高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 練案(39)第六章 不等式、推理與證明 第二講 一元二次不等式及其解法(含解析)-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

[練案39]第二講一元二次不等式及其解法A組基礎(chǔ)鞏固一、單擇題1.(2020·重慶一中期中)“2<m<6”是“方程eq\f(x2,m-2)-eq\f(y2,6-m)=1表示的曲線為雙曲線”為(C)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件[解析]方程表示雙曲線?(m-2)(6-m)>0?(m-2)(m-6)<0?2<m<6,故選C.2.(2020·衡水中學(xué)調(diào)研卷)已知A={x|x2-3x-4≤0,x∈N},B={x|2x2-x-6>0,x∈Z},則A∩B的真子集個(gè)數(shù)為(B)A.2 B.3C.7 D.8[解析]A={x|(x-4)(x+1)≤0,x∈N}={x|-1≤x≤4,x∈N}={0,1,2,3,4},B={x|(2x+3)(x-2)>0,x∈Z}={x|x<-eq\f(3,2)或x>2,x∈Z},∴A∩B={3,4},其真子集個(gè)數(shù)為22-1=3.3.(2020·山東臨沂質(zhì)檢)函數(shù)y=ln(2x+1)+eq\r(4-x2)的定義域?yàn)?B)A.[-eq\f(1,2),2] B.(-eq\f(1,2),2]C.[-2,-eq\f(1,2)) D.[-2,-eq\f(1,2)][解析]由題意可知:eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+1>0,,4-x2≥0))解得-eq\f(1,2)<x≤2.故選B.4.(2020·安徽皖南八校期中)若集合A={x|x2-5x-6>0},B={x|2x>1},則(?RA)∩B(B)A.{x|-1≤x<0} B.{x|0<x≤6}C.{x|-2≤x<0} D.{x|0<x≤3}[解析]由題意,集合A={x|x2-5x-6>0}={x|x<-1或x>6},B={x|2x>1}={x|x>0},則?RA={x|-1≤x≤6),所以(?RA)∩B={x|0<x≤6}.故選B.5.(2020·安徽淮北模擬)不等式eq\f(x2+2x-5,x+1)>1的解集為(B)A.{x|-2<x<-1或x>3} B.{x|-3<x<-1或x>2}C.{x|x<-3或-1<x<2} D.{x|x<-3或x>2}[解析]不等式?eq\f(x2+x-6,x+1)>0?(x2+x-6)(x+1)>0,(x-2)(x+1)(x+3)>0.易知相應(yīng)方程的根為-3,-1,2,由穿針引線法可得原不等式的解集為{x|-3<x<-1或x>2}.故選B.6.(2020·甘肅天水一中模擬)“不等式x2-2x+m≥0在R上恒成立”的一個(gè)充分不必要條件是(D)A.m≥1 B.m≤1C.m≥0 D.m≥2[解析]“不等式x2-2x+m≥0在R上恒成立”的充要條件為:“(-2)2-4m<0”即“m>1”,又“m≥2”是“m>1”的充分不必要條件,即“不等式x2-2x+m≥0在R上恒成立”的一個(gè)充分不必要條件是:“m≥2”7.(2020·江西南昌重點(diǎn)校聯(lián)考)如果方程x2+(m-1)x+m2-2=0的兩個(gè)實(shí)根一個(gè)小于-1,另一個(gè)大于1,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是(A)A.(0,1) B.(-2,1)C.(-2,0) D.(-eq\r(2),eq\r(2))[解析]記f(x)=x2+(m-1)x+m2-2,依題意有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(f-1<0,,f1<0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m-1+m2-2<0,,1+m-1+m2-2<0,))解得0<m<1.選A.二、多選題8.(2020·廣東江門市模擬改編)根據(jù)市場調(diào)查,預(yù)測某種日用品從年初開始的n個(gè)月內(nèi)累計(jì)的需求量Sn(單位:萬件)大約是Sn=eq\f(n,27)(21n-n2-5)(n=1,2,…,12).據(jù)此預(yù)測,本年度內(nèi),需求量超過5萬件的月份可能是(BC)A.6 B.7C.8 D.9[解析]日用品從年初開始的n個(gè)月內(nèi)累計(jì)的需求量Sn(單位:萬件)大約是Sn=eq\f(n,27)(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),則第n個(gè)月的需求量為an=Sn-Sn-1=eq\f(-3n2+45n-27,27)>5?3n2-45n+27×6<0,n2-15n+54<0?6<n<9.故選B、C.9.(2020·山東洛陽一中月考題)不等式x2-2x-3≥3a-a2對任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)aA.(-∞,-1] B.[-1,4]C.[4,+∞) D.[-2,5][解析]x2-2x-3=(x-1)2-4的最小值為-4,所以x2-2x-3≥3a2-a2對任意實(shí)數(shù)x恒成立,只需3a-a2≤-4,解得a≤-1或三、填空題10.不等式-x2-3x+4>0的解集為__{x|-4<x<1}__.[解析]-x2-3x+4>0?x2+3x-4<0?(x+4)(x-1)<0?-4<x<1.11.(2020·廣東深圳二調(diào))不等式x+1≥eq\f(2,x)的解集為__{x|-2≤x<0或x≥1}__.[解析]原不等式可化為eq\f(x2+x-2,x)≥0?x(x-1)(x+2)≥0且x≠0?-2≤x<0或x≥1.另解:數(shù)列結(jié)合:由x+1=eq\f(2,x)得x1=-2,x2=1,結(jié)合圖象可知不等式x+1≥eq\f(2,x)的解集為{x|-2≤x<0或x≥1}.12.(2020·江西八校聯(lián)考)已知f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1,x≥2,,-1,x<2,))則不等式x2·f(x)+x-2≤0的解集是__{x|x<2}.__[解析]原不等式可化為eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x≥2,x2+x-2≤0))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x<2,-x2+x-2≤0))解得x<2.13.函數(shù)f(x)=ln(x2-6kx+k+8).(1)若f(x)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-eq\f(8,9),1).(2)若f(x)的值域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(-∞,-eq\f(8,9)]∪[1,+∞).[解析](1)由題意知x2-6kx+k+8>0恒成立,?(-6k)2-4(k+8)<0?9k2-k-8≤0?(k-1)(9k+8)<0,即-eq\f(8,9)<k<1.(2)由題意知y=x2-6kx+k+8取遍所有正數(shù)?(-6k)2-4(k+8)≥0?(k-1)(9k+8)≥0,即k≥1或k≤-eq\f(8,9).四、解答題14.解關(guān)于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0.[解析]x2-(a+a2)x+a3>0?(x-a2)(x-a)>0,當(dāng)a<0時(shí),x<a或x>a2;當(dāng)a=0時(shí),x<0或x>0;當(dāng)0<a<1時(shí),x<a2或x>a;當(dāng)a=1時(shí),x<1或x>1;當(dāng)a>1時(shí),x<a或x>a2.綜上可知:①當(dāng)a<0或a>1時(shí),不等式解集為{x|x<a或x>a2};②當(dāng)a=0時(shí),不等式解集為{x|x<0或x>0};③當(dāng)a=1時(shí),不等式解集為{x|x>1或x<1};④當(dāng)0<a<1時(shí),不等式解集為{x|x<a2或x>a}.15.已知關(guān)于x的不等式kx2-2x+6k<0(k≠0).(1)若不等式的解集為{x|x<-3或x>-2},求k的值;(2)若不等式的解集為{x|x∈R,x≠eq\f(1,k)},求k的值;(3)若不等式的解集為R,求k的取值范圍;(4)若不等式的解集為?,求k的取值范圍.[解析](1)由不等式的解集為{x|x<-3或x>-2}可知k<0,且-3與-2是方程kx2-2x+6k=0的兩根,∴(-3)+(-2)=eq\f(2,k),解得k=-eq\f(2,5).(2)由不等式的解集為{x|x∈R,x≠eq\f(1,k)}可知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(k<0,,Δ=4-24k2=0,))解得k=-eq\f(\r(6),6).(3)依題意知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(k<0,,Δ=4-24k2<0,))解得k<-eq\f(\r(6),6).(4)依題意知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(k>0,,Δ=4-24k2≤0,))解得k≥eq\f(\r(6),6).B組能力提升1.(2020·河南省階段測試)設(shè)集合A={x|x2-5x+6<0},B={x|2x-1<2eq\r(2)},則A∩B=(A)A.(2,eq\f(5,2)) B.(-2,eq\f(5,2))C.(2,eq\r(2)+1) D.(-2,eq\r(2)+1)[解析]解不等式x2-5x+6<0,得2<x<3,則A=(2,3).解不等式2x-1<2eq\r(2)=2eq\f(3,2),得x-1<eq\f(3,2),解得x<eq\f(5,2),則B=(-∞,eq\f(5,2)).因此,A∩B=(2,eq\f(5,2)).故選A.2.(2020·四川成都龍泉驛一中月考)若命題:“?x0∈R,ax2-ax-2>0”為假命題,則a的取值范圍是(D)A.(-∞,-8]∪[0,+∞) B.(-8,0)C.(-∞,0] D.[-8,0][解析]由題意知,ax2-ax-2≤0恒成立?a=0或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a<0,a2+8a≤0))?-8≤a≤0,故選D.3.(2020·湖南益陽4月模擬)已知函數(shù)f(x)=ax2+(a+2)x+a2為偶函數(shù),則不等式(x-2)f(x)<0的解集為(A)A.(-eq\r(2),eq\r(2))∪(2,+∞) B.(-eq\r(2),+∞)C.(2,+∞) D.(-eq\r(2),2)[解析]∵f(x)為偶函數(shù),∴a=-2,∴(x-2)f(x)<0?(x-2)(x-eq\r(2))(x+eq\r(2))>0?-eq\r(2)<x<eq\r(2)或x>2.故選A.4.(2020·山西大同一中模擬)已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-x2-2x,x≥0,,x2-2x,x<0,))若f(3-a2)<f(2a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__(-3,1)__.[解析]作出函數(shù)f(x)的圖象如圖,由圖可知,函數(shù)f(x)為單調(diào)遞減函數(shù),∵f(3-a2)<f(2a),∴3-a2>2解得-3<a<1.5.(2020·河北正定中學(xué)月考)已知f(x)=ax2+x-a,a∈R.(1)若不等式,f(x)>(a-1)x2+(2a+1)x-3a-1對任意的x∈[-1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)(2)若a<0,解不等式f(x)>1.[解析](1)原不等式等價(jià)于x2-2ax+2a+1>0對任意的x∈設(shè)g(x)=x2-2ax+2a+1=(x-a)2-a2+2a+1,x①當(dāng)a<-1時(shí),g(x)min=g(-1)=1+2a+2②當(dāng)-1≤a≤1時(shí),g(x)min=g(a)=-a2+2a+1>0,得1-eq\r(2)<a≤1;③當(dāng)a>1時(shí),g(x)min=g(1)=1-2a+2a+1>0,得綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍為(1-eq\r(2),+∞).(2)f(x)>1,即ax2

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