圖書(shū)館2023年寒假期間少兒讀書(shū)系列活動(dòng)方案

圖書(shū)館2022年寒假期間少兒讀書(shū)系列活動(dòng)方案為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的安康成長(zhǎng)供應(yīng)安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

一、活動(dòng)時(shí)間

2023年1至2月

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉辦古文化學(xué)問(wèn)接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)進(jìn)行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)展系統(tǒng)講解，旨在培育孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精華。每位活動(dòng)參加者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場(chǎng)：

時(shí)間：2023年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30

主題：唐代的詩(shī)詞

其次場(chǎng)：

時(shí)間：2023年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30

主題：宋代的詩(shī)詞

主講：陳*教師（*中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）

地址：*區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓舞孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參加，參與活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名（報(bào)名電話(huà)：0521-855521、8556521），開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子競(jìng)賽，每位活動(dòng)參加者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。

時(shí)間：2023年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30

地址：*區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

講評(píng)專(zhuān)家：肖*教師（*初中部教科室主任）

三、宣傳途徑

（一）在*晚報(bào)、*晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參加。

（三）橫幅：

1、*區(qū)圖書(shū)館2023年少兒古文化學(xué)問(wèn)接龍活動(dòng)

2、*區(qū)圖書(shū)館2023年“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)

四、嘉獎(jiǎng)方式

（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精致圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝）；

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精致圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）；

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精致圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。

篇2:2023年中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

2023學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，學(xué)校打算本著以“受教育、長(zhǎng)才能、作奉獻(xiàn)”的原則，以“參加社會(huì)實(shí)踐增加團(tuán)員意識(shí)”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。依據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際狀況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己討論的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)拓出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間。

2、參加社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)效勞社區(qū)，形成效勞意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及詳細(xì)過(guò)程

（一）、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

（三）、留意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；喜愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)安康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、才智而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕獲自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展討論。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地進(jìn)展興趣，培育特長(zhǎng)，提高綜合素養(yǎng)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獵取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參加討論的對(duì)象來(lái)看，可以采納個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從討論實(shí)行的手段來(lái)看，可以采納活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪(fǎng)問(wèn)、試驗(yàn)演示、表演溝通、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、效勞、總結(jié)、辯論、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄榜樣人物、出色人物、現(xiàn)代化建立成果、市政工程、聞名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作狀況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)治理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化消遣”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為討論方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2、愛(ài)護(hù)母親河、水質(zhì)污染狀況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查討論

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查討論

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改良意見(jiàn)調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為討論

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題討論

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與討論

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)效勞活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋俗糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通效勞活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參加社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必需留意自身形象，仔細(xì)參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要仔細(xì)填寫(xiě)*年寒假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。