo)和保育水平。平常還堅持天天抽一些時光看有關(guān)幼兒教導(dǎo)的書籍。(哪怕時光十分短)以加強自己對本職工作的理解。既來之安之。碰到園部和年級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員老師永恒的主題，自從我擔(dān)任了小二班的保育員以來，我是專心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時光的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，惟獨熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的相信。比如：剛開頭獨自看管幼兒午休時，因為小伴侶剛?cè)雸@，無數(shù)的小伴侶都沒有午休的習(xí)慣。等兩個教師一下班，(其實，上床才幾分鐘，之前他們已經(jīng)去過廁所了)惟獨我一人時，有的小伴侶就以上廁所為由，走出床位，到廁所去，在那起勁的玩水或有意在那蹲廁所。一個幼兒要去，那就連鎖反應(yīng)，排了長長的一隊。假如教師不給去，有的小伴侶的確尿有屎。所以，教師走后的10幾分鐘，我們的睡室是最喧鬧的。等他們都折騰夠了，我就有理由整理他們了：剛才都去了廁所了，也該睡覺了，等你們睡醒了，教師給你們講故事。開頭時，這個辦法還有效?？珊髞恚幸惶?，不想睡的小伴侶，始終都不睡，還發(fā)出聲音。我就說：不睡覺的小伴侶，不行以發(fā)出聲音影響別人?？伤麄冞€是吵。我又說：教師打電話給你家人，(馬上有意撥號碼)天黑才來接你回家。一個叫陳珂柯的小伴侶，馬上就哭出聲來了，還流下了無數(shù)淚水。我又說，假如你睡覺，我馬上告知他們，早點來接你。(又馬上有意撥號碼)他馬上停此了哭泣。立即乖乖地睡了，不久，就睡著了。后來，沒有人發(fā)出聲音，全部的小伴侶都睡著了。其實，針對不同的孩子，就使用不同的辦法。也就是對癥下藥，小伴侶才服你又愛你。一個學(xué)期下來，哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道。假如不動動腦筋，不想想方法，一個人是很難管得好三十幾位小伴侶午休的。記得有一位學(xué)者說：把一流的同學(xué)培養(yǎng)成一流的人才的老師，只能算是三流的老師;把非一流的同學(xué)培養(yǎng)成實用人才的老師，才是真正一流的老師。任何一個教導(dǎo)家都是由于對非一流的同學(xué)的培養(yǎng)獲得勝利而成為真正的教導(dǎo)家的。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思量，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷長進(jìn)。

四、工作效果及努力方向

因為這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會獨立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理能力差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒舉行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗整潔，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學(xué)會正確洗手辦法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會自立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉擦嘴巴，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。在午休起床后，手把手地教小伴侶穿衣穿襪穿褲。在教師的教育下，小伴侶的仿照下，一個學(xué)期還沒結(jié)束，已經(jīng)大部分小伴侶能自己的事情自己做了。

固然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的教師，多和孩子們交流，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷長進(jìn)，對得起園部對我的相信，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

2022年幼兒園保育員年度總結(jié)范文

時光過得真快一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體味到了老師所代表的含義和責(zé)任，同時也漸漸的適應(yīng)了在幼兒園的工作，幼兒老師是一個需要極大耐心，精心和衷心的工作，對此，我也不斷學(xué)習(xí)，不斷的思量，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié)：

關(guān)懷孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要非常重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手(值日生)，幫助教師做一些力所能及的餐前預(yù)備工作，如擺碗等。假如下午吃水果，吃完幫著一起整理桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增。平常注重培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

在班里我注重培養(yǎng)幼兒自立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，碰到問題自己想方法解決，同伴之間要相互協(xié)助相互謙讓友好相處等。

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中，能夠協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時，樂觀幫助教師組織活動，認(rèn)真觀看每個孩子的動態(tài)，對調(diào)皮的孩子要特殊注重，并不時的對孩子舉行提示，防患于未然。

老師的責(zé)任就是要身體力行，以人育人。兒童時期的生理進(jìn)展和心理進(jìn)展是一個快速又關(guān)鍵的時期，兒童在這個時期的推斷主要是依據(jù)于成人的，所以老師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在無數(shù)時候，老師在孩子的眼里是完善的化身，是榜樣，老師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此老師的人格對同學(xué)的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求老師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴(yán)格的要求自己，這樣才干為幼兒做個好榜樣。

2022年幼兒園保育員年底總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和協(xié)助下，使我學(xué)會了無數(shù)，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成果，在這里，我也該收拾一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，樂觀參與小學(xué)組織的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記，增強保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班教師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我挑選這項工作是由于我喜愛?和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面向生疏的幼兒園，難免會有些膽怯和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個愛惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小伴侶要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說我不餓，就是說我不想吃、還有個別幼兒說我要回家為了能讓孩子們喜愛?吃飯，我們也實行了多種辦法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的益處，如：青菜有無數(shù)維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伴侶長得高高的，身體棒棒的等各種辦法。

第二，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開頭來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就準(zhǔn)時和他家人溝通。同時希翼家長協(xié)作教師，在家里也對孩子舉行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在小學(xué)來我給他講道理，鼓舞他，慢慢的他有了長進(jìn)，變得喜愛?吃飯了，固然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得十分興奮。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，協(xié)助幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培