2022年山東省臨沂市沂南縣中考二?；瘜W(xué)試題(解析版)

2022年初中學(xué)業(yè)水平二輪模擬考試化學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題共36分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12Na-23Ca-40C1-35.5一、選擇題(本題包括18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個正確答案)1.下列通過絲綢之路傳到國外的古代發(fā)明或技術(shù)中，不涉及化學(xué)變化的是A.黑火藥爆炸B.濕法煉銅C.高粱釀酒D.指南針指引航海【答案】D【解析】【詳解】A.黑火藥爆炸，生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B.濕法煉銅，鐵把銅置換出來，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.高粱釀酒有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D.指南針指引航海只是利用磁性指示南北，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：D。2.2021年“世界環(huán)境日”的主題是“人與自然和諧共生”。下列說法符合這一主題的是A.任意使用農(nóng)藥和化肥 B.大量開采煤和石油C.提倡使用可降解塑料 D.隨意丟棄廢舊電池【答案】C【解析】【詳解】A.大量使用農(nóng)藥和化肥，會造成水資源污染，不符合題意；B.煤和石油屬于不可再生能源，大量開采煤和石油，會導(dǎo)致自然資源枯竭，不符合題意；C.提倡使用可降解塑料，可以減少白色污染，符合題意；D.廢舊電池中含有有害的重金屬，隨意丟棄廢舊電池，會導(dǎo)致土壤污染、地下水污染，不符合題意；故選C。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.量取液體 B.驗(yàn)滿氣體C.滴加液體 D.測溶液pH【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.量筒讀數(shù)時，視線要和凹液面最低處保持水平，故A不符合題意；B.二氧化碳不支持燃燒，因此將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅說明二氧化碳已經(jīng)收集滿，故B符合題意；C.膠頭滴管不能接觸試管內(nèi)壁，故C不符合題意；D.測定pH時，不能將pH試紙伸入到溶液中，故D不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】4.下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋，不正確的是A.含有酚酞的燒堿溶液中加入稀硫酸，紅色消失——?dú)潆x子與氫氧根離子結(jié)合成水分子B.水銀溫度計(jì)放入熱水中，水銀柱升高——原子體積受熱變大C.一氧化碳有毒，二氧化碳無毒——不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同D.硝酸銀溶液中滴入氯化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀——銀離子與氯離子結(jié)合成難溶性氯化銀【答案】B【解析】【詳解】A.含有酚酞的燒堿溶液中加入稀硫酸，紅色消失，是因?yàn)闅潆x子與氫氧根離子結(jié)合成水分子，不符合題意；B.水銀溫度計(jì)放入熱水中，水銀柱升高，是因?yàn)樵又g的間隔變大，原子體積不變，符合題意；C.一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；D.硝酸銀溶液中滴入氯化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀，是因?yàn)殂y離子與氯離子結(jié)合成難溶性氯化銀，不符合題意。故選B。5.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.標(biāo)出氧元素的化合價 B.鐵離子Fe2+C.三個氮分子3N2 D.硝酸銨NH3NO3【答案】C【解析】【詳解】A.元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，硫酸中氧元素化合價為-2價，故表示為，此選項(xiàng)錯誤，不符合題意；B.離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故鐵離子表示為，此選項(xiàng)錯誤，不符合題意；C.在化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)，3個氮?dú)夥肿颖硎緸?N2，此選項(xiàng)正確，符合題意；D.銨根顯+1價，硝酸根顯-1價，所以硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，故選項(xiàng)錯誤，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。6.“碳中和”是指排放的二氧化碳總量被植物的光合作用、人工轉(zhuǎn)化等途徑抵消，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的相對零排放。“碳中和”的基本途徑是“減排”(減少二氧化碳的排放)和“增匯”(增加對二氧化碳的吸收和轉(zhuǎn)化)。我國在盡可能“減排”的同時積極探索“增匯”的途徑，例如：利用反應(yīng)，可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為重要的化工原料—甲醇(CH3OH)，有效實(shí)現(xiàn)“增匯”。下列有關(guān)“增匯”的說法錯誤的是A.用二氧化碳滅火可以實(shí)現(xiàn)“增匯”B.二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇不僅實(shí)現(xiàn)了“增匯”，還具有較高的經(jīng)濟(jì)效益C.工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳壓縮封存，用于生產(chǎn)尿素，也可以實(shí)現(xiàn)“增匯”D.“減排”和“增匯”并舉能實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)，減緩溫室效應(yīng)【答案】A【解析】【詳解】A.用二氧化碳滅火，二氧化碳逸散到空氣中，不能增加對二氧化碳的吸收和轉(zhuǎn)化，不能實(shí)現(xiàn)“增匯”，該選項(xiàng)錯誤；B.利用反應(yīng)可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為重要的化工原料——甲醇（CH3OH），二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇不僅實(shí)現(xiàn)了“增匯”，還具有較高的經(jīng)濟(jì)效益，該選項(xiàng)正確；C.工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳壓縮封存，用于生產(chǎn)尿素，可以增加對二氧化碳的吸收和轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)“增匯”，該選項(xiàng)正確；D.“碳中和”的基本途徑是“減排”（減少二氧化碳的排放）和“增匯”（增加對二氧化碳的吸收和轉(zhuǎn)化），“減排”和“增匯”并舉能實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)，減緩溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)正確。故選A。7.下列物質(zhì)溶于水后，其pH值最大的是A.二氧化碳?xì)怏w B.食鹽 C.醋酸 D.碳酸鈉固體【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，pH＜7；B.食鹽溶于水，溶液顯中性，pH=7；C.醋酸顯酸性，pH＜7；D.碳酸鈉溶液顯堿性，pH＞7。故pH最大的是D。8.下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)中丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1 B.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變C.反應(yīng)中物質(zhì)乙發(fā)生還原反應(yīng) D.反應(yīng)前后甲、丁的質(zhì)量比為1：1【答案】C【解析】【分析】由圖可知，該反應(yīng)為一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A.由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1，不符合題意；B.由圖可知，反應(yīng)前后，氮元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，化合價一定發(fā)生了改變，不符合題意；C.在該反應(yīng)中，物質(zhì)乙失去氧，屬于氧化劑，發(fā)生還原反應(yīng)，符合題意；D.反應(yīng)前后甲、丁的質(zhì)量比為：2×（12+16）：（14×2）=2:1，不符合題意。故選C。9.把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬?，不能得到溶液的是（）A.食鹽 B.蔗糖 C.面粉 D.味精【答案】C【解析】【詳解】溶液是將一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一穩(wěn)定的混合物。食鹽、蔗糖，味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不是溶液，故此項(xiàng)錯誤；選C10.碳酸二甲酯（C3H6O3）是一種重要綠色化學(xué)試劑。下列有關(guān)說法中正確的是A.碳酸二甲酯的相對分子質(zhì)量為90g B.碳酸二甲酯是由12個原子構(gòu)成的C.碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成 D.碳酸二甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】【詳解】A.相對分子質(zhì)量單位是“1”不是“g”，A錯誤。B.一個碳酸二甲酯分子是由12個原子構(gòu)成，B錯誤。C.碳酸二甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，C正確。D.碳酸二甲酯碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，故氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，D錯誤。故選：C。11.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，下列推理正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變色，所以酸也能使無色酚酞溶液變色B.化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.中和反應(yīng)是有鹽和水生成的反應(yīng)，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒【答案】B【解析】【詳解】A.酸能使紫色石蕊溶液變紅，但是無色酚酞溶液遇酸不變色，A錯。B.化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，B正確。C.中和反應(yīng)是有鹽和水生成的反應(yīng)，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)，非金屬氧化物與堿反應(yīng)都會生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)，C錯。D.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光就不屬于燃燒，D錯。故選：B。12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D.氯化銨和熟石灰混合研磨生成氯化鈣、氨氣和水【答案】C【解析】【詳解】A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙而不是白霧，錯誤，不符合題意。B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，而不是空氣，錯誤，不符合題意。C.向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀，正確，符合題意。D.氯化銨與熟石灰混合研磨可生成氯化鈣、氨氣和水屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯誤，不符合題意。故選C。13.我國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”在制造的過程中使用了大量的金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是A.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高B.鋼鐵是使用最多的金屬材料C.金屬在常溫下都是固體D.大多數(shù)金屬為電和熱的優(yōu)良導(dǎo)體【答案】C【解析】【詳解】A.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，說法正確，不符合題意；B.鋼鐵是鐵的合金，硬度大、耐腐蝕，是使用最多的金屬材料，不符合題意；C.大多數(shù)金屬在常溫下都是固體，但是汞在常溫下是液體，符合題意；D.大多數(shù)金屬都具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說法正確，不符合題意。故選C。14.從化學(xué)的角度分析，下列做法正確的是（）A.發(fā)生火災(zāi)時，蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域 B.天然氣泄漏時，立即打開排氣扇C.電器著火時，立即用大量水潑滅 D.為了防止CO中毒，在火爐旁放一盆水【答案】A【解析】【詳解】A.發(fā)生火災(zāi)時，產(chǎn)生的煙塵和有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在著火區(qū)域上方，故人應(yīng)蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域，選項(xiàng)A正確；B.天然氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，天然氣泄漏時，應(yīng)立即打開窗戶通風(fēng)，而不能立即打開排氣扇，因?yàn)榇蜷_排氣扇產(chǎn)生的電火花可能引燃泄漏出來的天然氣，甚至發(fā)生爆炸，選項(xiàng)B不正確；C.電器著火時，首先應(yīng)切斷電源，為了防止觸電，不能立即用大量水潑滅，選項(xiàng)C不正確；D.因?yàn)橐谎趸茧y溶于水，所以在火爐旁放一盆水不能防止CO中毒，選項(xiàng)D不正確。故選A。15.某興趣小組分別用加溶質(zhì)和恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液。實(shí)驗(yàn)過程中，硝酸鉀溶解度的變化情況分別是A.變大不變 B.變大變小 C.不變變大 D.不變不變【答案】D【解析】【詳解】固體物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響，因?yàn)闇囟炔蛔?，所以硝酸鉀的溶解度不變。故選：D16.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素。下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.由碳元素組成單質(zhì)：金剛石、石墨、C60，構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多，如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等【答案】C【解析】【詳解】A.在原子中，原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，故A不正確；B.碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，故B不正確；C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，故C正確；D.鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無色酚酞溶液不變色，無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無法鑒別，故D不正確。故選C。17.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加適量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，過濾C除去CO2中的HCl氣體將混合氣體通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加適量的AgNO3溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鈉，硫酸鈉對于氯化鈉也是雜質(zhì)，選項(xiàng)A錯誤；B.氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，除去了主要物質(zhì)，選項(xiàng)B錯誤；C.二氧化碳、氯化氫都會與氫氧化鈉反應(yīng)，不能進(jìn)行除雜，選項(xiàng)C錯誤；D.氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，除去了氯化鉀，沒有引入新的雜質(zhì)，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜或提純，是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。18.下列圖像與對應(yīng)的操作過程相符的是（）A.①表示向一定的氯化鈣溶液中通入二氧化碳至過量B.②表示向pH=9的氨水中不斷加水稀釋C.③表示將等質(zhì)量的鎂片和鋅片分別加入足量且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.④表示用兩份溶液質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液制取氧氣【答案】C【解析】【詳解】A.氯化鈣與二氧化碳不反應(yīng)，不能形成沉淀，圖像與對應(yīng)的操作過程不符，不符合題意；B.向pH=9的氨水中不斷加水稀釋，pH會逐漸減少至無限接近于7，但是不會小于7，圖像與對應(yīng)的操作過程不符，不符合題意；C.鎂比鋅活潑，故鎂反應(yīng)速率快，鎂與稀硫酸反應(yīng)：，鋅與稀硫酸反應(yīng)：，鋅的相對原子質(zhì)量大于鎂，故最后鎂生成氫氣的質(zhì)量大，圖像與對應(yīng)的操作過程相符，符合題意；D.用兩份溶液質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳是催化劑，加二氧化錳的反應(yīng)速率快，但是最后生成氧氣的質(zhì)量相同，圖像與對應(yīng)的操作過程不符，不符合題意。故選C。第Ⅱ卷(非選擇題共64分)二、填空與簡答題(每個化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共40分)19.防范新冠疫情，需要我們“戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)”。（1）醫(yī)用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔噴布，聚丙烯屬于_______（填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”）。（2）請從微觀角度解釋：教室進(jìn)行消殺后室內(nèi)充滿消毒液氣味的原因________；（3）某消毒液稀釋后pH=6，則稀釋前其pH______（填“>”、“=”或“<”）6；（4）在疫情期間要學(xué)會正確的洗手方法，沾有油污的手，可使用洗潔精清洗，洗潔精的作用是________。（5）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價是_______?！敬鸢浮竣?有機(jī)合成材料②.分子在不斷運(yùn)動③.<④.乳化⑤.+1【解析】【分析】【詳解】（1）聚丙烯是由丙烯聚合而成，不含有金屬元素，丙烯屬于有機(jī)物，丙烯通過化學(xué)反應(yīng)合成聚丙烯，所以聚丙烯屬于有機(jī)合成材料；（2）分子具有不斷運(yùn)動的特點(diǎn)，所以經(jīng)過分子的不斷運(yùn)動，使消毒液中分子分布滿了整個房間，充滿了味道；（3）酸性溶液稀釋后，酸性變?nèi)?，pH會增大，某消毒液稀釋后pH=6，則稀釋前其pH＜6；（4）洗潔精去除油污是利用乳化的原理，將大分子團(tuán)油污分成小分子團(tuán)有滴，將油污去除，因此洗潔精起到乳化作用；（5）次氯酸鈉化學(xué)式為NaClO，其中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，根據(jù)化合物中元素代數(shù)和為零的原則，可以求得氯元素化合價為+1價。20.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中，將_____________分別插入兩個集氣瓶中，比較氧氣含量多少。（2）B實(shí)驗(yàn)中，向兩支試管中分別加入1-2小粒的碘和高錳酸鉀，再各加入5mL水振蕩，現(xiàn)象如圖所示，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____________。（3）C實(shí)驗(yàn)中，若要區(qū)分硬水和軟水，向兩支試管中分別加入等量的_____________，觀察產(chǎn)生泡沫的多少。（4）D實(shí)驗(yàn)中，銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____________。白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____________?！敬鸢浮浚?）燃著的木條（2）不同溶質(zhì)在同種溶劑里的溶解性不同（3）肥皂水（4）①.與氧氣接觸②.【解析】小問1詳解】氧氣具有助燃性，故A實(shí)驗(yàn)中，比較氧氣含量多少，其實(shí)驗(yàn)操作是分別將燃著的小木條伸入兩個集氣瓶中，燃著的木條能平穩(wěn)燃燒的是空氣，使燃著的木條熄滅的是呼出氣體；【小問2詳解】B實(shí)驗(yàn)中，除了溶質(zhì)種類，其它因素都相同，高錳酸鉀能溶于水，而碘不溶于水，可得出結(jié)論：不同的溶質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同；【小問3詳解】通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；【小問4詳解】D實(shí)驗(yàn)中，銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒，水中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，但是隔絕氧氣，不燃燒，說明燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸。白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)方程式為：。21.價類二維圖反映的是元素的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建價類二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。如圖甲是關(guān)于氮元素的價類二維圖。（1）圖甲中，a物質(zhì)的化學(xué)式是______，b處對應(yīng)的物質(zhì)類別是______。（2）價類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。石油中的氮元素在一定條件下能轉(zhuǎn)化為氨氣和一氧化氮（一氧化氮是汽車尾氣成分之一），這兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，此反應(yīng)可以用于汽車尾氣處理，其優(yōu)點(diǎn)是______（寫出一條即可）?！敬鸢浮竣?HNO3②.鹽③.④.產(chǎn)物無污染（合理即可）【解析】【詳解】（1）圖甲中，a物質(zhì)是一種酸，其中氮元素的化合價為+5價，所以該物質(zhì)為硝酸，其化學(xué)式為：HNO3，b處是硝酸銨，屬于鹽；（2）圖乙是氨氣和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：，此反應(yīng)用于處理尾氣優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物無污染。故答案為：①HNO3；②鹽；③；④產(chǎn)物無污染。22.下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。分析并回答下列問題。溫度℃102030405060溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.637.037.3硝酸鉀20.931.645.863.985.5110（1）20℃時，將20g氯化鈉加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%)。（2）分析表中數(shù)據(jù)，兩種物質(zhì)在某一溫度時具有相同的溶解度x克，則x的取值范圍是__________。（3）取氯化鈉和硝酸鉀固體各36g，按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲是__________(填化學(xué)式)，最終所得的乙溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。【答案】（1）26.5%（2）36.0<x<36.3（3）①.KNO3②.飽和【解析】【小問1詳解】20°C時，氯化鈉的溶解度為36.0g，即此溫度時，100g水中最多溶解36.0g氯化鈉，所以20°C時，向50g水中加入20g氯化鈉，最多溶解18g氯化鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降脑摐囟认侣然c的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；【小問2詳解】分析可知，硝酸鉀和氯化鈉溶解度在20℃--30℃時存在交點(diǎn)，即在此溫度區(qū)間內(nèi)具有相同的溶解度，相同的溶解度x會在36.0g--36.3g之間?！拘?詳解】由圖表可知，50℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度均大于36g，所以取氯化鈉和硝酸鉀固體各36g，加入100g水中，得到兩種物質(zhì)的不飽和溶液；冷卻至20℃，兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的降低而降低，甲析出晶體，乙未析出晶體，所以甲燒杯中的物質(zhì)的溶解度小于乙燒杯中物質(zhì)的溶解度，根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的表格數(shù)據(jù)可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉，所以甲燒杯的物質(zhì)是硝酸鉀，乙是氯化鈉。20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，所以最終乙燒杯中的溶液恰好為該溫度氯化鈉的飽和溶液。23.化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識。（1）媽媽為了讓小宇身體更健康，給她買了某品牌的保健品，標(biāo)簽部分信息如下：這里鈣、鐵、鋅、硒指的是_______。（選填“原子”、“分子”、“物質(zhì)”、“元素”）（2）均衡膳食，保持良好的飲食習(xí)慣，就能滿足健康成長的需要，不必刻意用保健品來補(bǔ)充。某天，媽媽準(zhǔn)備的午餐如下：米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。從均衡營養(yǎng)的角度看，這份午餐還缺少的營養(yǎng)素是_______。（填字母編號）A糖類B蛋白質(zhì)C油脂D維生素（3）媽媽炒菜的鐵鍋、燒水的鋁壺都屬于______材料。（選填“金屬”、“無機(jī)非金屬”、“有機(jī)高分子”、“復(fù)合材料”）?！敬鸢浮竣?元素②.D③.金屬【解析】【分析】本題考查營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻浚?）該保健品中的鈣、鐵、鋅、硒指的是物質(zhì)中存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。（2）米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，紅燒肉、排骨湯、炸雞腿中含有蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽和水，從均衡營養(yǎng)的角度看，這份午餐還缺少的營養(yǎng)素是維生素，故選D。（3）鐵鍋和鋁壺都是由金屬或合金制成的，故屬于金屬材料?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，結(jié)合營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行作答即可。24.碘是一種人體必需的微量元素，如圖是碘離子（I-）的結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中x=_____________________。（2）碘屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”）。碘元素在元素周期表中位于第___________周期。（3）下圖表示的粒子中，其元素的化學(xué)性質(zhì)與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____________（填標(biāo)號）。ABCDEF【答案】①18②.非金屬③.5④.E【解析】【詳解】（1）碘離子（I-）最外層8個電子，故碘原子最外層7個電子，原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故53=2+8+x+18+7，故x=18，故填：18。（2）碘帶“石”字旁，屬于非金屬元素，核外有五個電子層，電子層數(shù)等于周期數(shù)，故位于第五周期，故填：非金屬；5。（3）最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，E最外層7個電子和碘原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故選：E。25.多角度看物質(zhì)，有助于加深對物質(zhì)的認(rèn)識。Na2CO3是一種常見的鹽，請回答：（1）Na2CO3溶液顯堿性，其pH__________7(填“<”、“>”或“=”)：（2）Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）Na2CO3作為反應(yīng)物之一，寫出一個有NaOH生成的化學(xué)方程式___________。【答案】（1）>（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（3）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【小問1詳解】Na2CO3溶液顯堿性，其pH＞7?！拘?詳解】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。【小問3詳解】碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。26.燃料經(jīng)過一次次的變革，有效地改善了大氣環(huán)境，提高了人們生活質(zhì)量。（1）從燃燒條件分析，在生活中木柴比煤容易被點(diǎn)燃的原因是______。（2）在煤、石油、天然氣中，比較清潔的燃料是______。（3）氫氣作為理想能源的優(yōu)點(diǎn)之一是______?！敬鸢浮竣?木柴的著火點(diǎn)低②.天然氣③.熱值高（或原料廣或無污染）【解析】【分析】【詳解】（1）從燃燒條件分析，木柴的著火點(diǎn)低，易被點(diǎn)燃，煤的著火點(diǎn)高，不易被點(diǎn)燃，故①填：木柴的著火點(diǎn)低；（2）在煤、石油、天然氣中，天然氣燃燒只生成二氧化碳和水，無污染，煤、石油燃燒除生成二氧化碳和水外，還會產(chǎn)生二氧化硫等污染物，故②填：天然氣；（3）氫氣作為理想能源的優(yōu)點(diǎn)有熱值高；原料是水，來源廣；生成物是水，無污染；故③填：熱值高（或原料廣或無污染）。27.某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)，其工藝流程如下：查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)。（1）“浸取”步驟中，F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、___________。（2）為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率，可采取的具體措施有___________(寫1條)。（3）“還原”步驟的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，試劑X可用SO2或Fe。①若試劑X是SO2，轉(zhuǎn)化原理為，則Y的化學(xué)式是___________。②若試劑X是Fe，轉(zhuǎn)化原理為。測得“還原”后溶液的pH明顯增大，其原因是___________?！敬鸢浮浚?）Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O（2）增大硫酸的濃度或升高溫度（3）①.H2O②.鐵消耗過量的硫酸，溶液酸性減弱【解析】【小問1詳解】氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：；【小問2詳解】為了加快反應(yīng)速率，可將燒渣粉碎以增大它與稀硫酸的接觸面積，也可增大硫酸的濃度或升高溫度；【小問3詳解】①反應(yīng)前S：4，O：14，F(xiàn)e：2，反應(yīng)后S：4，O：16，F(xiàn)e：2，H：4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，由于Y的化學(xué)式前有化學(xué)計(jì)量數(shù)2，故Y的化學(xué)式為H2O；②根據(jù)流程圖可知加入的稀硫酸是過量的，即“還原”時溶液中含有硫酸，加入鐵后，鐵不僅能與硫酸鐵反應(yīng)，還能與稀硫酸反應(yīng)，硫酸的量減少，那么酸性會減弱，酸性越弱，pH越大。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每個化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共12分)28.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請回答：（1）A實(shí)驗(yàn)中，可能導(dǎo)致的后果是__________________________________________。（2）B實(shí)驗(yàn)中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________。（3）C實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的一個明顯失誤是__________________________________?！敬鸢浮竣?集氣瓶炸裂②.燒杯2中的溶液變?yōu)榧t色③.沒有尾氣處理裝置【解析】【詳解】試題分析∶（1）A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部沒有水或細(xì)砂，可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂。（2）由分子的基本性質(zhì)知，濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫極易溶于水，故B實(shí)驗(yàn)中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是燒杯2中的溶液變?yōu)榧t色。（3）一氧化碳有毒，C實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的一個明顯失誤是沒有尾氣處理裝置?？键c(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。29.在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？【猜測】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_____含有CO和CO2【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)探究】（1）觀察到_____裝置（填序號）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中______________；②E裝置中出現(xiàn)__________________的現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜測3成立。草酸分解的化學(xué)方程式是________________________。【問題討論】（1）