六年級體育下學(xué)期工作計劃表【3篇】

六年級體育下學(xué)期工作計劃表【精選3篇】六班級體育下學(xué)期工作方案表【精選3篇】一

一、學(xué)情分析

六班級共有四個教學(xué)班。各班又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓同學(xué)健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！

二、教材分析

全期教材內(nèi)容包括

（一）體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問，

（二）運動技能，

（三）身體健康，

（四）心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運用課堂爭論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運動方法、運動技能技巧，讓他們自覺熬煉身體，達到“健康第一、平安第一”的目的。

三、教學(xué)資源開發(fā)

進展學(xué)校體育運動，增加同學(xué)體質(zhì)，提高同學(xué)的運動技術(shù)水平，需要有肯定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名同學(xué)，但體育場地器材很有限，僅有300米環(huán)形跑道，其他運動幫助設(shè)施也很陳舊、落后，這就要求老師自己動手，因陋就簡，修舊利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的效果。

四、教學(xué)措施

1、把同學(xué)按自愿報名報項的方法分成若干組，各組在體育委員和小組長的組織下活動，老師指導(dǎo)。

2、同學(xué)可以自主參與各自寵愛的項目，允許同學(xué)在“平安第一，健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

3、注意對同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)和身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康。

五、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)同學(xué)愛好，培育同學(xué)終身體育意識，重視同學(xué)的主體地位，面對每一個同學(xué)，確保每一個同學(xué)受益。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對外界環(huán)境的適應(yīng)力量。

②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂觀參與體育活動。

③對同學(xué)進行思想教育，陶冶同學(xué)美的情操，培育同學(xué)的文明行為，培育同學(xué)的愛國主義精神和集體主義精神。

六班級體育下學(xué)期工作方案表【精選3篇】二

一、本班狀況分析

1、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握狀況。

六班級有3個教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培育，極大多數(shù)同學(xué)都能仔細(xì)上好每一堂體育課,樂觀參與各項體育熬煉,身體素養(yǎng)和運動力量較好,但也有些同學(xué)由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素養(yǎng)差，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大，

2、同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的同學(xué)是樂觀的主動參加體育活動的熬煉，聽從老師的按排，但，部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進展帶來一些困難。

3、班中優(yōu)生狀況。

大部分的同學(xué)能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)分；按挨次輪番使用同一運動場地或設(shè)備；在嬉戲中能夠關(guān)心他人、敬重他人和關(guān)懷他人；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。

4、班中后進生狀況。

該班中有一小部分的同學(xué)認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平常缺少熬煉，完成不了熬煉任務(wù)，又吃不了苦，從而丟失信念，產(chǎn)生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)愛好，又認(rèn)為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學(xué)校開展的各種正?；顒樱蚨e誤地認(rèn)為參與體育熬煉可有可無，這些現(xiàn)象造成大部分同學(xué)的體質(zhì)得不到普遍提高。

二、本學(xué)科教材分析。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育，增進同學(xué)健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

（一）使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

（二）初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

（三）培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和樂觀性，以及英勇，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、本學(xué)期教學(xué)措施。

1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和老師之間協(xié)作工作，順當(dāng)開展各項體育活動。

2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進度同步，保質(zhì)保量地正常運行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立校運動隊準(zhǔn)時開展體育訓(xùn)練活動。

4、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運動會

六班級體育下學(xué)期工作方案表【精選3篇】三

指導(dǎo)思想：

《體育（與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進同學(xué)健康成長，充分體現(xiàn)了“以同學(xué)為本”的教學(xué)，有利于同學(xué)身心進展和終身學(xué)習(xí)，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)方案中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以老師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對同學(xué)的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)學(xué)問，也是推動素養(yǎng)教育的主要課程，為了進展體育與保健的綜合力量打基礎(chǔ)。本學(xué)期依據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過老師與同學(xué)互動性體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育，增進同學(xué)健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。”

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉使同學(xué)基本熟悉自己的身體和把握熬煉身體的學(xué)問及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識，培育經(jīng)持熬煉身體的習(xí)慣。

〈二〉提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

發(fā)揚體育精神，形成樂觀進取、樂觀開朗的生活態(tài)。

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。

〈四〉培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和樂觀性，以及英勇，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

同學(xué)反饋信息

通過上個學(xué)期同學(xué)的談天談心，基本上了解了大部分同學(xué)對那些運動項目愛好和個別同學(xué)有自己的特長。經(jīng)過暑假我國奧運健兒在雅典的'精彩表現(xiàn)促進了同學(xué)對（競賽類）項目的寵愛。以下就是同學(xué)盼望這學(xué)期能學(xué)到和把握的運動技能。

同學(xué)狀況分析以及措施：

體育課教學(xué)應(yīng)從增加體質(zhì)動身，加強課堂的“三基”教學(xué)常常對同學(xué)進行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、老師方面：

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。

4、采納各種表揚方法可以反復(fù)交叉，廣泛應(yīng)用，盡量使同學(xué)多受表揚和鼓舞鼓舞要真摯，堅決、明快、表情親切，要體現(xiàn)出老師的急躁，愛心，現(xiàn)任心。在表揚時，老師還應(yīng)對同學(xué)提出更高的要求和努力的方向，使同學(xué)能正確對成果和進步。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲?、自然、留意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安愛護措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。

二、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科