高三名校物理試題(江蘇版)(第01期) 15 選修3-5 含解析_第1頁
高三名校物理試題(江蘇版)(第01期) 15 選修3-5 含解析_第2頁
高三名校物理試題(江蘇版)(第01期) 15 選修3-5 含解析_第3頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精江蘇省物理單科卷有其特定的命題模板,無論是命題題型、考點分布、模型情景等,還是命題思路和發(fā)展趨向方面都不同于其他省市的地方卷。為了給江蘇考區(qū)廣大師生提供一套專屬自己的復(fù)習(xí)備考資料,物理解析團(tuán)隊的名校名師們精心編寫了本系列資料。本資料以江蘇考區(qū)的最新名校試題為主,借鑒并吸收了其他省市最新模擬題中對江蘇考區(qū)具有借鑒價值的典型題,優(yōu)化組合,合理編排,極限命制。專題15選修3-5(解析版)一、選擇題。1.【2014?南京市高三開學(xué)學(xué)情調(diào)研】以下說法正確的是;A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.查德威克通過實驗證實了原子核內(nèi)存在中子C.放射性元素放出的β粒子就是原子的核外電子D.比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定2.【2013?淮安市第一學(xué)期期中】關(guān)于下列四幅圖的說法,正確的是;A.甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運(yùn)動的軌跡,射線1為α射線B.乙圖中,用紫外光燈照射與驗電器相連的鋅板,發(fā)現(xiàn)原來閉合的驗電器指針張開,此時鋅板和驗電器均帶正電C.丙圖為α粒子散射實驗示意圖,盧瑟福根據(jù)此實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D.丁圖為核反應(yīng)堆示意圖,它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量2.BC解析:在圖甲中根據(jù)左手定則和粒子偏轉(zhuǎn)方向可知,沿軌跡1運(yùn)動的射線帶負(fù)電,應(yīng)為β射線,故選項A錯誤;當(dāng)用紫外光燈照射與驗電器相連的鋅板,時由于用電器指針張開,說明發(fā)生了光電效應(yīng)現(xiàn)象,即有光電子逸出,鋅板因失去電子而帶正電,此時與其相連的用電器上有部分電子移向鋅板,兩者都帶正電,故選項B正確;丁圖所示的核反應(yīng)堆示意圖,是利用了鈾核裂變反應(yīng)釋放能量,故選項D錯誤;選項C說法正確??键c:本題主要考查了對三種射線特征、光電效應(yīng)現(xiàn)象、盧瑟福α粒子散射實驗、核反應(yīng)堆的掌握與理解問題。3.【2014?揚(yáng)州市第一學(xué)期期中】在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,下列說法正確的是;A.對于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會發(fā)生光電效應(yīng)B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太長C.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性D.在能發(fā)生光電效應(yīng)的情況下,當(dāng)入射光的頻率增大為原來的兩倍,產(chǎn)生光電子的最大初動能也增大為原來的兩倍4?!?013·重慶市六區(qū)2013屆高三下期第二次學(xué)業(yè)調(diào)研抽測】下列說法中正確的是A.重核裂變需要吸收能量B.原子核經(jīng)過6次衰變和4次衰變后成為原子核C.用升溫、加壓或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法可以改變放射性元素的半衰期D.射線比射線的穿透能力更強(qiáng)5.【2013·陜西五校高三第三次模擬考試】雷蒙德·戴維斯因研究來自太陽的電子中微子(νe)而獲得了2002年度諾貝爾物理學(xué)獎。他探測中微子所用的探測器的主體是一個貯滿615t四氯乙烯(C2Cl4)溶液的巨桶.電子中微子可以將一個氯核轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€氬核,其核反應(yīng)方程式為已知核的質(zhì)量為36。95658u,核的質(zhì)量為36.95691u,的質(zhì)量為0.00055u,1u質(zhì)量對應(yīng)的能量為931。5MeV.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以判斷參與上述反應(yīng)的電子中微子的最小能量為A.0.82MeVB.0。31MeVC.1。33MeVD.0.51MeV6?!?014·云南省昆明一中2014屆高三上學(xué)期開學(xué)考試】下列說法正確的是()A。湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)C。一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短D.將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中,并升高其溫度,增加壓強(qiáng),它的半衰期也會相應(yīng)發(fā)生改變7.【2014·河北省唐山一中高三第一次調(diào)研考試】在勻強(qiáng)磁場中,有一個原來靜止的C原子核,它放出的粒子與反沖核的徑跡是兩個相內(nèi)切的圓,圓的直徑之比為7:1,那么碳14的衰變方程應(yīng)為()A.C→e+BB.C→He+BeC.C→H+BD.C→e+N8。【2013·重慶市三峽聯(lián)盟2013屆高三4月聯(lián)考】仔細(xì)觀察氫原子的光譜,發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線,其原因是()A.氫原子只有幾個能級B.氫原子只能發(fā)出平行光C.氫原子有時發(fā)光,有時不發(fā)光D.氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的,所以對應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的8.D解析:根據(jù)玻爾理論可知,氫原子的能量不連續(xù)的,輻射的光子的能量是不連續(xù)的,輻射的光子頻率滿足,所以輻射的光子頻率不連續(xù).故D正確,A、B、C錯誤.考點:氫原子的能級公式和躍遷.9.【2014·江西省新余一中、宜春中學(xué)高三9月聯(lián)考】下列說法中正確的是()A.采用物理或化學(xué)方法可以有效地改變放射性元素的半衰期B.由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子C.從高空對地面進(jìn)行遙感攝影是利用紫外線良好的穿透能力D.原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量二、填空題。10.【2014?南京市高三開學(xué)學(xué)情調(diào)研】如圖所示,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么a光的頻率b光的頻率(填“大于”、“等于”或“小于”),若增加b光的強(qiáng)度(選填“會”或“不會")使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。11.【2013?淮安市第一學(xué)期期中】在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊甲與質(zhì)量為0。6kg、速度為0.1m/s的滑塊乙迎面相撞,碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?.2m/s,此時滑塊甲的速度大小為m/s,方向與它原來速度方向。11.0。05,相同解析:滑塊甲乙系統(tǒng)在碰撞過程中水平方向動量守恒,根據(jù)動量守恒定律有:+=+,由題意知,兩者迎面碰撞,說明兩者初速度方向相反,不妨假設(shè)甲的初速度方向為正方向,又由于題目中只說明碰后乙的速度大小,未說明碰后速度方向,但系統(tǒng)初始總動量方向與正方向相同,因此碰后系統(tǒng)的總動量方向也應(yīng)與正方向相同,所以碰后乙的速度方向只能沿正方向,解得碰后甲的速度為:=0.05m/s,為正值,即方向與它原來的方向相同.考點:本題主要考查了動量守恒定律的應(yīng)用問題。12.【2014?揚(yáng)州市第一學(xué)期期中】在光滑水平面上,甲、乙兩小滑塊相向運(yùn)動,已知甲的質(zhì)量m1=0.6kg,乙的質(zhì)量m2=0.4kg,甲的速度大小v1=0.8m/s,乙的速度大小v2=0.5m/s,兩滑塊想碰后粘在一起,則它們一起運(yùn)動的速度大小為m/s,方向與碰前速度方向相同(填“甲"或“乙”).甲甲乙13.【2013·遼師大附中2013屆高三第三次模擬考試】某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個核反應(yīng)方程為,,方程中Ql、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表:?則X是________,Q2____Q1(填“大于”、“等于”或“小于”)。13.42He,大于解析:據(jù)核反應(yīng)過程中,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒,有X為42He;據(jù)ΔE=Δmc2,Δm為質(zhì)量虧損,C為光速,經(jīng)過計算Δm1=0.0021u,Δm2=0。0053u,則可以知道Q2>Q1??键c:本題考查核反應(yīng)過程中能量計算和守恒規(guī)律。14.【2014·山西省忻州一中、康杰中學(xué)等四校高三第一次聯(lián)考】歷史上第一次利用加速器實現(xiàn)的核反應(yīng),是用加速后的質(zhì)子eq\o\al(1,1)H轟擊靜止的eq\o\al(A,Z)X,生成兩個eq\o\al(4,2)He。上述核反應(yīng)方程中的eq\o\al(A,Z)X核的質(zhì)子數(shù)為,中子數(shù)為。14.3,4解析:據(jù)核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒得:A=8-1=7,Z=4—1=3,而中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減去電荷數(shù):n=A-Z=7—3=4.考點:本題考查核反應(yīng)方程反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)電荷數(shù)守恒。15.【2013·河南省豫東、豫北十所名校高三畢業(yè)班階段性測試】氫原子第n能級的能量為,其中E1為基態(tài)能量.當(dāng)氫原子由第4能級躍遷到基態(tài)時,發(fā)出光子的頻率為v1;當(dāng)氫原子由第2能級躍遷到基態(tài)時,發(fā)出光子的頻率為v2,則=。16.【2014·河南省六市高中畢業(yè)班第二次聯(lián)考】氫原子的能級如圖所示。氫原子從n=3能級向n=l能級躍遷所放出的光子,恰能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則該金屬的截止頻率為____Hz;用一群處n=4能級的氫原子向低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬,產(chǎn)生的光電子最大初動能為____eV(普朗克常量h=6.63×10—34J’·s,結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。三、計算題。17.【2014?南京市高三開學(xué)學(xué)情調(diào)研】如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運(yùn)動并發(fā)生對心碰撞,碰撞后m2被右側(cè)墻壁原速率彈回,又與m1相碰,碰后兩球都靜止,求:兩球第一次碰撞后m1的速度。17.v′1=18.【2013?淮安市第一學(xué)期期中】一靜止的鈾核U(原子質(zhì)量為232。0372u)放出一個帶電粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核Th(原子質(zhì)量為228.0287u)。①該過程的衰變方程為;②求該衰變過程中放出的核能(1u相當(dāng)于931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。19.【2014·河北省唐山一中高三第一次調(diào)研考試】如圖所示,光滑水平面上有帶有1/4光滑圓弧軌道的滑塊,其質(zhì)量為,一質(zhì)量為的小球,以速度沿平面滑上軌道,并從軌道上端飛出,問小球上升到離水平面多高處?20.【2013·河南省商丘市高三三?!咳鐖D所示,在固定的光滑水平桿(桿足夠長)上,套有一個質(zhì)量為m=0。5kg的光滑金屬圓環(huán),輕繩一端拴在環(huán)上,另一端系著一個質(zhì)量為M=1.98kg的木塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m0=20g的子彈以v0=100m/s的水平速度射入木塊并留在木塊中(不計空氣阻力和子彈與木塊作用的時間,g取10m/s2),求:①圓環(huán)、木塊和子彈這個系統(tǒng)損失的機(jī)械能;②木塊所能達(dá)到的最大高度.20.(1)99J(2)0。01m解析:=1\*GB3①子彈射入木塊過程,動量守恒,則有v=1m/s機(jī)械能只在該過程有損失,損失的機(jī)械能為=2\*GB3②木塊(含子彈)在向上擺動過程中,木塊(含子彈)和圓環(huán)水平方向動量守恒,則有:根據(jù)機(jī)械能守恒定律有聯(lián)立解得h=0。01m考點:此題考查了動量守恒定律及機(jī)械能守恒定律。21.【2013·湖北省華中師大附中高三期中檢測】(9分)如圖,質(zhì)量為m的小船甲在靜止在水面上,一質(zhì)量為m/3的人站在船尾。另一相同小船乙以速率

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