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2024屆佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.法國(guó)畫家皮埃爾·皮維·德·夏凡納于1872年創(chuàng)作油畫《希望》:在原野中的荒涼廢墟上,一位身著白衣的美麗少女,手執(zhí)一綠色的橄欖枝(生命與和平);背景為一片蔚藍(lán)的晨曦(美好的未來(lái))。該作品A.具有象征主義的特點(diǎn) B.尤其突出理性的精神C.注重光色的瞬間變化 D.表現(xiàn)手法怪誕且夸張2.請(qǐng)看如圖報(bào)影,下列項(xiàng)中對(duì)該報(bào)章內(nèi)容解讀正確的是A.確立了新中國(guó)的根本政治制度B.接受《共同綱領(lǐng)》為新中國(guó)的施政綱領(lǐng)C.宣告社會(huì)主義制度在中國(guó)基本建立起來(lái)D.籌建新中國(guó)是政協(xié)第一屆全體會(huì)議的重要任務(wù)3.唐詩(shī)傾向于感性抒發(fā),宋詞則趨于理性,更具有說(shuō)理性、思辨性。造成宋詞這種變化的主要原因是()A.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展 B.重文輕武國(guó)策的推行C.統(tǒng)治者加強(qiáng)專制集權(quán) D.理學(xué)強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的影響4.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛(ài)由親始”,而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國(guó)一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求5.1926年,毛澤東發(fā)文指出,都市的工人、學(xué)生、中小商人應(yīng)該起來(lái)猛擊買辦階級(jí),并直接對(duì)付帝國(guó)主義,然若無(wú)農(nóng)民從鄉(xiāng)村中奮起打倒宗法封建的地主階級(jí)之特權(quán),則軍閥與帝國(guó)主義勢(shì)力總不會(huì)根本倒塌。這說(shuō)明毛澤東A.堅(jiān)持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的革命道路 B.強(qiáng)調(diào)農(nóng)民在中國(guó)革命中的作用C.主張各階級(jí)建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.反帝反封建必須實(shí)現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)盟6.—戰(zhàn)前,德國(guó)政府在處理外交問(wèn)題時(shí)不敢輕易妥協(xié),否則會(huì)被民眾批評(píng)為軟弱或膽怯,這使得德國(guó)政府在處理危機(jī)時(shí)總是保持強(qiáng)硬態(tài)度。材料表明A.激進(jìn)民族主義影響外交政策 B.德國(guó)欲借戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾C.德國(guó)政府的決策被民意左右 D.民眾的民主訴求得到了落實(shí)7.近代中國(guó)歷史上的某位人士自我評(píng)價(jià)說(shuō):“予少年科第,壯年戎馬,中年封疆,晚年洋務(wù),一路扶搖,遭遇不為不幸,自問(wèn)亦未有何等隕越,乃無(wú)端發(fā)生中日交涉,至一生事業(yè),掃地?zé)o余……半生名節(jié),被后生輩描畫都盡?!边@位名人最有可能是()A. B. C. D.8.“轟轟烈烈的大革命,自由競(jìng)爭(zhēng)的新局面,以及啟蒙理想的破滅,使這一時(shí)期的人們處于憧憬和失望的波峰浪谷之中,釋放并表現(xiàn)自我成為一股潮流?!痹谶@樣的時(shí)代背景下產(chǎn)生的藝術(shù)作品是()A.《人間喜劇》 B.《悲慘世界》 C.《格爾尼卡》 D.《天鵝湖》9.“哥倫布大交換”也被稱為“大交流”,是指哥倫布在航行至美洲以后,一個(gè)包括動(dòng)物、植物、文化、人群、傳染性疾病和思想在美洲、非洲及歐亞半球之間的廣泛交流。下列所示現(xiàn)象屬于“哥倫布大交換”的是A.美洲的煙草和中國(guó)的香料開始出現(xiàn)在歐洲市場(chǎng)B.歐洲的先進(jìn)生產(chǎn)方式隨歐洲移民一起進(jìn)入美洲C.西方的語(yǔ)言文字、宗教開始傳播過(guò)海到中國(guó)D.里斯本、佛羅倫薩、倫敦成為新的國(guó)際貿(mào)易中心10.《全球通史》中記載:“19世紀(jì)末期的美國(guó)福特公司采取了某種大規(guī)模生產(chǎn)技術(shù),即制造標(biāo)準(zhǔn)的、可以互換的零件,然后以最少量的手工勞動(dòng)把這些零件裝配成完整的單位”。這種大規(guī)模的生產(chǎn)技術(shù)A.推動(dòng)了工廠制度的基本建立B.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的基本形成C.適應(yīng)了壟斷組織的集中生產(chǎn)D.反映了科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合11.史載,商鞅在變法失敗后的逃亡中投宿旅店遭拒絕。店主說(shuō):“商君定有法律,誰(shuí)讓沒(méi)有憑證的旅客住宿,誰(shuí)就要連坐”,最后商鞅被抓捕并處死。這個(gè)“作法自斃”的故事折射出A.秦國(guó)民眾對(duì)變法內(nèi)容的遵守 B.商鞅變法最終人亡政息C.秦國(guó)社會(huì)法制觀念深入人心 D.商鞅自身富有犧牲精神12.英國(guó)傳教士埃德溫·J丁格爾的《中國(guó)革命記》一書中這樣評(píng)價(jià)辛亥革命:“中國(guó)人不再被他們傲慢的西方鄰居排擠和強(qiáng)迫做生意的時(shí)代終會(huì)到來(lái)。相反地,很快地我們會(huì)和這里的人民進(jìn)行一場(chǎng)艱難的國(guó)際性商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)?!边@是因?yàn)樾梁ジ锩麬.推翻封建君主專制制度 B.促進(jìn)民族資本主義發(fā)展C.開啟中國(guó)近代化的進(jìn)程 D.提高了中國(guó)的國(guó)際地位13.明末清初思想家顏元猛烈抨擊當(dāng)時(shí)道學(xué)家們窮理居敬、靜坐冥想的現(xiàn)象,指出,“朱門一派,口里道是即物窮理,心里見(jiàn)得,日間做得,卻只是讀、講、論,……半日靜坐,半日讀書,那曾去格物”,人應(yīng)具有“實(shí)才實(shí)德”,格物要實(shí)地去做,不能離物而“窮理”。據(jù)此分析,顏元A.強(qiáng)調(diào)致良知的重要性 B.認(rèn)為格物致知無(wú)法窮理C.是對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的否定 D.主張做學(xué)問(wèn)應(yīng)經(jīng)世致用14.19世紀(jì)90年代在通商口岸或內(nèi)地市鎮(zhèn)、城鄉(xiāng),出現(xiàn)了“衣布者十之二三,衣洋布者十之七八”的局面,這一局面的出現(xiàn)說(shuō)明了A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)被卷入資本主義世界市場(chǎng) B.自然經(jīng)濟(jì)完全解體融入世界C.人們的服飾觀念發(fā)生了根本的變化 D.中國(guó)完全淪為列強(qiáng)的殖民地15.他一生堅(jiān)持與唯心論和教會(huì)的經(jīng)院哲學(xué)作斗爭(zhēng),主張用具體的實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)自然規(guī)律。他著書立說(shuō)駁斥“地靜說(shuō)”,曾被稱為“天空的哥倫布”,其尊重事實(shí)、無(wú)畏權(quán)威的科學(xué)精神促進(jìn)了近代動(dòng)態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播。這位科學(xué)家是A.哥白尼 B.布魯諾 C.伽利略 D.牛頓16.1911年辛亥革命爆發(fā)后,滿族提出“退回東北”,建立獨(dú)立政權(quán);蒙古上層制造“外蒙獨(dú)立”,西藏達(dá)賴?yán)镌谟?guó)的唆使下發(fā)起了“西藏獨(dú)立”。南京臨時(shí)政府將“反滿興漢”口號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)闈h、滿、蒙、回、藏為基礎(chǔ)的“五族共和”理論,這一轉(zhuǎn)變A.表明中華民國(guó)反侵略的決心 B.有利于以和平方式促成政權(quán)的過(guò)渡C.賦予社會(huì)革命新的時(shí)代內(nèi)涵 D.進(jìn)一步推動(dòng)民主共和觀念深入人心17.希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國(guó)出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩。以此可以解讀下列概念中的A.殖民主義 B.文化傳播 C.軍事征服 D.宗教擴(kuò)張18.如表是中國(guó)(人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道語(yǔ)查所占比例對(duì)比統(tǒng)計(jì)據(jù)如表推知,1960年到1985年(人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道的變化說(shuō)明A.社會(huì)制度影響媒體報(bào)道 B.戰(zhàn)后兩極格局發(fā)生變化C.中蘇關(guān)系惡化影響報(bào)道 D.中國(guó)對(duì)外政策進(jìn)行調(diào)整19.君主專制中央集權(quán)是中國(guó)古代政治制度的一個(gè)重要特征。下列措施中,有利于加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的是①唐朝設(shè)立三省六部制②清初實(shí)行議政王大臣會(huì)議制度③宋朝設(shè)立參知政事④元朝設(shè)立行中書省A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④20.如圖為中國(guó)古代官員的公務(wù)印章,這枚公務(wù)印章最可能出現(xiàn)在A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.元朝21.“以全民族的力量高舉起愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟”“以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神,其核心是愛(ài)國(guó)主義精神”該評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)的歷史事件是A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)22.下圖是某一機(jī)構(gòu)的示意圖(局部),據(jù)此判斷這一機(jī)構(gòu)最有可能是A.宣政院 B.內(nèi)閣 C.鴻臚寺 D.理藩院23.列寧說(shuō),1861年改革“是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的。”這表明農(nóng)奴制改革A.促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.確立了現(xiàn)代民主政治C.推動(dòng)了俄國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程 D.奠定了君主立憲制度24.1887年,英國(guó)某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中:一箱肥皂沖上海灘,一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標(biāo)題是“文明的誕生”;廣告底部寫著:“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)。”這則廣告可以用來(lái)說(shuō)明A.英國(guó)工業(yè)品主要銷往非洲市場(chǎng) B.英國(guó)確立“世界工廠”的地位C.歐洲工業(yè)文明開始在非洲傳播 D.工業(yè)文明改變了人們的觀念25.下表為民主革命時(shí)期中共領(lǐng)導(dǎo)的陜北地區(qū)民主代議機(jī)關(guān)名稱的變化。這一變化源于開始時(shí)間代議機(jī)關(guān)名稱1934年中華蘇維埃共和國(guó)陜甘邊區(qū)蘇維埃代表大會(huì)1936年3月中華蘇維埃共和國(guó)陜北省蘇維埃代表大會(huì)1937年5月中華民國(guó)陜甘寧邊區(qū)議會(huì)1938年11月中華民國(guó)陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)1945年10月陜甘寧邊區(qū)下轄縣(鄉(xiāng))將參議會(huì)改為人民代表大會(huì)A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)C.國(guó)共兩黨階級(jí)斗爭(zhēng)的推動(dòng)D.國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化26.古羅馬學(xué)者賀拉斯說(shuō),被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。這里的的“俘虜”是指A.政治臣服 B.宗教皈依 C.文化同化 D.財(cái)富侵蝕27.王夫之的著作在生前身后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未曾整理出版。1840年湖南人鄧顯鶴主持校刻《船山遺書》,形成著作18種150卷。1865年由曾國(guó)荃主持重刻、曾國(guó)藩校閱的《船山遺書》正式出版,共56種280卷。這主要體現(xiàn)了A.傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力 B.洋務(wù)思想植根于湖湘文化C.近代士人的歷史責(zé)任和使命感 D.王夫之唯物思想的先進(jìn)性28.1861年,倫敦有家報(bào)紙注意到當(dāng)時(shí):“就數(shù)量和重要性而言,下院9/10的議案是通過(guò)政府之手?!边@反映出A.下院的職責(zé)是通過(guò)政府議案B.民主政治的完善C.議會(huì)對(duì)政府具有行政監(jiān)督權(quán)D.內(nèi)閣權(quán)勢(shì)的擴(kuò)張29.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見(jiàn)的,都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國(guó)大革命的勝利B.俄國(guó)十月革命勝利C.中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)勝利D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立30.下表是某一年陜甘寧邊區(qū)土布生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表,表中數(shù)據(jù)綜合說(shuō)明當(dāng)時(shí)布廠(家)織機(jī)(架)年產(chǎn)布(匹)占總產(chǎn)量的比重(%)公營(yíng)231852283220.7合作社營(yíng)371792200020.0私營(yíng)501501200010.9民間織戶200005333448.4合計(jì)20514110116100A.社會(huì)主義改造趨于完成 B.新民主主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.個(gè)體生產(chǎn)的效率仍較高 D.官僚資本擠壓私人資本二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.啟蒙思想。閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:洛克主張統(tǒng)治者的權(quán)力應(yīng)來(lái)自于被統(tǒng)治者的同意,建立國(guó)家的唯一目的,乃是為了保障社會(huì)的安全以及人民的自然權(quán)利。當(dāng)政府的所作所為與這一目的相違背的時(shí)候,人民就有權(quán)利采取行動(dòng)甚至以暴力的方式將權(quán)力收回。洛克支持社會(huì)契約論,不過(guò)他也強(qiáng)調(diào)社會(huì)契約論是可以廢除的。他也認(rèn)為每一個(gè)人都是平等的,在一個(gè)人沒(méi)有損害另一人利益的情況下可以自行其事。洛克還第一個(gè)倡導(dǎo)了權(quán)力的分配,他把政治權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和對(duì)外權(quán)三種,認(rèn)為立法權(quán)高于其它兩權(quán),但立法權(quán)仍要受到人民的制約,當(dāng)人民發(fā)現(xiàn)立法行為與他們的委托相抵觸時(shí),人民仍享有最高的權(quán)力來(lái)罷免或更換立法機(jī)關(guān)?!幾袁F(xiàn)行高中教材第七冊(cè)第3課相關(guān)內(nèi)容材料二:?jiǎn)⒚伤枷氲膹V泛傳播并不是自然而然或不可避免的,而是社會(huì)改革者與革命者為爭(zhēng)取權(quán)利,與統(tǒng)治當(dāng)局和貴族階層不斷斗爭(zhēng)的結(jié)果。——杰里?本特利(美)《新全球史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出法國(guó)啟蒙思想家盧梭與孟德斯鳩對(duì)于洛克的思想是如何繼承與發(fā)展的?(2)以18世紀(jì)后期法國(guó)歷史發(fā)展為例,說(shuō)明啟蒙思想的“廣泛傳播”是“不斷斗爭(zhēng)的結(jié)果”。32.材料致仕制度是我國(guó)古代官僚制度的一個(gè)重要組成部分。清代致仕制度基本沿襲明制,但仍進(jìn)行了一定的改革。清代官員通常以七十為致仕年齡,官員年屆七十或在此之前一般都要奏請(qǐng)致仕。但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,清代官員的致任年齡并非一成不變。有的官員雖年齡致仕,但屢請(qǐng)致仕而不許或明令不準(zhǔn)致仕,故常有“老而不休”的現(xiàn)象。官員自愿致仕稱為“告休”“乞休”“乞骸骨”等,官員被朝廷強(qiáng)制致仕則稱為“勒休”。無(wú)論哪種致仕方式,都應(yīng)得到皇帝的允許,獲皇帝批準(zhǔn)后才能離任。官員致仕后基本都能享受一半以上的俸祿,保證了晚年生活,解除了后顧之憂,可使許多年過(guò)七十和體弱多病的官員及時(shí)退出官場(chǎng)。同時(shí),清代也把致仕作為淘汰平庸官員的一種措施,如有的官員被參奏,情況屬實(shí),皇帝就勒令其致仕。清代致仕制度在執(zhí)行過(guò)程中容易產(chǎn)生種種弊端,主要表現(xiàn)為:一是久仕不退,二是已退復(fù)仕。其種種弊端的存在使得晚清吏治更加腐敗,賣官鬻爵成風(fēng),官場(chǎng)風(fēng)氣惡劣——摘編自姚舞艷《試論清代官員的致仕制度》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清代致仕制度的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)清代致仕制度的作用。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一古代儒家論述的“天下”,其實(shí)往往關(guān)鍵在“以天下之大,四海之內(nèi),所共尊者一人耳”?!S著核心區(qū)域逐漸擴(kuò)大,一些原本的四夷漸漸融入中國(guó),而漸漸膨脹的中國(guó)擁有了更遙遠(yuǎn)的四夷,人們口中的“天下”,有時(shí)候指的是“中國(guó)”,有時(shí)候則包括了“中國(guó)”和“四夷”。漢代之后特別是到了隋唐,“天下”越來(lái)越兼帶“中國(guó)”與“四夷”。此后,在“天下”觀念里始終有“內(nèi)”“外”的區(qū)別,有“華”“夷”的不同,也有“尊”“卑”的差異?!獡?jù)黃興濤《重塑中華:近代中國(guó)“中華民族”觀念研究》材料二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,對(duì)殖民侵略的反抗過(guò)程,也是從“華夷之辯”到中華民族的建構(gòu)過(guò)程,正是同仇敵愾的反抗侵略斗爭(zhēng),成就了中華民族;對(duì)滿族王權(quán)的反抗過(guò)程,同時(shí)也是“新民”的建構(gòu)過(guò)程,將大清皇帝的子民改造為中華民國(guó)的國(guó)民。因此;正如“民族國(guó)家”這個(gè)合成詞所表達(dá)的那樣,“民”標(biāo)示著這個(gè)新國(guó)家的政治屬性,她不再是一家一姓之國(guó)家,而是人民之國(guó)家;“族”標(biāo)示著這個(gè)新國(guó)家的文化屬性,她是中華民族之國(guó)家?!獡?jù)翟志勇《中華民族與中國(guó)認(rèn)同——論憲法愛(ài)國(guó)主義》材料三中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫。——《中華人民共和國(guó)憲法》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代中國(guó):“天下觀”的特點(diǎn),并分析其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述近代前期推動(dòng)中華民族觀念形成的歷史背景。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新中國(guó)成立后實(shí)行民族平等政策的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

橄欖枝象征生命與和平,晨曦象征美好的未來(lái),體現(xiàn)這一作品具有象征主義特征,A正確;繪畫體現(xiàn)了個(gè)人情感,這有浪漫主義色彩,排除B;畫作特征描述未凸顯光色變化,排除C;畫作人物和背景更具有寫實(shí)特征,而非怪誕夸張,排除D。2、D【解析】

“中國(guó)人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國(guó)旗國(guó)徽”表明該報(bào)說(shuō)的是籌建新中國(guó)是政協(xié)第一屆全體會(huì)議的重要任務(wù),故D正確;新中國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,A是1954年一屆人大,排除;B不符合題意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除?!军c(diǎn)睛】本題考查第一屆政協(xié)會(huì)議,解題的關(guān)鍵是“中國(guó)人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國(guó)旗國(guó)徽”。3、D【解析】

由材料“宋詞則趨于理性,更具有說(shuō)理性、思辨性”,這是因?yàn)槔韺W(xué)以囊括天人關(guān)系的思想體系,注重思辨性,故D符合題意;商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展只能解釋宋詞的通俗性以迎合市民的文化需要,重文輕武國(guó)策與材料無(wú)關(guān),材料沒(méi)有涉及中央與地方的關(guān)系,故ABC不符合題意。故選D。4、D【解析】

根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點(diǎn)符合當(dāng)時(shí)漢武帝要求實(shí)行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項(xiàng);古代民本思想在先秦時(shí)期已經(jīng)產(chǎn)生,與時(shí)間不符,故排除A選項(xiàng);家國(guó)一體是指家族和國(guó)家都以宗法關(guān)系來(lái)統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長(zhǎng)制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒(méi)有跳出家國(guó)一體的框架,故排除B選項(xiàng);宗法倫理思想反映中國(guó)宗法等級(jí)制度,代表封建地主階級(jí)利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒(méi)有削弱宗法倫理思想,故排除C選項(xiàng)。5、B【解析】

由“若無(wú)農(nóng)民……則軍閥與帝國(guó)主義勢(shì)力總不會(huì)根本倒塌”,可知毛澤東強(qiáng)調(diào)了農(nóng)民在反帝反封建的革命斗爭(zhēng)中的重要性,B項(xiàng)正確;堅(jiān)持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的道路在材料中沒(méi)有體現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線在1924年已建立,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料雖提到了工人階級(jí)與農(nóng)民,但未提及建立“工農(nóng)聯(lián)盟”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】

根據(jù)材料信息,一戰(zhàn)前的德國(guó)政府由于害怕被民眾批評(píng)為軟弱或膽怯,所以在處理外交問(wèn)題時(shí)總是保持強(qiáng)硬態(tài)度,反映了德國(guó)民眾的這種民族的激進(jìn)情緒影響了政府的外交政策,A項(xiàng)符合題意;材料未涉及德國(guó)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)“左右”表述錯(cuò)誤,排除;材料是民眾的激進(jìn)民族主義情緒,不是民主訴求,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

結(jié)合“中年封疆,晚年洋務(wù)”“中日交涉,至一生事業(yè),掃地?zé)o余”分析,反映了李鴻章被封為封疆大吏、主辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、代表清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》等史實(shí),故正確選項(xiàng)為C。A領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙;B領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng);D領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法??键c(diǎn):中外歷史人物評(píng)說(shuō)?地主階級(jí)洋務(wù)派?李鴻章【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、B【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)上半葉,在法國(guó)革命的沖擊下,歐洲各國(guó)的民族、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會(huì)理想與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應(yīng)運(yùn)而生,分析選項(xiàng)內(nèi)容可知,《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果的浪漫主義文學(xué)作品,符合題意,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,《人間喜劇》是19世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,不符合題意;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,《格爾尼卡》是20世紀(jì)西班牙畫家畢加索的現(xiàn)代主義立體派繪畫作品,不符合題意;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《天鵝湖》是19世紀(jì)俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的代表作品,是古典芭蕾舞劇的典范,不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。9、B【解析】

哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之后,歐洲先進(jìn)的生產(chǎn)方式進(jìn)入美洲,這符合“哥倫布大交換”,選項(xiàng)B正確;絲綢之路開辟后,中國(guó)的商品就流入了歐洲,選項(xiàng)A錯(cuò)在“開始”,排除;西方的語(yǔ)言文字、宗教通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó),因此選項(xiàng)C排除;新航路開辟后,佛羅倫薩逐漸衰落,排除D。10、C【解析】

根據(jù)“制造標(biāo)準(zhǔn)的……零件”、“以最少量的手工勞動(dòng)把這些零件裝配成完整的單位”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這種生產(chǎn)技術(shù)有利于降低成本,提高生產(chǎn)效率,使用了壟斷組織的集中生產(chǎn),故選C項(xiàng);推動(dòng)工廠制度基本建立的是第一次工業(yè)革命,故排除A項(xiàng);推動(dòng)世界市場(chǎng)形成的是工業(yè)革命,而不是材料中的生產(chǎn)技術(shù),故排除B項(xiàng);根據(jù)“19世紀(jì)末”可知是第二次工業(yè)革命期間,所以科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合的說(shuō)法有誤,故排除D項(xiàng)。11、A【解析】

商鞅最后的遭遇說(shuō)明其變法深入人心,秦國(guó)民眾對(duì)變法內(nèi)容遵守,選項(xiàng)A正確;商鞅雖死,秦法未敗,選項(xiàng)B排除;秦國(guó)不是法制社會(huì),排除C;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)商鞅的犧牲精神,選項(xiàng)D脫離材料主旨,排除。12、B【解析】

埃德溫認(rèn)為辛亥革命會(huì)讓中國(guó)與西方形成商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),可見(jiàn)其落腳點(diǎn)是辛亥革命的經(jīng)濟(jì)影響,即促進(jìn)民族資本主義發(fā)展,B正確;選項(xiàng)A是辛亥革命的政治成就,排除;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟中國(guó)近代化,排除C;辛亥革命未改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì),中國(guó)依然是半殖民地半封建社會(huì),因此D排除。13、D【解析】

材料中顏元主張“格物要實(shí)地去做,不能離物而‘窮理’”,這反映了做學(xué)問(wèn)應(yīng)該服務(wù)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)世致用思想,故D項(xiàng)正確;“致良知”是王守仁的觀點(diǎn),排除A項(xiàng);材料中涉及的是窮理的方法和途徑,并未認(rèn)為格物致知無(wú)法窮理,排除B項(xiàng);這一觀點(diǎn)是對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展而不是否定,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。14、A【解析】

材料“衣洋布者十之七八”顯示當(dāng)時(shí)洋布占據(jù)中國(guó)市場(chǎng)的70-80%,這一現(xiàn)象說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸被卷入到資本主義世界市場(chǎng),故A正確;19世紀(jì)末自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解,不是完全瓦解,排除B;C中的“根本變化”說(shuō)法絕對(duì),排除C;中國(guó)近代一直是半殖民地半封建,排除D。故選A。15、C【解析】

根據(jù)“一生堅(jiān)持與唯心論和教會(huì)的經(jīng)院哲學(xué)作斗爭(zhēng),主張用具體的實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)自然規(guī)律”、“促進(jìn)了近代動(dòng)態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播”可知,這位科學(xué)家是伽利略,其重視實(shí)驗(yàn)方法,促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生,C正確;哥白尼的著作在其死后才發(fā)表,可見(jiàn)其并未和教會(huì)作斗爭(zhēng),排除A;布魯諾宣傳日心說(shuō),被教會(huì)燒死,但是其并未達(dá)到“促進(jìn)了近代動(dòng)態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播”,排除B;牛頓生活的時(shí)代,思想相對(duì)解放,其并未和教會(huì)作斗爭(zhēng),排除D。16、B【解析】

材料表明中華民國(guó)成立后,面臨著滿、蒙、回、藏等民族問(wèn)題,而五族共和理論的提出有助于緩解民族之間的矛盾,增加民族認(rèn)同感,進(jìn)而有利于以和平的方式促成政權(quán)的過(guò)渡。B正確;材料反映的是處理國(guó)內(nèi)民族問(wèn)題,不涉及反對(duì)外來(lái)侵略,A錯(cuò)誤;各民族和諧共處,共同維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一不屬于新的內(nèi)涵,C錯(cuò)誤;五族共和強(qiáng)調(diào)五大族群和諧相處,共建共和國(guó),不能體現(xiàn)出民主的思想,D錯(cuò)誤。故選B。17、B【解析】

希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國(guó)出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩,說(shuō)明不同地區(qū)之間有經(jīng)濟(jì)文化交流,B正確;古埃及和希臘、中國(guó)和拜占庭之間不存在殖民主義、軍事征服以及宗教擴(kuò)展,排除A、C、D。18、D【解析】

根據(jù)表格可知,《人民日?qǐng)?bào)》在60年代對(duì)美報(bào)道語(yǔ)以消極報(bào)道為主,1975年至1985年,消極報(bào)道減少,中性報(bào)道比例上升,積極報(bào)道比例略有提升,根據(jù)所學(xué)可知,1972年中美關(guān)系緩和,1979年中美建交,因此《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)美報(bào)道的變化受到中國(guó)對(duì)外政策變化影響,選項(xiàng)D正確;1960年到1985年中國(guó)的社會(huì)制度未發(fā)生變化,排除A;此時(shí)依然是兩極格局,選項(xiàng)B排除;中國(guó)對(duì)美國(guó)的報(bào)道受到中蘇關(guān)系惡化影響較小,而且這一時(shí)期中蘇關(guān)系并未有明顯好轉(zhuǎn),這是一個(gè)常量,不能作為中美關(guān)系這一變量的原因,排除C。19、D【解析】

試題分析:①唐朝設(shè)立三省六部制和③宋朝設(shè)立參知政事都是采取分相權(quán)集君權(quán)的方法,②清初實(shí)行議政王大臣會(huì)議制度實(shí)際上分割了部分專制主義權(quán)力。④元朝設(shè)立行中書省有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。所以①③④符合題意,故選D項(xiàng),排除包含②的ABC項(xiàng)??键c(diǎn):明清君主專制制度的加強(qiáng)?中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)【詳解】20、B【解析】

依據(jù)材料中“刺史”的信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝時(shí)期創(chuàng)立的刺史制度分為十三部州,每刺史監(jiān)察一州,冀州刺史部為其中之一,因此B選項(xiàng)正確。秦朝時(shí)期尚未出現(xiàn)刺史一職,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;冀州刺史部在隋朝滅亡后被廢除,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;元朝時(shí)期刺史一職名廢,不再使用,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。21、D【解析】

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng),鑄就了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神,故D符合題意;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)富有宗教迷信色彩的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng),愛(ài)國(guó)主義精神和科學(xué)精神不突出,故A不符合題意;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主張“扶清滅洋”,仇視近代工業(yè)文明,科學(xué)精神不突出,故B不符合題意;辛亥革命反帝不明確,對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想,愛(ài)國(guó)主義精神不夠張揚(yáng),故C不符合題意。故選D。22、D【解析】

從圖中機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)歸檔漢、滿、蒙等民族事務(wù),設(shè)有俄羅斯館、木蘭圍場(chǎng)和喇嘛印務(wù)館等,可以推理出其為清代負(fù)責(zé)管理民族事務(wù)的理藩院,D項(xiàng)正確;宣政院是元代的中央機(jī)構(gòu),與“木蘭圍場(chǎng)”等不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;明清內(nèi)閣的職權(quán)范圍始終不明朗,B項(xiàng)錯(cuò)誤;清代負(fù)責(zé)外交、禮儀的鴻臚寺內(nèi),不會(huì)出現(xiàn)喇嘛印務(wù)館、“木蘭圍場(chǎng)”等事務(wù),C項(xiàng)錯(cuò)誤。23、C【解析】

根據(jù)材料“是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變道路上的步,這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的”表明農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程,故選C;A僅僅是從經(jīng)濟(jì)一個(gè)角度來(lái)說(shuō),排除;材料從經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明改革促進(jìn)了俄國(guó)的現(xiàn)代化,BD不符合史實(shí),排除。24、D【解析】

根據(jù)“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)?!笨梢钥闯觯S著工業(yè)革命的開展,人們的觀念正在發(fā)生變化,故D項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)與非洲市場(chǎng)的聯(lián)系,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)英國(guó)“世界工廠”的地位,排除B項(xiàng);“開始”一詞表述有誤,排除C項(xiàng)。25、D【解析】

根據(jù)材料“中共領(lǐng)導(dǎo)的陜北地區(qū)民主代議機(jī)關(guān)名稱的變化”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知中共根據(jù)社會(huì)矛盾的變化來(lái)調(diào)整代議機(jī)關(guān)的名稱,這是中共成熟的表現(xiàn),1937——1945年處于全民族抗戰(zhàn)階段,民族矛盾是主要矛盾,這一時(shí)期代議機(jī)關(guān)主要叫中華民國(guó)陜甘寧邊區(qū)議會(huì)或者參議會(huì),D選項(xiàng)符合題意。材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無(wú)必然關(guān)系,主要和當(dāng)時(shí)社會(huì)主要矛盾有關(guān),A選項(xiàng)排除。從1840——1949年中國(guó)一直處于半殖民地半封建社會(huì),B選項(xiàng)排除。1937——1945年期間民族矛盾是主要矛盾,C選項(xiàng)排除。26、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”理解為古羅馬人雖然征服了古希臘,但卻被古希臘的文明所同化,故選C;古羅馬政治優(yōu)勢(shì)強(qiáng)于希臘,A錯(cuò)誤;羅馬人皈依基督教,但是基督教不是發(fā)源于希臘,B錯(cuò)誤;羅馬帝國(guó)的財(cái)富發(fā)達(dá),超過(guò)希臘,D錯(cuò)誤。27、C【解析】

本題考查明清之際的進(jìn)步思潮。王夫之是明末清初經(jīng)世致用思潮的代表人物,曾國(guó)藩等人在封建王朝面臨統(tǒng)治危機(jī)時(shí)對(duì)王夫之思想的重新發(fā)現(xiàn)和傳播,體現(xiàn)了他們的歷史責(zé)任和使命感,故C項(xiàng)符合題意;王夫之的著作長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未曾整理出版,但19世紀(jì)中葉突然被大量???、重刻、出版,體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力,但這并非材料主旨,故A項(xiàng)不符合題意;湖湘文化具有經(jīng)世致用的特點(diǎn),其中孕育著洋務(wù)思想。但1840年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)尚未開展,不能說(shuō)洋務(wù)思想根植于湖湘文化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未強(qiáng)調(diào)王夫之的唯物思想,故D項(xiàng)不符合題意。故選C。28、D【解析】英國(guó)實(shí)行君主立憲制,議會(huì)擁有較大權(quán)力,材料中“下院9/10的議案是通過(guò)政府之手”說(shuō)明內(nèi)閣的權(quán)力逐漸超越了議會(huì),故D正確;下院是立法機(jī)構(gòu),故A錯(cuò)誤;材料說(shuō)明是權(quán)力的轉(zhuǎn)移,不是民主政治完善,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出議會(huì)監(jiān)督權(quán)力,故C錯(cuò)誤。29、B【解析】根據(jù)材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會(huì)主義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知李大釗在中國(guó)第一個(gè)舉起社會(huì)主義的大旗,最早在中國(guó)介紹俄國(guó)十月革命。所以選擇B項(xiàng);法國(guó)大革命是資產(chǎn)階級(jí)革命,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)沒(méi)有“Bolshevism”,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;這個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨還沒(méi)有成立,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、B【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,陜甘寧邊區(qū)土布生產(chǎn)中公營(yíng)、合作社營(yíng)、私營(yíng)以及民間織戶都占有一定的比重,這屬于新民主主義經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故B正確;由“陜甘寧邊區(qū)”可知,此時(shí)處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,而社會(huì)主義改造開始于1953年,故A錯(cuò)誤;民間織戶的比重雖然占到48.4%,但是其織機(jī)卻是2萬(wàn)架,因此個(gè)體生產(chǎn)的效率是比較低的,故C錯(cuò)誤;陜甘寧邊區(qū)沒(méi)有官僚資本,故D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)盧梭:繼承了洛克的社會(huì)契約論:發(fā)展:契約一旦訂立,就意味著每個(gè)人把自己的全部權(quán)利都轉(zhuǎn)讓給由人民結(jié)合而成的集體,因此個(gè)人服從集體的“公意”,也就是服從自己。人民則是這個(gè)政治共同體的主權(quán)者。孟德斯鳩:繼承了政治分權(quán)說(shuō);發(fā)展:明確將政府的權(quán)力劃分為指立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),提出三權(quán)分立彼此獨(dú)立,相互制約,以防止權(quán)力腐化和專制暴政。(2)說(shuō)明:在波旁王朝實(shí)行專制統(tǒng)治時(shí)期,伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等大力宣傳啟蒙思想,培養(yǎng)了一批革命家,教育了人們。1789年法國(guó)大革命爆發(fā),體現(xiàn)“天賦人權(quán)”“社會(huì)契約”等啟蒙思想的《人權(quán)宣言》發(fā)布?!窘馕觥?/p>

(1)盧梭:依據(jù)材料一“洛克支持社會(huì)契約論”和所學(xué)可知盧梭繼承了洛克的社會(huì)契約論:發(fā)展:依據(jù)材料一“不過(guò)他也強(qiáng)調(diào)社會(huì)契約論是可以廢除的”可知洛克認(rèn)為可以以廢除契約,而盧梭關(guān)于社會(huì)契約的發(fā)展是提出契約是集體的“公意”以及人民則是這個(gè)政治共同體的主權(quán)者。孟德斯鳩:依據(jù)材料“洛克還第一個(gè)倡導(dǎo)了權(quán)力的分配”和所學(xué)可知孟德斯鳩繼承了政治分權(quán)說(shuō);發(fā)展:依據(jù)所學(xué)可知明確將政府的權(quán)力劃分為指立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)并提

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