小班音樂律動教案《好聽的叮?！穇第1頁
小班音樂律動教案《好聽的叮?！穇第2頁
小班音樂律動教案《好聽的叮?！穇第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小班音樂律動教案《好聽的叮?！仿牭揭魳返亩６Ｂ?，小班寶寶們指尖跳躍的腳步不自覺地跟隨著節(jié)奏齊刷刷地起舞。那就讓我們一起來學習新的音樂律動吧！本節(jié)課的教案是《好聽的叮叮》?！窘虒W目標】1.能夠聽辨和模仿音樂中的叮叮聲。2.學會用指尖節(jié)奏地敲打樂器。3.通過音樂欣賞和活動，培養(yǎng)寶寶們的音樂感知和動手能力?！窘虒W準備】1.CD或音樂設備。2.敲打樂器，如鐵片琴、花蕊鼓、小木魚等。3.淺盤或鼓槌。4.袋子。【教學過程】一、熱身活動（5分鐘）1.師生打招呼。2.通過游戲“找音樂家”，引起寶寶們的興趣和注意力。二、音樂欣賞（10分鐘）1.介紹本節(jié)課的音樂《好聽的叮?！贰?.播放音樂，讓寶寶們隨音樂舞動，感受叮叮聲的節(jié)奏和旋律。3.讓寶寶們模仿叮叮聲的節(jié)奏，一起叮叮地打拍子。三、教學活動（25分鐘）1.教授使用敲打樂器的方法。a.拿起樂器，用手指輕輕敲打樂器的特定部位。b.指導寶寶們按節(jié)奏敲打樂器，感受叮叮聲的節(jié)奏和音色。2.分發(fā)敲打樂器給寶寶們，讓他們跟著音樂用樂器敲打出叮叮聲。3.引導寶寶們用樂器演奏《好聽的叮?！?。4.給寶寶們準備一個淺盤和鼓槌，讓他們體驗不同樂器制造出的聲音。5.將鐵片琴、花蕊鼓、小木魚等樂器放在袋子里，讓寶寶們摸摸袋子里的樂器，猜猜是什么樂器。6.讓寶寶們自由地發(fā)揮，用各種敲打樂器創(chuàng)造出屬于自己的叮叮聲。四、總結活動和延伸（10分鐘）1.觀察寶寶們在教學活動中的表現(xiàn)，表揚他們的參與和努力。2.提問：你們喜歡用什么樂器制造叮叮聲？為什么？3.回顧本節(jié)課的學習內容和方法，引導寶寶們總結?！窘虒W反思】本節(jié)課的教案以音樂《好聽的叮?！窞橹骶€，通過音樂欣賞和敲打樂器的活動，引導寶寶們感受叮叮聲的節(jié)奏和音色，培養(yǎng)他們的音樂感知和動手能力。在教學活動中，要注意引導和鼓勵寶寶們自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己的音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論