高三物理選擇題的十一種解法

高中物理選擇題的十一種常見(jiàn)解法一

直

接

判

斷

法通過(guò)閱讀和觀察，利用題中所給的條件，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和規(guī)律直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于根本不需要“轉(zhuǎn)變〞或推理簡(jiǎn)單的題目。這些題目主要考查考生對(duì)物理識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度，一般屬常識(shí)性知識(shí)題目。例1以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在水中的花粉分子的運(yùn)動(dòng)，它說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)。B、當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子間的引力在減小，但斥力減小得更快，所以分子間的作用力總表現(xiàn)為引力。C、內(nèi)能與機(jī)械能的互相轉(zhuǎn)化是等值可逆的。D、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體而不引起其他變化。D例22004年，在印度尼西亞的蘇門(mén)答臘島近海，地震引發(fā)了海嘯，造成了重大的人員傷亡，海嘯實(shí)際上是一種波浪運(yùn)動(dòng)，也可稱(chēng)為地震海浪，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、地震波和海嘯都是由機(jī)械振動(dòng)引起的機(jī)械波B、波源停止振動(dòng)時(shí)，海嘯和地震波的傳播立即停止C、地震波和海嘯都是縱波D、地震波和海嘯都能傳播能量AD二逐

步

淘

汰

法統(tǒng)過(guò)分析、推理和計(jì)算，將不符合題意的選項(xiàng)一一排除，最終留下的就是符合題意的選項(xiàng)，如果選項(xiàng)是完全肯定或否認(rèn)的判斷，可通過(guò)舉反例的方式排除；如果選項(xiàng)中有相互矛盾或者是相互排斥的選項(xiàng)，那么兩個(gè)選項(xiàng)中可能有一種說(shuō)法是正確的，當(dāng)然，也可能兩者都錯(cuò)，但絕不可能兩者都正確。C假設(shè)C正確,A、B球的質(zhì)量必須滿足什么條件?例3質(zhì)量不等的A、B兩小球在光滑的水平上沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，A球的動(dòng)量為5kg·m/s，B球的動(dòng)量為7kg·m/s。當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，碰撞后兩球動(dòng)量的可能正確的選項(xiàng)是：〔〕A.PA=PB=6kg·m/sB.PA=4kg·m/sPB=9kg·m/sC.PA=3kg·m/sPB=9kg·m/sD.PA=7kg·m/sPB=5kg·m/s假設(shè)當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，碰撞后B球動(dòng)量的增量為2kg·m/s，那么以下關(guān)于A、B兩球的質(zhì)量關(guān)系，可能正確的選項(xiàng)是：〔〕A.mA=6mBB.mB=4mAC.mB=1.5mAD.mB=2.5mAD例4一顆子彈以一定的速度打穿靜止放在光滑水平桌面上的木塊，某同學(xué)畫(huà)出了一個(gè)示意圖如下圖，圖中實(shí)線表示子彈剛碰到木塊時(shí)的位置，虛線表示子彈剛穿出木塊時(shí)的位置，那么該示意圖的一個(gè)不合理之處是〔〕A、子彈打穿木塊的過(guò)程中，木塊應(yīng)該靜止不動(dòng)B、子彈打穿木塊的過(guò)程中，子彈對(duì)地的位移應(yīng)小于木塊長(zhǎng)度C、子彈打穿木塊的過(guò)程中，木塊對(duì)地的位移應(yīng)小于木塊長(zhǎng)度D、子彈打穿木塊的過(guò)程中，子彈向右運(yùn)動(dòng)，木塊向左運(yùn)動(dòng)S彈S木C該題利用計(jì)算法較為復(fù)雜，用逐步淘汰法那么很簡(jiǎn)單計(jì)算證明:mV0=(m+M)VfS=MV2/2=Mm2V02/2(M+m)2fd=mV02/2-(m+m)V2/2=MmV02/2(M+m)S=md/(m+M)＜d例5.如下圖，兩平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下，金屬棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路且都可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)。ab、cd兩棒的質(zhì)量之比為2∶1。用一沿導(dǎo)軌方向的恒力F水平向右拉cd棒，經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間以后()A．a(chǎn)b棒、cd棒都做勻速運(yùn)動(dòng)B．a(chǎn)b棒上的電流方向是由a向bC．cd棒所受安培力的大小等于2F/3D．兩棒間距離保持不變FBdabcC三特值代入法特值代入法：它是讓題目中所涉及的某一物理量取特殊值，通過(guò)相對(duì)簡(jiǎn)單的分析和計(jì)算進(jìn)行判斷的一種方法，它適用于將特殊值代入后能將錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除出去的選擇題，即單項(xiàng)選擇題，當(dāng)然，也可以作為一種將正確的選項(xiàng)范圍縮小的方式應(yīng)用于不定項(xiàng)選擇題的解答中。例6如圖，一根輕質(zhì)彈簧上端固定的，下端掛一質(zhì)量為mO的平盤(pán)，盤(pán)中有一物體，質(zhì)量為m，當(dāng)盤(pán)靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度比其自然長(zhǎng)度伸長(zhǎng)了L，現(xiàn)向下拉盤(pán)使彈簧再伸長(zhǎng)△L后停止，然后松手放開(kāi)，設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，那么剛松手時(shí)盤(pán)對(duì)物體的支持力等于:()A.(1+)mgB.(1+)(m+m0)gC.mgD.(m+m0)gm0mA應(yīng)用特值代入法如下，根據(jù)題干和選項(xiàng)的特點(diǎn)，每一個(gè)選項(xiàng)中都有△L，所以△L取特殊值零時(shí)，即盤(pán)靜止時(shí)對(duì)物體的支持力應(yīng)等于mg，而當(dāng)△L等于零時(shí)，只有A選項(xiàng)的數(shù)值等于mg，所以只有選項(xiàng)A正確。點(diǎn)評(píng)：由以上的分析和解答我們可以觀察到，當(dāng)題目所設(shè)置均是由物理字母表示的數(shù)值時(shí)，在一些情況下，用特值代入法解題十分簡(jiǎn)便，這種方法也可以配合排除法等方法在解答不定項(xiàng)選擇題時(shí)使用。四作圖分析法作圖分析法:“圖〞在物理學(xué)中有著十分重要的地位，它是將抽象物理問(wèn)題直觀化、形象化的最正確工具，中學(xué)物理中常用的圖有示意圖、過(guò)程圖、函數(shù)圖、矢量圖、電路圖和光路圖等等，假設(shè)題干或選項(xiàng)中已經(jīng)給出了函數(shù)圖，那么需從圖象縱、橫坐標(biāo)的物理意義以及圖線中的“點(diǎn)〞、“線〞、“斜率〞、“截距〞和“面積〞等諸多方面尋找解題的突破口。用圖象法解題不但快速、準(zhǔn)確，能防止繁雜的運(yùn)算，還能解決一些用一般計(jì)算方法無(wú)法解決的問(wèn)題。例7一物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，依次通過(guò)A、B、C三點(diǎn)，AB=BC，物體在AB段的加速度為a1，在BC段的加速為a2，且物體在B點(diǎn)的速度為那么:()A.a1>a2B.a1=a2C.a1<a2D.不能確定。解析：依題意作出物體的v-t圖象如下圖，圖線下方所圍成的面積表示物體的位移，由幾何知識(shí)知圖線②③不滿足AB=BC，所以只能是①這種情況，因?yàn)樾甭时硎炯铀俣?，所以a1＜a2應(yīng)選C。t2tvAvbvc0①②③v點(diǎn)評(píng)：在利用作圖分析法解題時(shí)，如何能根據(jù)題意將題目中抽象的文字用圖象正確地表現(xiàn)出來(lái)是解題的關(guān)鍵，在畫(huà)圖時(shí)，要特別注意狀態(tài)變化連接處的特征和前后不同過(guò)程的區(qū)別和聯(lián)系，同時(shí)也要將這種區(qū)別和聯(lián)系表現(xiàn)在圖象上。另如:一模卷9中的問(wèn)題,目前只能用圖象解決另解:a=ΔV/Δt,ΔV相同,只要比較Δt的大小五極限分析法極限分析法是假設(shè)法的一種將某些物理量的數(shù)值推向極致〔如，設(shè)定摩擦因數(shù)趨近零或無(wú)窮大、電源內(nèi)阻趨近零或無(wú)窮大、物體的質(zhì)量趨近零或無(wú)窮大等等〕，并根據(jù)一些顯而易見(jiàn)的結(jié)果、結(jié)論或熟悉的物理現(xiàn)象進(jìn)行分析和推理的一種方法。例8如下圖，質(zhì)量分別為m1、m2和m3的木塊掛在光滑的滑輪上剛好能靜止，假設(shè)把木塊m2移到m1上后,圖中彈簧秤上的示數(shù)將:()A.變大B.變小C.不變D無(wú)法確定

m1m2m3B例9平行玻璃磚的厚度為d，折射率為n，一束光線以入射角a射到玻璃磚上，出射光線相對(duì)于入射光線的側(cè)移距離為△x，如圖7-6所示，那么△x決定于以下哪個(gè)表達(dá)式〔〕nd△xnα解析：例9由于△x隨厚度d、入射角α、折射率n的減小而減小，因此假設(shè)將d、α、n推向極限，即當(dāng)α=0時(shí)，△x=0，d=0時(shí)△x=0，n=1時(shí)，△x=0，考查四個(gè)選項(xiàng)中能滿足此三種情況的只有C項(xiàng)，應(yīng)選C項(xiàng)。點(diǎn)評(píng)：值得注意的是，當(dāng)題干中所涉及的物理量隨條件做單調(diào)變化時(shí)，要用該方法解題較為簡(jiǎn)捷，但是，假設(shè)題干中所涉及的物理量隨條件不是單調(diào)變化〔如先增大后減小或先減小后增大〕時(shí)，該方法一般不再適用假設(shè)法是最常用的方法通過(guò)假設(shè)的方法把研究的問(wèn)題簡(jiǎn)化可以是對(duì)題中的某個(gè)物理量進(jìn)行假設(shè)(極限法、特殊值法),也可以的對(duì)物理過(guò)程的假設(shè),也可以對(duì)物理模型的假設(shè)轉(zhuǎn)換六

假設(shè)法例10.把裝著小球盒子豎直向上拋出,那么在盒子上升的過(guò)程中(空氣阻力不可忽略)A.球?qū)袃?nèi)的下外表有壓力B.球?qū)袃?nèi)的上外表有壓力C.球?qū)袃?nèi)的上、下外表都無(wú)壓力D.無(wú)法確定七單位判斷法單位判斷法：從物理量的單位出發(fā)篩選出正確答案，如果等式兩邊單位不一致，或所列選項(xiàng)的單位與題干要求量不統(tǒng)一，那么肯定有錯(cuò)誤；或者，盡管式子兩邊的單位一致，卻仍不能確保此式肯定正確，因?yàn)橛脝挝慌袛喾ú荒艽_定常數(shù)項(xiàng)的正確與否。例11一平行板電容器帶電量為Q，兩極板的正對(duì)面積為S，間距為d，極板間充滿介電常數(shù)為ε(無(wú)單位)的電介質(zhì)，那么極板間的場(chǎng)強(qiáng)為：〔〕解析：因介電常數(shù)ε沒(méi)有單位，此題不用對(duì)它作分析計(jì)算，僅需將其表達(dá)式與點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的公式相比較，一眼就可以看出在表達(dá)式的單位上，B、C、D均不符合要求，正確選項(xiàng)只能是A。例12用以下哪組數(shù)據(jù)可算出阿伏加德羅常數(shù)〔〕A、水的密度和水的摩爾質(zhì)量B、水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積C、水分子的體積和水分子的質(zhì)量D、水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量解析：因?yàn)樗磉_(dá)的阿伏加德羅常數(shù)的單位是“個(gè)/摩爾〞，從所給的選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)D可以得到這個(gè)單位，故只有D是正確答案。點(diǎn)評(píng)：利用“單位判斷法〞有時(shí)可以在解題中起到意想不一的效果，該方法可以與逐步淘汰法結(jié)合使用。八類(lèi)比分析法類(lèi)比分析法：所謂類(lèi)比，就是將兩個(gè)〔或兩類(lèi)〕研究對(duì)象進(jìn)行比照，分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律，然后根據(jù)它們?cè)谀承┓矫嬗邢嗤蛳嗨频膶傩裕M(jìn)一步推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡苡邢嗤蛳嗨频膶傩缘囊环N思維方法，在處理一些物理背景很新穎的題目時(shí)，可以嘗試著使用這種方法。例13兩質(zhì)量均為M的球形均勻星體，其連線的垂直平分線為MN，O為兩星體連線的中心，如下圖，一質(zhì)量為m的小物體從O點(diǎn)沿著OM方向運(yùn)動(dòng)，那么它受到的萬(wàn)有引力大小的變化情況是〔〕A、一直增大B、一直減小C、先增大后減小D、先減小后增大MNO解析：由于萬(wàn)有引力定律和庫(kù)侖定律的內(nèi)容和表達(dá)式的相似性，故可以將該題與電荷之間的相互作用類(lèi)比，即將兩個(gè)星體類(lèi)比于等量同種電荷，而小物體類(lèi)比于異種電荷，由此易得C選項(xiàng)正確。九整體分析法整體分析法當(dāng)題干中所涉及到的物體有多個(gè)時(shí)，把多個(gè)物體所構(gòu)成的系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行研究是一種常見(jiàn)的解題思路，特別是當(dāng)題干所要分析和求解的物理量不涉及系統(tǒng)內(nèi)部物體間的相互作用時(shí)。例14如下圖，質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。A、C為圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，B、D點(diǎn)是與圓心O在同一水平線上的點(diǎn)，小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體M在地面上始終靜止不動(dòng)，那么物體M對(duì)地面的壓力N和地面對(duì)M的摩擦力的有關(guān)說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、小滑塊在A點(diǎn)時(shí)，N＞Mg，摩擦力方向向左B、小滑塊在B點(diǎn)時(shí)，N＝Mg，摩擦力方向向右C、小滑塊在C點(diǎn)時(shí)，N＞〔M＋m〕g，M與地面間無(wú)摩擦D、小滑塊在D點(diǎn)時(shí)，N＝〔M＋m〕g，摩擦力方向向左ABCD解析：以M和小滑塊的整體為研究對(duì)象，當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)中的局部物體〔滑塊〕只有豎直向下的加速度沒(méi)有水平加速度，而M又一直靜止不動(dòng)，故地面對(duì)整體沒(méi)有摩擦力，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)中的局部物體〔滑塊〕既有水平向右的向心加速度又有豎直方向上的加速度g，滑塊處于完全失重，而M又一直靜止不動(dòng)，故地面對(duì)整體的摩擦力方向向右，地面對(duì)整體的支持力大小等于Mg，所以B選項(xiàng)正確。當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)中的局部物體〔滑塊〕只有豎直向上的加速度〔超重〕沒(méi)有水平加速度，而M又一直靜止不動(dòng)，故地面對(duì)整體沒(méi)有摩擦力，同時(shí)N也大于〔M+m〕g，所以C選項(xiàng)正確。同理可得D選項(xiàng)錯(cuò)誤。例15如下圖，輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上，圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上，現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點(diǎn)O，使小球B從圖中實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置，但圓環(huán)A始終在原位置保持不動(dòng)，那么在這一過(guò)程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的變化情況是〔〕A、f不變，N不變B、f增大，N不變C、f增大，N減小D、f不變，N減小MNOF解析：以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象，O點(diǎn)受三力作用而處于平衡狀態(tài)，易得在這一過(guò)程中拉力F在不斷變大，再將圓環(huán)、輕繩和小球的整體作為研究對(duì)象，由受力分析易得，f增大而N不變，B正確。點(diǎn)評(píng)：在很多情況下，整體法和隔離法是互相依存、相互補(bǔ)充的，這兩種方法配合起來(lái)交替使用，常能更有效地解決問(wèn)題。十等效轉(zhuǎn)換法等效轉(zhuǎn)換法有些物理問(wèn)題用常規(guī)思維方法求解很繁瑣，而且容易陷入困境，如果我們能靈活地轉(zhuǎn)換研究對(duì)象，或是利用逆向思維，或是采用等效變換等思維方法，那么往往可以化繁為簡(jiǎn)。B【例16】如下圖，DO是水平面，AB是斜面，初速為V0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A時(shí)，速度剛好為零。如果斜面改為AC，讓物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A且速度剛好為零，那么物體具有的初速度〔物體與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零?！场睞〕大于V0〔B〕等于V0〔C〕小于V0〔D〕取決于斜面的傾角〔2000年全國(guó)高考題江蘇卷〕【例17】在如下圖的電路中，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P向b端移動(dòng)時(shí)A．電壓表的讀數(shù)增大，電流表的讀數(shù)減小B．電壓表的讀數(shù)減小，電流表的讀數(shù)增大C．電壓表和電流表的讀數(shù)都增大D．電壓表和電流表的讀數(shù)都減小〔2002年全國(guó)高考題上海卷〕B點(diǎn)評(píng)：等效變換法在高中物理的解題中是很常用的方法，它分為物理模型等效變換、參照系等效變換、研究對(duì)象等效變換、物理過(guò)程等效變換、受力情況等效變換等等，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)注意體會(huì)。十一

構(gòu)建模型法構(gòu)建模型法物理模型是一種理想化的物理形態(tài)，是物理知識(shí)的一種直觀表現(xiàn)，模型思維法是利用抽象、理想化、簡(jiǎn)化、類(lèi)比等手段，突出主要因素，忽略次要因素，把研究對(duì)象的物理本質(zhì)特征抽象出來(lái)，從而進(jìn)行分析和推理的一種思維方法。例18為了測(cè)量某化工廠的污水排放量，技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如下圖的流量計(jì)，該裝置由絕緣材料制成，長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c，左右兩端開(kāi)口，在垂直于上下底面的方向上加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在前后兩個(gè)側(cè)面固定有金屬板作為電極，污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí)，電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U，假設(shè)用Q表示污水流量〔單位時(shí)間內(nèi)流出的污水體積〕，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、假設(shè)污水中正離子較多，那么前外表比后外表的電勢(shì)高B、前外表的電勢(shì)一定低于后外表的電勢(shì)，這與哪種離子多無(wú)關(guān)C、污水中離子濃度越高，