中班上學(xué)期語言教案《我的好朋友》

第頁共頁中班上學(xué)期語言教案《我的好朋友》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用簡單的語言描述自己和朋友的外貌特征；2.學(xué)會(huì)用正確的詞語表達(dá)自己和朋友的個(gè)性特點(diǎn)；3.學(xué)會(huì)用簡單的句子描述自己和朋友的愛好。教學(xué)重點(diǎn)：1.描述外貌特征的詞匯；2.描述個(gè)性特點(diǎn)的詞匯；3.描述愛好的句子結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：1.如何用簡單的詞語表達(dá)個(gè)性特點(diǎn)；2.如何用正確的句子描述愛好。教具準(zhǔn)備：圖片、單詞卡片、教學(xué)PPT、小組活動(dòng)材料。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入新課1.教師出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出圖片中的人物特征，如“長（短）頭發(fā)”、“大（?。┭劬Α钡取?.通過問答的方式，引導(dǎo)學(xué)生回憶并復(fù)習(xí)已學(xué)過的相關(guān)單詞。Step2：學(xué)習(xí)新詞匯1.教師出示單詞卡片，逐個(gè)教授新詞匯，并復(fù)習(xí)其讀音和詞義。2.學(xué)生帶著圖片，齊讀新詞匯，并進(jìn)行配對(duì)練習(xí)。Step3：描述外貌特征1.教師出示朋友的圖片，向?qū)W生提問，引導(dǎo)學(xué)生用已學(xué)過的詞匯描述他們的外貌特征。2.學(xué)生在小組中互相描述自己和朋友的外貌特征，并向全班展示自己的作品。Step4：學(xué)習(xí)個(gè)性特點(diǎn)的詞匯1.教師出示單詞卡片，逐個(gè)教授個(gè)性特點(diǎn)的詞匯，并復(fù)習(xí)其讀音和詞義。2.學(xué)生在小組中用已學(xué)過的詞匯描述自己和朋友的個(gè)性特點(diǎn)，并展示自己的作品。Step5：描述個(gè)性特點(diǎn)1.教師出示朋友的圖片，向?qū)W生提問，引導(dǎo)學(xué)生用已學(xué)過的詞匯描述他們的個(gè)性特點(diǎn)。2.學(xué)生在小組中互相描述自己和朋友的個(gè)性特點(diǎn)，并向全班展示自己的作品。Step6：學(xué)習(xí)描述愛好的句子結(jié)構(gòu)1.教師出示相關(guān)圖片和句子模板，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描述愛好的句子結(jié)構(gòu)。2.學(xué)生在小組中用已學(xué)過的詞匯描述自己和朋友的愛好，并展示自己的作品。Step7：練習(xí)和鞏固1.學(xué)生在小組中進(jìn)行問答練習(xí)，互相測試對(duì)方對(duì)自己的描述是否準(zhǔn)確。2.教師布置相關(guān)練習(xí)作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行口語練習(xí)。Step8：總結(jié)和反思1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。2.教師與學(xué)生一起反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，分享學(xué)習(xí)心得。Step9：課堂結(jié)束